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淹城中学录取名单

曹卓作者：曹卓2022-05-17 16:31:22

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淹城中学录取名单

仪择

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：及大夫郊劳，旅摈三辞，拜辱，三让，登听命，下拜，登受，宾使者，如初之仪

畚荣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
畚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》，原文：溺冠嫚駡又一春，織畚鼓刀恬不恥

蕖珞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：試看木芙蕖，雨露滋芳叢

娅珂

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

珹舟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

殷华

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
殷，来源于余靖的《宋诗》《送凌屯田知和州》，原文：殷殷百里雷，奮自東南隅

嵊遥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

颀翙

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

惟中

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
惟中，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥田惟中下，厥赋贞，作十有三载乃同

玮言

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」高宗云：「三年其惟不言，言乃讙

朝傅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
朝傅，来源于许月卿的《宋诗》《新安》，原文：一朝傅兩翅，乃得黏網悲

釉甯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其五》，原文：此日羣賢集，甯疎晉世游

笈樗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪貯盈笈

萃绅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萃，来源于吕陶的《宋诗》《和子瞻寄希声二首 其一》，原文：燕開雲幄萃親友，艷陣香藂嘗竊睨

律暄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
律暄，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：開鑿隨人化，幽陰爲律暄

弛缎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
弛，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：病樵弛檐渴猿喜，雖未作霖良已奇

尔曼

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔酒既旨，尔肴既时

伦盂

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
伦，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》，原文：他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张

谆烟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

绪欢

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》，原文：伤春情绪，惜花时候，日斜尚未成妆

芹瑥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芹，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲蘋有藻芹風

芈珞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

皓炫

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皓，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：皎若朗月昇，皓如繁霜積

鹄沅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

栎竺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

炀琰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

骃陵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

诏芨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：诏书催发棹讴忙

固韦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
固，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：壯者固不暇，老者日競趨

禾桐

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
禾，来源于刘禹锡的《唐诗》《终南秋雪》，原文：憶昔禾黍地，石水數斗泥

濡品

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
濡，来源于郑合的《唐诗》《及第后宿平康里诗》，原文：湯以濡唇，蔬以適口

柃毓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于孟浩然的《唐诗》《岁除夜有怀》，原文：見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上

恺礼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

琀淞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

烊诚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

逸绡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逸，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：佳篇一諷誦，逸氣凌蒼旻

岚闰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岚，来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》，原文：溪光摇几席，岚翠横尊俎

澄圭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
澄，来源于释绍昙的《宋诗》《为叔向题坐禅虾蟆》，原文：風動塵飛，波澄浪止

曦淅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七一》，原文：捲簾賸放冬曦入，暖律渾如洞府春

瑗麓

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

昃梓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

奂元

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

澧川

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
澧川，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》，原文：朅來澧川溪，迺更識岧嶤

棋筝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棋，来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其二》，原文：带眼偏知瘦，棋圖最信慵

琛洵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

城慕

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
城，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一九》，原文：一城桃李應漂盡，不到城南韋杜家

丁璂

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
丁，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：歲丁昭奮紀，律值夾姑旋

觉单

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
觉，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：醉里又题诗，不觉花前老

央决

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
央，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：高平伊周徒，奏疏排未央

枝晢

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
枝，来源于吕公著的《宋诗》《王安之同赴王宣徽洛社秋会》，原文：一枝花十餘，一樹枝四五

芾谊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芾，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：杜甫詩成米芾寫，二三子亦英雄哉

徽岿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
徽，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》，原文：五言徽外彈聲古，一點眉間喜色濃

嵇洲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵇，来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》，原文：貧如原憲元非病，懶比嵇康老更疏

暄簌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
暄，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：屋閒雲可宿，簷曝日常暄

芸釉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》，原文：薅芸治其煩，灌溉滋其竭

韧泯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 柳与梅争》，原文：泯默抑幽抱，低迴挫高情

悦储

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
悦，来源于陈文蔚的《宋诗》《武侯像》，原文：綠水添清瑤，孤芳悦華姿

郅襄

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

鉴月

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
鉴，来源于周行己的《宋诗》《次李荥泽韵》，原文：(生白)孩儿恋媳妇不肯去呵，(唱)天须鉴孩儿不孝的情罪

秭朝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

泱槐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》，原文：泱漭黄流翻地軸，屈盤紫氣貫天章

芊爕

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：主人穩坐草堂前，硬翁獨卧萬芊天

妤玢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
妤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

涔戎

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：盃埦塊潜培塿而已矣，蹄涔洞庭芥爲舟

骥炅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

嵊沧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

逵什

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

澧函

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

镌漳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

承恤

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
承，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：我尊我親，承天之祉

惋桑

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
惋，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：有翁號北枝，似惋宇宙塞

珩宛

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珩，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：我學但宋璞，多慙楚珩映

爕陵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

博童

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
博，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：當時曾子同楊博，子孝親兮弟敬哥

元馟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
元，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：人生聚散元无据

芮纴

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

憧经

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：呼庖索醑鬭豐美，東市憧憧西市喧

闲炘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
闲，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：闲坐久，忽惊起

秉荣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《寻李道士山居兼呈元明府》，原文：秉德翼翼，顯相肅雝

瑛灵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：朱纓粲赤瑛，絳蠟照紅粉

普沧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
普，来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》，原文：一本難令親者親，四海何由兄弟普

依曼

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
依，来源于无名氏的《宋词》《误桃源》，原文：依依又留宿，圓月上東軒

镜丁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
镜，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：笋苞来点镜中鬟

礼和

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
礼，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：故大飨废夫人之礼

晢澜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

季搦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
季，来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》，原文：遺愧虞卿璧，言依季布金

恬曦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恬，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：始吾進取恬無意，看汝光華便是榮

久年

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
久年，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其八》，原文：看取西湖共長久，年年菊會答秋光

炫绘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
炫，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：霜日炫晴晝，意行春色隨

炅嶂

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

睿远

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
睿，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：綵旞雲迴昭睿德，朱干電發表神功

彰经

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

中依

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
中依，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：千骑尘中依约是

征熹

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
征，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》，原文：案部聊北征，肅舲復東下

宁盂

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八○》，原文：人我众生寿者，宁分彼此高低

凛町

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凛，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：容我拜牀下，凛然增妙想

常桥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 樗里子》，原文：此去常恨，相从无路

乘滢

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
乘，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：且脱巾露发，飘然乘兴

旆隆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：蒼蒼暮色起，反旆東城阡

旎典

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旎，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

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