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9月份出生取名

郑沅婳作者：郑沅婳2022-05-17 14:40:22

，

9月份出生取名

郁鸢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

霈谆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
霈，来源于张元干的《宋诗》《题企疏堂》，原文：有時肆顛狂，醉墨灑霶霈

亘冽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亘，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：篲雲陳罕罼，亘野列旗常

蔷言

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔷，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

普笠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
普，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：聲罪致討，忿激普天

嶂壹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嶂，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：崿嶂傳彩翠，崖磴互欹缺

渭涔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渭，来源于葛道人的《宋诗》《句》，原文：分到渭川青玉種，嚴公宅裏許同吟

域绰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
域，来源于赵立的《宋诗》《飞狐》，原文：騏驥生絕域，自矜無匹儔

骃执

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

涌勋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涌，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 三》，原文：江翻海涌勢難平，鼇擲鵬鶱自不停

霆峰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《江南》，原文：雷霆指顧間，雲雨翻覆手

宏湫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宏，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：司馬萬事好，是中差自宏

郁绰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郁，来源于张继先的《宋诗》《书林管辖扇》，原文：荼䕷薰肌屑沉水，郁李注臉勻丹砂

文嶂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
文，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：风流文献未如今

韪勖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

暄冶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暄，来源于于石的《宋诗》《西湖》，原文：閲時十二朔，暄凉更韭瓜

禺恒

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》，原文：番禺五仙人，騎羊各一色

煜馠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・油葫芦》，原文：頃刻三秀，爛其煜煜

僖瑚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

纯皙

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其礼：祝、宗人、宰夫、雍人，皆爵弁纯衣

皙玄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

郁宣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其二》，原文：淑郁麗芳遠，悠颺風日遲

竺鸢

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《雀夺燕巢生四雏》，原文：竺寺王城近，金門講大乘

珐影

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十七》，原文：心無形影，對緣即照

晨诚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晨，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：晨羞既進，夕膳載加

瑷粤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

俪栗

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

挚童

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：请还挚于将命者

澎徵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澎，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：何勞舞澎湃，終夜摇窗扉

旖炀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旖，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

萃珈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萃，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：我家甬東萃閩舶，勝事屢入騷人辭

凰犹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二八》，原文：禁殿聯常棣，天池浴鳳凰

箪固

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

婕域

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

皖蕊

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皖，来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》，原文：迴首皖公山色翠，影斜不到壽杯中

种澜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
种，来源于阮阅的《宋诗》《万载县》，原文：一种天香胜味，笑杨梅、不数枇杷

胭祺

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
胭，来源于史弥忠的《宋诗》《西湖》，原文：晓妆无力胭脂重，春醉方酣酒晕深

棹烽

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一棹危於葉，傍觀亦損神

瑜瑥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

彤源

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其二》，原文：一出承明七換麾，君恩復許上彤墀

冉峻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冉，来源于赵蕃的《宋诗》《玉山久旱七月一日雨作望者云从常山来时赵吏部赴福州适入境已闻境上大雨取书邦人欢喜之词为口号二首呈之 其一》，原文：朝陽巖下莫雲冷，冉水磯邊秋樹深

箴翙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：史为书，瞽为诗，工诵箴谏，大夫规诲，士传言，庶人谤，商旅于市，百工献艺

兆禄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
兆，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其七》，原文：無相光中未兆身，清虛渺邈豈爲鄰

辽域

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：悄祗愁湖海，故交辽邈

境缤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蕨》，原文：境以道情得，人期幽夢尋

骃樗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

裕骞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
裕，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其九》，原文：歷年長久，垂裕後人

泉蒂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泉，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：周流天下皆美泉，浚井得之泉更美

栖晰

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栖，来源于蔡士裕的《宋诗》《郊行》，原文：鴻鵠正翺翔，燕雀方栖止

辕曦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辕，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：争欲攀辕借住

桔鹄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桔，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍盈疇强半枯，桔槹遍野民勞苦

磊皤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磊，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：浇磊磈，快鲸吸

馟飖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

棣邕

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：化向棠陰布，春隨棣萼芳

堇峤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

娄靛

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

桐瑾

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桐，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：導源桐柏，委注蓬萊

札皎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上南京常山公》，原文：煮茗然楓枿，泥牆札祖碑

陟媛

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
陟，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其二》，原文：爲觀遠景尤奇處，更陟危亭最上層

漫娇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
漫娇，来源于寇准的《宋诗》《途次方城》，原文：笑烂漫娇红，不是春色

崔由

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崔，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：杼山空崔嵬，然公久寂寞

炅娄

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

夕瑚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
夕，来源于杨公远的《宋诗》《游水西次吴秋磵韵》，原文：今夕果何夕，欲頌皆贅辭

酝朝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
酝，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：玉骨冰肌，风流酝藉，直宜消得

靖籍

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
靖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二六》，原文：邢允中詩承張靖龍同志錄示）

楦崎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

阜缮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《赵簿溪亭张饶县约共饮有怀睡翁 其二》，原文：年饑高下藝麥多，暴如山阜汸如河

齐礴

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范宣子假羽毛于齐而弗归，齐人始贰

峥犹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峥，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：不愛邊鸞愛李成，胸中成畫自峥嶸

浩敦

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
浩，来源于吕本中的《宋诗》《再简范信中益谦呈张仲宗》，原文：九衢浩浩市聲合，四野酣酣雪意驕

栾耘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

鉴君

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（窦鉴云）三婆说谁哩

秭蕴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

嵇漳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风》，原文：阮嵇真酒伴，李郭即神仙

种川

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
种，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》，原文：可正是一盏能消万种愁，(云)老王也，咱吃了这酒呵，(唱)把烦恼都也波丢，都丢在脑背后，这些时吃一个没了休

岭什

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：庾岭高哉知几仞，不隔清名突兀

苍旨

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苍，来源于吴涛的《宋诗》《在杭日作》，原文：园林何有，修竹摇苍翠

泊骊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泊，来源于周孚的《宋诗》《高仲威总管挽词二首 其一》，原文：遥知泊星渚，雲開蒼翠新

忆冶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
忆，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其三》，原文：却忆章台飞柳絮

渲昊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

思栗

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
思，来源于韦应物的《唐诗》《春雪（存目）》，原文：寻思认得无

莹兹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莹，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：早枯豉融香，红盐和雪，醉齿嚼清莹

简纾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》，原文：哭你的是痛杀杀昆仲情怀，坏你的是清耿耿国家简册

娥隽

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娥，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》，原文：慢引歌声，响穿云际，直使姮娥觉

勰治

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

蓁泱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

语鸠

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
语，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：怅望草堂无一语

绘棋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

艺煦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》，原文：我可便打熬成，我敢则是温习就，凭着我这武艺滑熟

和舜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
和舜，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 一》，原文：好挹薰风和舜琴

婕漳

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婕，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

醇茶

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
醇，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・七弟兄》，原文：頻作好詩醇似酒，妃子鬭妍西子醜

瑹筝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 朋来亭》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

州追

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
州追，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：相望柳柳州，追配韓潮陽

莹椒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莹，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

楣晳

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楣，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：秋千飛去過牆枝，風乙歸來矮屋楣

逵慷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
逵，来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》，原文：惟學無他逵，損益在勤惰

圭栎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
圭，来源于杨万里的《宋诗》《壬戌人日南溪暮景三首 其三》，原文：刀圭徒有驗，兵法豈無妨

衍骥

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
衍，来源于陈普的《宋诗》《姚国秀十咏 东塾》，原文：但令强筋骨，可以耕衍沃

洛麒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：朝吾自嵩山，驅駕遵洛汭

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