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兰州七中录取名单

董旬涧作者：董旬涧2022-05-17 15:06:22

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兰州七中录取名单

沐筝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐，来源于李新的《宋诗》《折杨柳》，原文：蘭膏新沐雲鬢滑，寶釵斜墜青絲髮

爕炀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

谊荔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

羿渭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

熙岭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熙，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：於時義熙季，處次實庚戌

缔犹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

知媖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
知，来源于李彭的《宋诗》《次正平上座韵赠子充》，原文：矧伊匪生知，不學知不致

盂荣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》，原文：皎皎盤盂側，稜稜嚴氣生

冬颜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冬，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：四、冬，齐高子来盟

懿盛

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
懿，来源于陈存的《宋诗》《句》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

轼琀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

武芗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
武，来源于施肩吾的《唐诗》《望骑马郎》，原文：陟降孔時，步武有容

卿淳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
卿，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其一》，原文：人誰不汝知，况事賢公卿

渊媖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
渊，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：臭，阴达于渊泉

亚些

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
亚，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

意芾

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
意，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：终不然为着家书至，将好意番成恶意

严滢

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
严，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：千载君臣鱼有水，不比严光文叔

运槐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
运，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其七》，原文：这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤

缨秸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缨，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：且置请缨封万户，竟须卖剑酬黄犊

蕖晶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕖，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》，原文：新凉修竹意愈靜，初日芙蕖色倍鮮

苒馥

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苒，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹呈石秀叔韵》，原文：春回苒苒生芳草，日暮悠悠對碧雲

葆仑

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
葆，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：黄姑織女渡銀漢，蜺旗鳳葆羅空青

冽攸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冽，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：挹其寒冽事清盥，三嚥逾甘過飴蜜

思棋

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
思棋，来源于周文质的《元曲》《双调・庆东原》，原文：細煆詩聨憑棐几，靜思棋劫對楸枰

桔飔

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桔，来源于楼钥的《宋诗》《东谷》，原文：念彼田舍翁，桔槔聲斷續

晨戈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》，原文：晨發赤谷亭，險艱方自茲

秭冕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
秭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：西京地大民風厚，蜀秭沈波月蚌還

珉泷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其五》，原文：百級蒼珉到佛宮，汲泉煮茗聽松風

梦零

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梦，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其五》，原文：恰似哑人谈梦

颜潞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颜，来源于张炎的《宋词》《潇潇雨・踏莎行》，原文：醉颜禁冷更添红，潮落下前碛

茜棋

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茜，来源于张籍的《唐诗》《题清彻上人院》，原文：粉闈移席近，茜斾越疆行

麟韪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
麟，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：諸郎赤鳳麟，唾手可高位

葭筠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
葭，来源于唐绩的《宋诗》《灵巖寺呈锐公禅师》，原文：括揭叫天曙，蒹葭行夢中

轶言

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

槿郇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》，原文：畫舸停橈，槿花籬外竹橫橋

才庭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
才，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二》，原文：天为赋与，经纶才识

彦匠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

壹沐

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

珐昱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

博纮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《元要以半屋名来索句》，原文：買歸持博笑，貢自可憐人

汶镌

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

容自

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
容自，来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》，原文：湘中寄到夢不到，衰容自去拋涼天

冬乾

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
冬乾，来源于林逋的《宋诗》《和西湖霁上人寄然社师》，原文：人言汴水駛，奈何已冬乾

俞湫

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
俞，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：（見《文物參考資料》一九五七年第三期刊俞同奎《安濟橋補充文獻附石刻拓片》）（按：劉義詩附崔恂詩後，惜漫漶太甚，僅餘十數字

纬淅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

武奘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
武，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：相公秉文武，視卒如嬰兒

瓷娅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》，原文：雨漂窗紙濕成瑕，風壓瓷瓶卧枕沙

潜隅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《不寝二首 其二》，原文：苧絮潜加力，盃觴稍費功

矗粤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
矗，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭道上见梅花戏赠季常》，原文：踈鐘餘逸響，野燒矗孤煙

绎芃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

潮皎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 二》，原文：潮去潮來洲渚春，山花如繡草如茵

浦嶛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嶛liáo木高。
国学点评
浦，来源于范成大的《宋诗》《万州》，原文：不愁南浦暗，歸伴有姮娥

昱诚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

婉史

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
婉史，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：積憤淫傷詩未削，暗籌微婉史誰編

之页

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之君子，使之必报之

廷翎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》，原文：蠲吉辰，薦明廷

犹凝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
犹凝，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：腊雪犹凝，东风递暖，江南梅早先拆

萄枫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萄，来源于宋伯仁的《宋诗》《丁家村》，原文：河南貢士紫萄詩，不比尋常貢士時

夷其

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
夷其，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若以大夫之灵，得保首领以没，先君若问与夷，其将何辞以对

凛书

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凛，来源于魏了翁的《宋诗》《王宜人挽诗》，原文：獨立凛然霜雪裏，惟將直節勸無邪

绅遥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

苑戈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
苑，来源于敖陶孙的《宋诗》《予客昆山得荐严长老时道人散朗闲远不交人事心甚敬之今来海上复得悟公老成疏练能言吴中山水人物甚详东轩种竹如云不问其人可知也一日忽起故山之想予语悟野田荒草在处愁人心目安能复作沩山之牛乎因作一诗言君子出处之大致以告不知者》，原文：不道東風遠，應悲上苑深

晳迪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

存妍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
存妍，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：高垂大圓鏡，君自存妍媸

裕甯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
裕，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：（涵芬樓排印本《說郛》卷三十四《豪異秘纂》引王仁裕《蜀石》

白择

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
白，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：41　馀泉，白黃文

湫珩

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：蜃幻晴噓閣，龍腥夜拔湫

箩若

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

晷勃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晷，来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》，原文：晷長不知永，玩久愈未足

灵滢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
灵，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：灵何惟兮水中

尹季

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尹，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：公達學伊尹，經濟飽胸腹

帧濡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

枝蔻

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
枝，来源于魏了翁的《宋诗》《八月十四夜月用旧作韵呈诸友》，原文：神樹枝枝曲，山魈箇箇歸

庭影

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庭影，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其一》，原文：小山招隠人空老，朗月當庭影亦香

梧沛

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制偶书》，原文：岷峨有雛鳳，梧竹養修翎

爕瑥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

辽巡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
辽，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

烽菀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于洪刍的《宋诗》《再次洪上人云巢韵》，原文：風塵不報邊烽入，聖澤頻聞好語傳

胤昼

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

婴与

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婴，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：尚为婴稚

景经

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
景，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：对好景、顿成消瘦

尉存

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尉，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：坐令李都尉，慟哭天壤末

仟峪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

诏诗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诏，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：九天有诏，蓝田□□风月

尚炽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《十月三日秀亭二首 其一》，原文：雖知恨卑濕，涼夜尚吾容

明煦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
明煦，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：幸哉皇明煦朝暾，羅金走帛恩丘園

逵瑄

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逵，来源于李处权的《宋诗》《送粹伯弟亲迎兼简宣卿龙图》，原文：歌鹿鳴與既醉兮，而頌聲洋溢乎康逵

璎晨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

迪菀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《洪景伯行县以不得相见寄诗道意因和其韵》，原文：東家小兒迪功郎，羞茶饋乳分名香

誉偕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

季夕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
季，来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》，原文：遼哉廣桑君，獨顯三季後

纫种

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

戚茜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》，原文：戚里生昌胤，天杯宴重臣

虢柃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
虢，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：我恐畢宏韋偃死葬虢山下，骨可朽爛心難窮

熙畚

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
熙，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 四》，原文：）（按：此詩原題「唐毛熙聖」作，疑即蜀詞人毛熙震之昆從

巡博

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
巡，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：梳玄洗白逡巡間，蘭言花笑俄衰殘

简本

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
简本，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：(殿云)兀那赵鹗，为你失仪落简，本当见罪

支钊

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
支，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：汗洽聊箕踞，支羸暫虎蹲

追惜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
追惜，来源于林逋的《宋诗》《凫》，原文：水满西池花满地，追惜芳菲

博倾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
博，来源于方翥的《宋诗》《跋渔村晚景潇湘夜雨图》，原文：博山香、烟浓百和

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