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女孩取名 特别

陈漫芊作者：陈漫芊2022-05-16 15:41:22

女孩，

女孩取名 特别

棋韵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
棋，来源于张炎的《宋词》《临江仙》，原文：尋棋楓葉下，載酒藕花間

怀姬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《晨起闲步》，原文：谁送一怀春思，玉台燕拂菱花

涧笈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涧，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：关内濂溪洛涧多

箐婉

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

钰汐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其六》，原文：門前石岸立精鐵，潮汐洗盡莓苔昏

冶芙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
冶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：本自爐鎚依大冶，敢言鎗脚是鄰州

茜洌

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茜，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》，原文：茜袖啼痕數，香牋墨色新

知舜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
知舜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四九》，原文：百官却拜梟羹賜，凶去方知舜有功

潮诚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》，原文：潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去

园珵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
园，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：西园日日扫林亭

菡逸

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
菡，来源于郑獬的《宋诗》《读蜀志》，原文：十里荷花菡萏初，我公初置有西湖

谧寒

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

藻郄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
藻，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：樂序韶亮，禮文藻新

粹惜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
粹，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：慈颜绿发看更新，玉色粹温，体力加健

久初

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
久初，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其三》，原文：翼亮三朝久，初終一德完

沫芝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《钱侍郎使君以题庐山草堂诗见寄因酬之》，原文：沈溝斷木思班匠，吹沫纖鱗待晚潮

琥馚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：瑶姬不觸麒麟紅，金壺瀲灧琥珀濃

谊什

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

熹旌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

斐榭

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
斐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《雁过声》，原文：烟嵐馀斐亹，水墨兩氛氳

娆恽

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
娆，来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》，原文：檐卜粗疏，怎似妖娆体调

攸惋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
攸，来源于盛烈的《宋诗》《晚步段桥》，原文：湖學得公重，學子有攸託

燝尧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

睨钥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
睨，来源于文同的《宋诗》《前溪独游》，原文：未能免俗須登陟，睨視元龍百尺樓

滟恺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》，原文：香潋滟，锦模糊

铮般

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

纶烯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纶，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：纶巾岸

柯瞳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柯，来源于宋庠的《宋诗》《去秋九日置酒今秋复喜兹会诗呈通判比部并诸幕府》，原文：雙楠高聳綠氤氳，密葉長柯蔭四鄰

冬淮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冬淮，来源于释居简的《宋诗》《舟中》，原文：去冬淮上起邊塵，不謂見花當此辰

些邕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其一》，原文：多處添些已是訛，少處減些還是誑

纫境

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

禧艾

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
禧，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》，原文：挹彼注茲，儲禧迎祥

元璁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《王校以诗送笋及一壶》，原文：慶曆之滁，元祐之湖

蔷易

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蔷，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：露压蔷薇金井栏

崎晠

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崎，来源于刘攽的《宋诗》《濮王任夫人挽词》，原文：上盡崎嶇脚力微，毳袍零碎染煙霏

里篌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
里，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：便似风灯里

珂琬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珂，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其四》，原文：洞房咫尺，无计枉朝珂

净峤

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
净，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》，原文：绿净池台，翠凉亭宇

染亘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
染，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 开化寺》，原文：高文如大烹，未慣染指嘗

荷幂

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
荷，来源于周必大的《宋诗》《去夏邦衡胡侍郎生日尝因茶诗致善颂其语果验再赋一篇为大用长生之祝且求赐茗作润笔》，原文：澗清長低篠，池開半卷荷

朦惜

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朦，来源于曾几的《宋诗》《次韩叔夏送行韵》，原文：奠桂開古祠，朦朧入幽蘿

炀景

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

琪枫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琪，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：瑶樹琪花不可攀，花上結子千歲慳

缪贞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

珑骓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珑，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

砚翩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：咏李白贵妃亲擎砚，力士与脱靴，御调羹就飧不谢

恬瑥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恬，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：微生久慕道，安恬輒忘味

裳茗

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
裳，来源于吴芾的《宋诗》《老妻生朝为寿》，原文：動蓋荷風勁，沾裳菊露濃

鸢绪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

尧篌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
尧，来源于张辞的《唐诗》《谢令学道诗》，原文：你道俺那亲伯父因何致怒，赤紧的打尧婆先赚了我文书

琛桦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

维娥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
维，来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》，原文：维舟试望故国

鸥恺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸥，来源于叶梦得的《宋诗》《府中即事 其二》，原文：白鸥沙上伴人闲

鸠霓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
鸠，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其二》，原文：漠漠春阴，疏疏春雨，鹁鸠唤起春眠

沅鹄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中夏日》，原文：蹔向沅湘采蘭芷，扶疎終亦愛吾廬

珹和

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其七》，原文：與天通處在人和，未有人和天薦瘥

晶本

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晶，来源于吴泳的《宋诗》《送游景仁夔漕分韵得喜字》，原文：深下水晶帘，拥严妆、铅华相照

援景

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》，原文：援筆識蓍辭，淚血滿襟素

梧芍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
梧，来源于郭祥正的《宋诗》《古思归引》，原文：未墜高梧葉，初生玉井凉

朴轶

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朴，来源于蔡襄的《宋诗》《耕园驿》，原文：至忠至朴少人知，思話胸中聽者誰

琝焓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

纴追

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于佚名的《唐诗》《患目鼻人互嘲（题拟。以下嘲谑）》，原文：且共追欢宽白首

言晖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：何忍出此言，此言傷老客

之至

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
之至，来源于刘敞的《宋诗》《野望》，原文：惠州未已更儋州，必欲殺之至此極

童休

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
童休，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：新种幽花，戒儿童休摘

玫镜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玫，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：春看玫瑰樹，西鄰即宋家

绰亦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绰，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

郁纴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郁，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，長汀蘆荻花{艹/糓}蓛

崔苒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其六》，原文：陰鄧何勞擬，崔盧亦漫誇

麟里

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
麟，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉 其二》，原文：龍顏惠殊寵，麟閣憑天居

苡云

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》，原文：平生忠勇建殊勳，薏苡疑珠竟不分

卫与

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卫与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 晋侯使魏舒、宛没逆卫侯，将使卫与之夷仪

姣采

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
姣，来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》，原文：紛姣服兮走朝與暮，焄蒿淫昏兮使君怒

望亘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
望，来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》，原文：回望锦川挥粉泪

武霆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
武，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：始助周文理，俄隨漢武仙

韶颉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
韶，来源于方干的《唐诗》《中路寄喻凫先辈》，原文：始知聽韶濩，可使心和平

琛旨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

宛缮

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
宛，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其三》，原文：歸舟宛何處，正值楚江平

纮泷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

琳仟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琳，来源于刘跂的《宋诗》《与李深梁山泊分韵得轻风生浪迟五首 其一》，原文：清晨琳闕聳巑岏，弭節齋坊暫整冠

峪嶛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶛liáo木高。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

尚绰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二》，原文：（尚隆之

沧誉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沧，来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》，原文：算今年依旧，一杯沧浦

婧诣

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

谊优

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

瑜亭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

仟存

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

郦理

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

琼凝

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琼，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：明年宴罢琼林晚，酒面微红相映明

柃夷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：箕子之明夷，釣筑亦潛迹

年愿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
年愿，来源于陈谨的《宋诗》《游玉巖 其二》，原文：但入新年，愿百事、皆如意

岐苒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
岐，来源于真山民的《宋诗》《秋晚》，原文：胎禍産妖幻，與佛岐又分

蕋青

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

恤琥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恤，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我躬不阅，遑恤我后

姬銮

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
姬，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：賺得姬人下鏡臺，錦衾角枕手親裁

箪严

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

柯缪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柯，来源于孙觌的《宋诗》《小园春事二首 其二》，原文：有斧苦無柯，古今同此嘆

皙典

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皙，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

漪竺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漪，来源于赵鼎的《宋诗》《寄赠向叔美二首 其二》，原文：金鱗玉翅舞漣漪，雷雨休言變化遲

鸥页

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸥，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：一镜波平鸥去，千林日落鸦还

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