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比特犬母的取名

徐棹作者：徐棹2022-05-17 05:54:22

，

比特犬母的取名

初宏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
初，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：荔子初丹

冽尚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冽，来源于张祜的《唐诗》《王家琵琶》，原文：凜冽天地間，聞名若懷霜

熙粹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熙，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：低作柴扉短作籬，日晴雞犬自熙熙

盛陇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盛，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：德盛昭臨，迎拜巽方

启阜

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
启，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：于是申、息之北门不启

瑜覃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑜，来源于李琪的《唐诗》《奉试诏用拓拔思恭为京北收复都统》，原文：遠投瓦枕比瓊瑜，方暑清凉愜慢膚

缮戈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

荣英

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荣，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 五》，原文：人生如朝露，论生死荣枯有定数

禧什

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禧，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：山閒焚妙香，君房天禧經

翌旒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

冬瑱

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冬，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其二》，原文：冬，十有二月，葬蔡昭公

芃霁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

暄晰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暄，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 竹轩》，原文：擁褐還負暄，看雲更搔首

楦砺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

酝彬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：敬上一卮为寿，神仙九酝香醪

啸辑

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
啸，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》，原文：一声长啸暮烟孤

知中

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
知中，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》，原文：狙公枉自計朝暮，徐邈但知中聖賢

桦韪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

寓蕋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
寓，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 七》，原文：更堂寓直將誰語，自種雙松伴夜吟

辽诣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

新焘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
新，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其五》，原文：著意听新声

彰燏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《留题槃隠高士王子由书斋》，原文：欲蓋而彰事多矣，堯夫非是愛吟詩

炯佶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《微疾》，原文：煌煌繡衣彩，炯炯清冰壺

琰沅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琰，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

恺靛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

肖淇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：謬予頑不肖，列在數子間

韧粤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

央芃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未央，庭燎之光

园黛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
园，来源于虞俦的《宋诗》《主簿昨示喜雨之作末章用李文饶故事非所敢闻用韵回纳》，原文：西园宴

札骏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一○》，原文：更得孤卿老書札，人間無此五般高

诚典

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
诚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

圣笠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圣，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：前帝子，後圣孙

夷缘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夷，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：子何獨吾慕，自忘夷其身

孝淄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
孝，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：苟簡理宜爾，寧詒不孝責

柒馠

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
馠hān木芳香。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

玺骓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

栗植

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
栗，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其三》，原文：風高開栗刺，沙淺露芹根

桅泷

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

茵札

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茵，来源于张祜的《唐诗》《隋堤怀古》，原文：相寬吏舍情何厚，誤污車茵罪亦輕

慕旒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
慕，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：少年慕結交，徒以此方寸

荑粹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

博磐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
博，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》，原文：一官誰卑高，博士省中客

逵霜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
逵，来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》，原文：惟學無他逵，損益在勤惰

箬德

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：龍躍清泉知客定，丹藏紺箬與誰期

璇澎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璇，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

休菡

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
休，来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其三》，原文：窮秋漫漫蒹葭雨，裋褐休休白髮翁

凇淮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

羿壹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

倩雯

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
倩，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

昃豫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

琢舟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琢，来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》，原文：疏金重錦誥，琢玉璨芝庭

单巍

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
单，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其一》，原文：吹彻小单于，心事思重省

衡骅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
衡，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：如翼斯張，如衡斯舉

轼胭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

霆瑄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霆，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：（做睡科）（外扮使命上，诗云）雷霆驱号令，星斗焕文章

晃耘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：舟人慣夜自牽撐，却嫌炬火光摇晃

淄页

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：早年轉貨河東北，亦熟淄青涉梁宋

越姣

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
越，来源于毛文锡的《唐诗》《巫山一段云 二》，原文：吳王荒金尊，越妾挾玉瑟

冽韬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：三更又报初秋了，少待他、西风凄冽

霜卓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霜，来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》，原文：寒鸦万点霜风起

碧裕

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
碧，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：映梦窗，零乱碧

英盂

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
英，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其三》，原文：掺掺芳英满

璎樗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

箬銮

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箬，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其五》，原文：荷鍤耕夫閑箬笠，從戎火伴急軍機

鑫姬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其一》，原文：姬公同聖賢，積累亦不薄

甄德

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
甄，来源于李商隐的《唐诗》《北禽》，原文：夾輔皇家不計年，長將朽質入陶甄

鸥鑫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鸥，来源于姜特立的《宋诗》《和司马倅喜雪》，原文：一点白鸥何处去，半江潮落沙虚

良仑

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
良，来源于苏辙的《宋诗》《游净因院寄琏禅师》，原文：良時忽已晚，撇耳過晨鐘

笙弈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笙，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：掩抑笙簫，鏗谹金石

茹皙

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茹，来源于徐照的《宋诗》《高山寺晚望》，原文：茹悲不敢哭，上念親老悲

子悠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
子悠，来源于周端臣的《宋词》《清夜游》，原文：自號知非子，悠然仕止情

兴胧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
兴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专欲无成，犯众兴祸，子必从之

休斐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
休，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 二》，原文：休，休，大丈夫兒合自由

泓稷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
泓，来源于黄春伯的《宋诗》《泊舟浮石寺前有善士百余辈拜迎因联句于水滨民居之壁》，原文：一泓雖淺清，長時自甘冷

戈子

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戈，来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》，原文：何年弓戈戕，覩此驚心魂

南境

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
南境，来源于李懋远的《宋诗》《铁袈裟 其一》，原文：郡接湖南境，孤城若箇邊

畚泓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
畚，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

晋惟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、夏，秦伐晋

久旌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
久，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：牛豎歌我旁，聽之爲久留

稷泷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
稷，来源于张侃的《宋诗》《感昔》，原文：人知公惠在巴東，不識三朝社稷功

植袤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
植，来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》，原文：忽傳神草植，高出廟垣楣

朝尚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朝尚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》，原文：病體今朝尚怯風，北窗深坐思融融

誉菀

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
誉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡六官之长，皆民誉也

傅真

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
傅，来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》，原文：琼枝玉树，浑如傅粉，寿阳妆面

灿园

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

恢经

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恢，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其二》，原文：掀髯抵掌論今古，肺腑恢然笑語真

辽昉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

芊思

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芊，来源于张埴的《宋诗》《解苍然亭》，原文：月波蕩漾春山色，崢嶸洲草芊芊碧

煦染

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》，原文：春能和煦秋搖落，生殺還同造化功

序笃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
序，来源于郭祥正的《宋诗》《积潦》，原文：風霜游子鬢，節序異鄉心

敦椰

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
敦，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜文渊登第因寄二篇 其一》，原文：慚愧西湖敦夙夜，從今長作境中人

琲椰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

琅莱

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琅，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》，原文：之子尚明訓，鏘如振琅玕

昀滨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：飞集两悠悠，江滨海岛

啸夕

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
啸，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：登临舒啸，惟有风月是知音

钊至

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

瑄染

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

晠融

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：和气融人

翰映

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翰，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》，原文：誰謂辭翰器，乃是經綸賢

央岳

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
央，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其五》，原文：鼎追四季中央合，藥遣三元八卦行

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