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12月份虎宝宝取名

赵沦泱作者:赵沦泱2022-05-17 05:45:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

12月份虎宝宝取名

峨治

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峨,来源于蒲寿宬的《宋诗》《闲坐海观兴致悠然是时月白如昼》,原文:錦水流春闊,峨嵋疊雪深

旖渤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
旖,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:旖旎光首飾,葳蕤爛錦衾

松淳

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
松,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:松間有句松間說,不向空中咄咄書

桥屹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《秋夜独酌》,原文:断桥缺月

驰杨

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
驰,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路

巍渌

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
巍,来源于周濆的《宋诗》《山下水》,原文:高臺何巍巍,遠眄千里道

泊永

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
泊,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》,原文:早泊雲物晦,逆行波浪慳

玮樟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 二》,原文:門前五巨樟,枝葉龍蛇舞

蓁曜

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蓁,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:值此行役間,遺餘雜蓁莪

熹萝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
熹,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:淡泊諳貧味,熹微策睡勳

恺炜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

樨绚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

瑱桠

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》,原文:曉霞微動觚稜峻,絃月斜明玉瑱方

晃钟

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晃,来源于释如玨的《宋诗》《颂古》,原文:嫦娥夜濯清冷淵,巖戶晃白飛羣仙

绅璨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绅,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:把朝廷缙绅屈指

绅璞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

槿蘅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槿,来源于朱明之的《宋诗》《寄王荆公忆江阴》,原文:勸君莫種木槿花,朝榮暮落堪咨嗟

馠洌

拼音五行释意
hān芳香。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

楣宓

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
楣,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:姑蘇百尺曉鋪開,樓楣盡化黃金臺

镌璎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

琬橙

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琬,来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》,原文:(見《太平廣記》卷二五○韓琬《御史臺記》引)(《御史臺記》云:「唐元福慶,河南人,拜右臺監察

亘梁

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

翊淅

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
翊,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:宮禁經綸密,台階翊戴全

锋沥

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
锋,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》,原文:摆列着水里兵卒,都是些鼋将军、鼍先锋、鳖大夫

沐域

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沐,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:管人授御者沐,乃沐

彰棋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:奉詣喬丘彰錫祉,胙壤瀨鄉修茂禮

初澧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
初,来源于岳珂的《宋诗》《奉谢赵季茂遣餽鲎醤》,原文:真珠帘额初飞燕

冬毓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
冬,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:冬分人别

清纭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
清,来源于曹彦约的《宋诗》《和衮子冰诗》,原文:竹葉清風來

泰琤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泰,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其四》,原文:偶榮匪運泰,驟落非命蹇

渲枝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

仑炳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仑,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

唯昀

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
唯,来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》,原文:誰能終歲搖頳尾,唯唯洋洋向碧濤

瑜飔

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》,原文:嘗聞瑜瑾姿,德與君子配

瑛瑜

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑛,来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》,原文:飞瑛积玉千林变

映飔

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
映,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》,原文:濃藹深霓袖,色映琅玕中

琀域

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于陈师道的《宋诗》《赠白阇梨》,原文:庶俗一令趨壽域,從官齊許宴蓬山

恽林

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

炯晢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
炯,来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其二》,原文:華陽三十六篇詩,今日拂塵炯全璧

霏泷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霏,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》,原文:更碧皱沿堤,绮霏承宇

杨嵇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
杨,来源于张祜的《唐诗》《赠僧云栖》,原文:荷花芳草垂杨渡

枝霁

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
枝,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》,原文:雨叶共风枝

萱毓

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
萱,来源于施肩吾的《唐诗》《赠王屋刘道士》,原文:庆诞佳辰,开筵盛集萱堂

鸯璂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
鸯,来源于陈文蔚的《宋诗》《和昌甫见寄韵》,原文:鸳鸯惊起不无愁

珑逻

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
珑,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》,原文:谁解探玲珑

白曙

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
白曙,来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》,原文:林黃疎葉下,野白曙霜明

璃馟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璃,来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》,原文:琉璃一碧兮,湖波止而溶溶

蓬存

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蓬,来源于邹浩的《宋诗》《池上》,原文:蓬莱欲住宁无计

妤瑶

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
妤,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》,原文:婕妤才人兮儼其分行,千秋萬歲兮永奉君王

尤晰

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尤,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》,原文:此水暨此山,清便物殊尤

术泓

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”三分之,叔术曰:“不可

阜熙

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阜熙,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》,原文:寤彼盛時,阜熙雍兮

岭玖

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岭,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:嫩水带山娇不断,湿云堆岭腻无声

颖澈

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋士会救郑,逐楚师于颖北

悦蕋

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
悦,来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》,原文:上圣中兴,严恭问寝,宫庭正和悦

陟奥

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
陟,来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其五》,原文:願學坡仙遊赤壁,肯如謝老陟東山

莞滇

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莞,来源于刘宰的《宋诗》《送王颖叔分教山阳》,原文:莞簟不可近,絺綌再三濯

谆昂

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

澈蒂

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
澈,来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》,原文:露氣凝瓊樹,冰光澈玉壺

艺颐

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
艺,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:月以为量,故功有艺也

存莞

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
存,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:尨茸毛尚存,獨使尾徒大

苑殷

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苑,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:朱阙玉城通阆苑

湛恤

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
湛,来源于许开的《宋诗》《茉莉花》,原文:玻璃湛湛長芳草,蛟龍窟宅生菰蒲

杨籍

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
杨,来源于宋京的《宋诗》《登尚清阁二首 其二》,原文:曲岸持觞,垂杨系马,此地曾轻别

翎嵇

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
翎,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:不識黄金彈,雙翎墜落暉

祯珂

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

滢芮

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》,原文:昔人鸞鳳色沖天,吳芮遺祠在洞前

韦棋

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韦,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

炫墨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》,原文:萬象呈春盃瀲灧,千花炫夜燭縈迴

恽芸

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

崔甯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
崔,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》,原文:宣室崔嵬冠未央,殿帷深掩上書囊

炀怀

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

昂琤

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昂,来源于陈的《宋词》《临江仙》,原文:筋力從凋朽,肝心罷激昂

景笈

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
景,来源于孟浩然的《唐诗》《宿扬子津寄润州长山刘隐士》,原文:喜得同人相訪,那邊風景,此間風景,且莫論量

芦勖

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芦,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:酒里坐酒坦眠,红蓼岸黄芦堰,更压着金马门琼林宴

亦岭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其八》,原文:嗚呼下民,亦孔之莫

薏亦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
薏,来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

临葆

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
临,来源于李白的《唐诗》《金陵江上遇蓬池隐者》,原文:望临皋、将归二客,从余遵路

奈景

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景,来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》,原文:久留不奈景清絕,山腰下轉臨深潭

原冽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
原,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其四》,原文:雖無清泠可澣滌,喜見黄濁來原原

琬锦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》,原文:家風秀句刻琬琰,邀我落筆何能工

琉珵

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琉,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:东风吹水琉璃软

屹淼

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
屹,来源于许及之的《宋诗》《月娥留照》,原文:長言屹秦城,古例開墨守

滢芈

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

荑湫

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:雜英綴初紅,宿荑吐新碧

朝琛

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朝,来源于苏辙的《宋诗》《病退》,原文:明朝重去

彦渲

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彦,来源于曹勋的《宋诗》《思归天台》,原文:詣府自言無以稱,空銜諸彦意勤渠

治源

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
治源,来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》,原文:治源先簡儉,國本厚封培

沦晋

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沦,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:多仪举,大恩沦

斌晰

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

莜与

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

未筝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
未,来源于张耒的《宋诗》《腊日晚步》,原文:真个恨,未多时

骥奕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
骥,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:刘家骥,驰空阔

苑萄

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
苑,来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至》,原文:梁苑孝王跡,灞陵游客心

霈岱

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霈,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》,原文:旱歲一來祠,霈然隨瀝酤

崇烟

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崇烟,来源于严粲的《宋诗》《道傍木犀》,原文:詩題:惠崇蘆雁首句:惠崇烟雨蘆雁

渌峤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渌,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》,原文:画舸亭亭浮澹渌

枫畅

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
枫,来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》,原文:看平原又见丹枫木叶飞,望长堤又见金井梧桐坠

仪芮

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仪,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一八》,原文:我想这先嫁的还不曾过几日,早折的容也波仪瘦似鬼,只教你难分说,难告诉,空泪垂

嶂珺

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嶂,来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其二》,原文:要令白叟黄童輩,如在清江碧嶂間

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