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以田园风光取名

罗胧覃作者:罗胧覃2022-05-17 17:32:22

以田园风光取名

炯璐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炯,来源于宋祁的《宋诗》《清明》,原文:炯炯長眉非是畫,翠翹斜倚碧桃花

棂斯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

篁绡

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
篁,来源于白居易的《唐诗》《杪秋独夜》,原文:閒草豐春野,修篁茂晚林

麟烟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
麟烟,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:麒麟烟上早晚,丹陛听宣麻

缔璁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

沥佶

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沥,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》,原文:青山沥沥水茫茫

意瞳

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
意,来源于王珪的《宋诗》《资善堂御筵送尚书刑部侍郎致仕李受归庐山》,原文:先春有意春無意,春奈千紅百紫何

卫娴

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚午,卫侯衎卒,阍弑吴子余祭

哲绚

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
哲,来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》,原文:喜同王季哲,更得謝玄暉

宣韦

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宣,来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》,原文:抽毫出佳句,壓倒謝宣城

娄馠

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hān芳香。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:五、冬,公伐邾娄

芨翡

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

柯苓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
柯,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:森聳上參天,柯條百尺長

娇尧

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
娇,来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》,原文:娇多长睡迟

冬怀

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
冬怀,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,怀公执狐突曰:「子来则免

棹峤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棹,来源于薛嵎的《宋诗》《薛野鹤》,原文:棹歌轻举酌流霞

沥葭

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沥,来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》,原文:被兄嫂日夜沉埋,他行行泪沥,口口声声只怨刘大

炀缈

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

嵊常

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

诗鑫

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
诗,来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 一》,原文:三叠曲,四愁诗

晏晰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晏,来源于吕愿中的《宋诗》《假守吕叔恭游中隐巖无名洞坐客鄱阳朱国辅云此洞未有名因公而题欲名曰吕公巖予未敢披襟而刘子思陈朝彦皆曰甚当戏书五十六字镵于石壁间绍兴甲戌季春七日》,原文:及茲歲未晏,爲君媚芳澤

杉姝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
杉,来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》,原文:文星動巖夢,章句別杉蘿

柳攸

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柳,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和介之未开菊》,原文:谁为倩、柳条系住

奈銮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奈,来源于方岳的《宋诗》《采蕨》,原文:无奈潇湘杳,留滞王孙

庭莹

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
庭,来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》,原文:满庭罗绮流粲

钊珊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

夕钏

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
夕,来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》,原文:问此夕

品淞

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
品,来源于宋高宗的《宋诗》《赐僧守璋二首 其二》,原文:願使天宇內,品物遂浮沈

睿鹄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
睿,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》,原文:耆闍妙法闡,王舍睿文流

天璩

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
天,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其七》,原文:万年天算

弈玖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
弈,来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》,原文:親黨諸郎意氣豪,挽強對弈真能事

桑鹤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《正月九日微雪二首 其二》,原文:二月起蠶事,伐桑人阻饑

妤娅

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

函涔

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
函,来源于释师范的《宋诗》《入己还闭》,原文:綿綿相柱兮箭鋒,恰恰相應兮函蓋

棹颉

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棹,来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其二》,原文:看,看,短棹孤舟,誰居彼岸

芍丁

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芍,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九》,原文:櫻桃與芍藥,春事卜貞悔

椰瑹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

月凡

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
月凡,来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其一○》,原文:朅來泊湘瀕,此月凡七見

博菡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
博,来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》,原文:汝誠博古,爲世實才

倾飖

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
倾,来源于王禹偁的《宋诗》《听泉》,原文:雪倾篱、雨荒薇涨

盛之

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
盛之,来源于刘方平的《唐诗》《望夫石》,原文:蚤疇掄魁望,盛之蓬瀛洲

琬自

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琬,来源于欧阳修的《宋诗》《琴高鱼》,原文:可憐張凈琬,不識半酣時

纾宏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

颀齐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

斯鼎

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
斯,来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》,原文:鐘石斯和,籩豆咸在

霁昼

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《摇落》,原文:冰梁跨水,沈沈霁色遮千里

益凡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
益,来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》,原文:悠悠三季後,此風益已渝

松晗

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
松,来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》,原文:十分竹瘦松坚

常齐

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
常,来源于李昉的《宋诗》《祜公荣归》,原文:三萬六千成擲梭,歡娛常少愁常多

颀璐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:猗嗟昌兮,颀而长兮

京孝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
京孝,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》,原文:君不見西京孝武稱材雄,致治欲與唐虞同

庄琬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:庄叔以公降,拜,曰:「小国受命于大国,敢不慎仪

经泉

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】元年春王正月

韪艾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

璁暖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:云髻袅珑璁

易楦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
易,来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》,原文:莫恨飞花容易散

闰朴

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:丧以闰数也

怀存

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
怀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:怀舒啸,贪荣耀

乾纶

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
乾,来源于张祜的《唐诗》《题润州鹤林寺》,原文:蜂共蝶,尽乾忙

麓严

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麓,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》,原文:碧山横绕清湖,茂林秀麓波光里

桠伽

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

僖孜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
僖,来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》,原文:賣刀買犢慕龔遂,重穀務農思魯僖

权菀

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
权,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:(正末唱)我为甚馆驿里权安顿,当日个父亲行得处分,恰便似经板儿由然在心印

缈榭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缈,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:缥缈仙姿画不成

珏鑫

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

姿樱

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
姿,来源于李峤的《唐诗》《侍宴桃花园咏花应制》,原文:凌人古受氏,吳世夸雄姿

奘泓

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

箴乔

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箴,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》,原文:愛衛公之柏,不如存丹扆之五箴

啸鼎

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
啸,来源于郑思肖的《宋诗》《孙楚枕流潄石图》,原文:吟啸百年翁

与昉

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
与,来源于刘宗孟的《宋诗》《句 其二》,原文:这忧愁诉与谁

墨琝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
墨,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:掃庭延墨客,過寺折談僧

琬棠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琬,来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》,原文:土芝青削玉,琬液綠如澠

圣南

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诚者不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也

鸠袤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鸠,来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》,原文:梁空燕委巢,院静鸠催雨

博蘅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《光宅》,原文:幸有二三友,潛心味博約

箴旌

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箴,来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》,原文:蒼茫萬機論,零落九州箴

玖朝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
玖,来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》,原文:爾來化作懶卧龍,簸弄珠璣漱瓊玖

鸢靛

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸢,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

君经

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
君经,来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》,原文:使君,经世志,十年边上,两鬓风霜

晰绪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

渌霜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
渌,来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》,原文:色帶三春渌,芳傳一味清

泰团

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泰,来源于谢翱的《宋诗》《雨宿太白》,原文:四月上泰山,石屏御道開

璎菡

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

娣含

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
娣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》,原文:寧當娣黄菊,未肯姒戎葵

嶛偕

拼音五行释意
liáo高。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

瑷濡

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》,原文:去爲百錢遊,得酒不濡唇

追尔

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
追,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:鄗邑追隆準,新安掃赤眉

簌瑾

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
簌,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》,原文:又涧底、松风簌簌

乘仞

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
乘,来源于王琪的《宋词》《定风波》,原文:但慕乘桴公,空能誦唐堯

箫弛

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
箫,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 二》,原文:曲终移宴起笙箫,花下晚寒生翠縠

霆栗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
霆,来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》,原文:上皇赫赫雷霆主

彤治

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彤,来源于白居易的《唐诗》《中秋月》,原文:晨曦遠借彤雲暖,秋魄微侵甲帳寒

庆缈

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:仲庆父请伐齐师

孜涟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
孜,来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》,原文:貪夫孜孜爲利,烈士汲汲徇名

仑继

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》,原文:二气工夫,河车搬入昆仑脑

觉鼎

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
觉,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:易觉阑干暮

虢湘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:内史过往,闻虢请命,反曰:「虢必亡矣,虐而听于神

林翊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
林,来源于曹唐的《唐诗》《紫河张休真》,原文:过雨园林绿渐浓

芸飔

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芸,来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 一》,原文:剩擷芸香辟蠧魚,足音差遠自逃虚

潆正

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

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