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可以不取名字吗

沈辰赓作者：沈辰赓2022-05-17 17:11:22

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可以不取名字吗

篁润

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篁，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：草屋叢篁裏，孤城瘴海端

恣爀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恣，来源于李洪的《宋诗》《至东林谒回仙人像》，原文：何時傾倒還如舊，月下花前恣獻酬

溯佶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：又凤鸣黄幕，玉霄平溯，鹊锦新恩

蔚澄

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蔚，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：頃嘗一讀之，懵然雲霧蔚

燃瑛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其六》，原文：燃無盡燈，示無盡意

篁磐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
篁，来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》，原文：杉篁宜夕照，窗戶倚疎鐘

景芾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
景，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：清明时候，景物尤韶媚

召慈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
召，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

宸婳

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宸，来源于孔平仲的《宋诗》《杨慎之著作孙正甫推官欧阳甫长官随诏使东来并会斋中》，原文：(生)眼下阿好闷，直欲到宸京

汶犹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汶，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：金鼓戒嚴曾未動，汶陽田已歸禹貢

瀚些

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：畫鶴有年游瀚海，釣魚何日起波瀾

诺旭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」襄公曰：「诺

涧淑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
涧，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：看涧底、飞泉珠颗

茵栖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》，原文：南風轉北遂爲霖，倒掩書帷坐累茵

馟绎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

筠喻

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筠，来源于舒邦佐的《宋诗》《伏枕》，原文：筠籠走送還能否，好带朝霜摘幾枝

晔煜

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晔煜，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

谊壹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

淼淄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淼，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：花嶼逶迤雙徑通，荷蕩淼莽三塘貫

律萌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
律，来源于吕止庵的《元曲》《尾声・蜗角名休苦贪，蝇头利总休觅。鹤长凫短不能齐，到头来不知谁是》，原文：東風吹斗柄，暖律變嚴凝

鹄睿

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

旖钊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旖，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

决隋

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
决，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六八》，原文：箇般種草决，定累及兒孫

蕋畅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

暄钲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其一》，原文：著雨禽初散，當暄蟻欲空

昙苏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

砚珹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
砚，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：画景温温烘笔砚

琢固

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琢，来源于林仲雨的《宋诗》《句》，原文：毛錐得奇助，引我琢句手

曜继

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
曜，来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》，原文：不行迅飛電，隱曜光白日

绍仞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

羡勉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
羡，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：直卷经纶，十徵不就，争羡先生出处高

娅单

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

荑谧

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》，原文：手束柔荑調雁柱，袖翻紋錦出香毬

焓颀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

辰妍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
辰，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》，原文：红烛夜香辰

茜清

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
茜，来源于祖无择的《宋诗》《送人作尉临潼》，原文：一树湘桃飞茜雪

奎辽

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：干旄光動奎躔外，閫節權并魯分中

若夷

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
若夷，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一○》，原文：細看洶湧收帆脚，孰若夷猶聽槳聲

磊润

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
磊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：師魯心磊落，高談羲與軒

覃仁

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
覃，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：澤霑動植，仁覃宇縣

璩珈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

姬琪

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姬，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 迎春》，原文：妖姬謝寵辭金屋，雕籠又伴新人宿

竣轶

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
竣，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：樂章輕鮑照，碑板笑顏竣

玮桢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

磊城

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
磊，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：小松三尺許，千丈氣磊砢

焱巡

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

识涧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
识，来源于徐积的《宋诗》《谢李次翁》，原文：识破尘劳扰扰，何如乐取清闲

芉愿

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

橙仞

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
橙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

竹荟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
竹，来源于常建的《唐诗》《岭猿》，原文：西风竹

昊明

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昊明，来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永雪中长句》，原文：昭格穹昊，明德惟馨

桦般

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

亦尔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亦，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：蘭亦未能溉，艾亦未能除

笙楹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笙，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：笙歌溢画堂

炀翊

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

薏渌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
薏，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

沉本

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沉本，来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起莫轩》，原文：沉本無香，何須起謗

谊骞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

尤闲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尤，来源于张元干的《宋诗》《题企疏堂》，原文：子美氣尤雄，萬竅號一噫

飖濡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

存域

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
存，来源于杨万里的《宋诗》《舟过谢潭三首 其一》，原文：此身今雖存，竟當共爲土

浠择

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

志謇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
志，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：棄汝幼志，企慕老宿

娅槿

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

青罡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
青，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：微霜知歲晏，斧柯始青青

零棣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
零，来源于明皇帝的《唐诗》《送道士薛季昌还山》，原文：藉甚零陵郡，風流記昔賢

武自

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
武自，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：翠鑾親巡耀寶鞭，神武自作諸將先

延恽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
延，来源于耿湋的《唐诗》《与清江上人及诸公宿李八昆季宅》，原文：謝庭知有子，孫閤遂延賓

隆昱

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：祖宗隆之，子孫履之

礴存

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
礴，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其一一》，原文：不因避疾小盤礴，那得清談半日同

戈鹄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
戈，来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》，原文：負甲則俯僂，荷戈不能趨

翌洵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

子冽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子疾病，子路请祷

戈纴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
戈，来源于刘子翬的《宋诗》《清江行》，原文：呻吟更流血，干戈浩茫茫

谐驰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
谐，来源于周密的《宋诗》《香林》，原文：有埙篪谐律，不宵竽瑟

遥晋

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
遥，来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》，原文：青疇隠遥壩，弱柳垂芳津

晏陵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晏，来源于王十朋的《宋诗》《送万先之赴清湘教官》，原文：歲晏猶清居，厲節真王尊

卫晖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
卫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：于卫灵公，际可之仕也

缎籍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

筝境

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筝，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：胸抱相思，银筝锦字莫教迟

彬飔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彬，来源于苏泂的《宋诗》《和陆判院怀祖》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端爲師

馚皖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

夕意

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
夕意，来源于韩淲的《宋诗》《谢昌甫到九峰 其二》，原文：江山茲夕意，唯有素交存

元菡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
元，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：好把元阳修炼

彬术

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彬，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：當年匣劍授彬時，都在將軍頤指麾

暄庄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
暄，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其四》，原文：殺雞日夕期嘉客，種竹寒暄對此君

彦尉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彦，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其六》，原文：(李彦和云)大嫂，他须不是这等人，我也不是这等人

琮凝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琮，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：磊砢任棟梁，溫潤中琮璧

荟晤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

庭淄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庭，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一四》，原文：先臨告誓，次寫《黃庭》

苡馠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馠hān木芳香。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

季沅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
季，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋七月丙子，季孙斯卒

璩影

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

嵇沐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嵇，来源于洪皓的《宋词》《蓦山溪》，原文：披讀了不悟，歸來問嵇康

札盂

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其二》，原文：清香銷燕寝，遺札陋登封

汝郁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐直翁仙霞岭近衢州》，原文：况時汝輩各少小，不及見汝學燕閒

粹珉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
粹，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：雍穆粹閨閫，里閈消螫蠆

墨炜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
墨，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：遺墨秘巾篋，感激君子惠

娣崔

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娣，来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》，原文：霓裾娣從，風翿童執

帧书

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

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