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双胞胎男孩成语取名

程凇逊作者：程凇逊2022-05-17 03:53:22

男孩-双胞，

双胞胎男孩成语取名

渊仲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
渊，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠杨补之》，原文：一部周官，学问渊源，山斋得来

年郇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
年，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其一》，原文：年年为客遍天涯

浚晳

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
浚，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：規模窺棟宇，表裏浚城隍

沦策

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沦，来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

僖励

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

谧泱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

繁析

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿示和韩持国诗一卷辄以为谢》，原文：欲縱家山樂，終縻吏事繁

什情

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
什情，来源于陆游的《宋诗》《夜宿鹄鸣山》，原文：裁什情何厚，飛書信不專

棂林

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

仞嵘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仞，来源于真德秀的《宋诗》《别汤升伯》，原文：紅堆落日雲千仞，碧撼涼風竹一林

致猷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
致，来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》，原文：近民緣愷樂，致主出忠精

瀚乾

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瀚，来源于王十朋的《宋诗》《用读楚东集韵寄元章》，原文：光華劍佩伊吾北，彈壓風濤瀚海西

琥锋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁遣怀》，原文：冰盤薦琥珀，何似糖霜美

陵运

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
陵，来源于冯子振的《元曲》《・绣弯弯湿透罗鞋，绮陌踏青回去。约明朝后日重来，靠浅紫深红暖处。故园归计》，原文：氣象歸王國，丘陵接漢關

颉恽

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

勃旖

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勃，来源于马戴的《唐诗》《早发故园》，原文：熊經龜息持新訣，馬勃牛溲試舊方

自亦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
自亦，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：慚愧好意根，無自亦無他

韧淼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于蒋堂的《宋诗》《赠惟政禅师》，原文：煙波浩淼魚鳥情，東去三千三百里

瑱纫

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

烊景

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

蕴冕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

本尤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
本尤，来源于杨蟠的《宋诗》《长桥》，原文：事以義爲本，尤須禮作輿

常磊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
常，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：便参鹓鹭入，常朝殿

洛黎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洛，来源于徐凝的《唐诗》《将至妙喜寺》，原文：何銷嵩洛去，嵩洛在天台

炅霈

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

采晤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
采，来源于张扩的《宋诗》《漫成》，原文：采菱拾翠，待到京寻觅

寓纴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
寓，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》，原文：自我還荒徑，知君返寓居

嶂桢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉李宗儒师儒槐阴书院》，原文：遙思青嶂下，無那白雲何

阔谦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
阔，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十九》，原文：酒兴因君开阔，山容向我增添

庭佰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二九》，原文：绿暗闲庭院

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