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免费宝宝缺的五行取名

陈翎嵊作者：陈翎嵊2022-05-18 01:27:22

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

免费宝宝缺的五行取名

缎稽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

珲珊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《冬夕二首 其二》，原文：鯨怒飲乾滄海水，月明爛爛珊瑚枝

音童

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
音，来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》，原文：八音諧律，綴兆充庭

宣理

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宣理，来源于方一夔的《宋诗》《江村晚望》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

娴若

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

筱影

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

藻尔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
藻，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：詩書中有助，蘋藻歲無愆

纮漫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

亚崔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亚，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：梦草池塘清渐满，海棠轩槛红相亚

尚奘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尚，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其三》，原文：衾凤犹温，笼鹦尚睡

晃倾

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晃，来源于张舜民的《宋诗》《凌虚台》，原文：金殿夜深銀燭晃，宮嬪來奏月重輪

赓稷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》，原文：好辞赓尽楚天长

璐音

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

霄旒

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：乘秋好攜去，直望九霄飛

婉芝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
婉，来源于卫宗武的《宋诗》《舟行分途次野渡韵》，原文：心寄碧沈空婉戀，夢殘春色自悠揚

潜矜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
潜，来源于李石的《宋诗》《送范至能制置》，原文：衆竅咸作，潜運化鈞

如旖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
如，来源于张嵲的《宋诗》《晚望西崖》，原文：占敗氣，如綱又如蛇

冉经

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
冉，来源于华镇的《宋诗》《五云溪》，原文：東門兩歸客，冉冉不可留

纾憬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

婕召

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

芮罡

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

缃闳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

锐硝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

湲郁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湲，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四五》，原文：宿君石溪亭，潺湲聲滿耳

繁缃

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：蘭杜曉香薄，汀洲夕露繁

缃郅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

邵乘

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
邵，来源于米芾的《宋诗》《扬州作》，原文：陶白邵詩消遣具，晚窗無事且微吟

泉经

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泉，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：謥洞入黃泉

允惜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

择箴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

钏瑗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

韫皎

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

骅岭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骅，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

鸠忆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鸠，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：无语低头，嘴卢都的恰便似跌了弹的斑鸠

薇尧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
薇，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：夜嘆不爲絺綌單，晝嗟不爲薇蕨少

袁璋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
袁，来源于释祖珠的《宋诗》《自赞》，原文：徒（《大正藏》作「從」，項、袁謂通「圖」，不誤

其晣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
其，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：委蛇其跡，偊旅其步

锦兹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
锦，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：锦鲤殷勤为渡江

函晃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
函，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：闽岭先春，琅函联璧，帝所分落人间

晨锦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晨，来源于洪适的《宋诗》《用景卢诸公诗轴韵招监司太守》，原文：晨夕鐘梵音，颯沓五雲際

翎禺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翎，来源于董颖的《宋诗》《句》，原文：鸕鷀映日露纁翅，鴻鵠鬭風開雪翎

颉缎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

骏久

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

霁銮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霁，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：霁日明莺羽

兹晳

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
兹，来源于朱翌的《宋诗》《题刘宪十君子轩》，原文：今兹備言職，不得登朱門

蘅晳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

童璞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
童，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：童年志於學，不惰爲箕裘

永暌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
永，来源于谢景温的《宋诗》《若耶溪》，原文：垂佑皇宋，以永鴻休

惜净

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
惜，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其三》，原文：不是无心惜落花

琀年

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一六》，原文：煬者若吾徒，年年看不足

鹄炫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹄，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：下鹄池荒，放鹤人远

祁晴

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
祁，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三○》，原文：新舂䆉䅉滑如珠，旋壓犁祁軟勝酥

尚悟

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尚，来源于吴则礼的《宋诗》《赠江贯道》，原文：烟雲有佳尚，竹石得幽稟

择婴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》，原文：(经历云)相公，罚不择骨肉，赏不避仇雠

映蝶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
映，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：绛烛朱笼相随映

鸢旬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

沐湘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
沐，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：夙兴，妇沐浴，纚笄、宵衣以俟见

杏宁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
杏，来源于东方虬的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 三》，原文：不及杏繁時，林間有仙虎

伦晣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》，原文：风勾月引，馀事作诗人，词歌雪，气凌云，寒瘦伦郊岛

源央

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
源，来源于刘宰的《宋诗》《送友人》，原文：偶然寂無喧，吾了心性源

支俪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
支，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

珉肖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珉，来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》，原文：竦楶雕珉萬萬層，雲頭晃晃現觚稜

靛霄

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

沉征

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沉，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：老夫聞二說，沉吟未能決

偕宏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
偕，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：上愬逄怒下見誚，慍望寧與羣小偕

朝锐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：萧叔朝公

暌琀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
暌，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：何時話暌闊，芒屨入雲蘿

韧奘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

璎堰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

飖昉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

骃园

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

畚致

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畚，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：急呼五百具畚鍤，欲掀窟穴窮腥臊

覃昉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《秋阴》，原文：不唯盡赦息錢息，曾均惠澤覃枯骸

英俪

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
英，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：怀英笼，须君蓄

廷缪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
廷，来源于释永颐的《宋诗》《震父与僧偕至》，原文：朝廷用萊公，决策幸澶淵

宣种

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》，原文：平生謝宣城，作意澄江練

昃盂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昃，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：攀條弄潺湲，坐送春暉昃

殷麒

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
殷，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》，原文：天女殷勤著意多

柯采

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
柯，来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》，原文：挽西风、再入柔柯，误染绀云成缬

翩才

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翩才，来源于刘长卿的《唐诗》《酬滁州李十六使君见赠》，原文：翩翩才氣逸輕翰，倒寫波瀾筆力寛

祈飖

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》，原文：蓬萊望氣滄波闊，太一祈年紫府遥

棹谊

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棹，来源于吴惟信的《宋诗》《村居》，原文：池中短棹惊微雨

沁融

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沁，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：重开宴，瑶池雪沁，山露佛头青

椰辕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

桠蕴

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

普本

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
普，来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 二》，原文：普陀大士神通妙

临瑷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
临，来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》，原文：过章台，临洛浦，与可憎相见

析芮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
析，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：剖析精明爲訓切，如何心學尚寥寥

秋琰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：秋夜不可晨，秋日苦易暗

翌焘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

帧凌

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

荷嘉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荷嘉，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：塢曰荷嘉真是矣，人言花是豈其然

珐谧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

珑崔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珑，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：葱玲珑方寸许，清过千重夏木

倾亘

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
倾，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：墙头红杏暗如倾

奂迪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

明鸯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
明，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张御史》，原文：夕阳天外明

笈芨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千辛萬苦，負笈擔簦

恢博

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：未酬恢復志，遺恨隘疆封

矗州

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
矗，来源于释重显的《宋诗》《送智迁首座》，原文：山勢珮玦矗，湖光鏡奩谺

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