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四川大学法硕录取名单

陈尧作者：陈尧2022-05-15 23:49:22

四川大学法硕录取名单

郇戍

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

禺茉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

轶樗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

州术

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
州，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：《江州志》作「一生」

屿墨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

捷杉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
捷，来源于高斯得的《宋诗》《园中读书》，原文：絕頂叢林茂林葉，蟣虱象龍爭迅捷

霜菀

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霜，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：顛毛衰白，霜松之晨

炀烨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

零芨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
零，来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：千里追寻，两鬓凋零

经茂

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：攀翻剩忆经年别

胥湘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
胥，来源于李光的《宋诗》《陈氏园亭》，原文：汝行犯胥濤，次第過彭蠡

吟君

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
吟君，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：昨夜江樓上，吟君數十篇

丁钧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》，原文：呼丁恣庖割，移榻就濃蔭

绰湲

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绰，来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

泯岿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泯，来源于卫博的《宋诗》《答吴子文》，原文：高才久外補，惠愛益不泯

新鹄

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
新，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其三》，原文：阿家新婦最相憐，新婦騎驢家便牽

梧衍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
梧，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 一》，原文：梧桐葉上，點點露珠零

礼漫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：天子凶服降名，礼也

楣琮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楣，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

蔓篌

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蔓，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天醉后狂吟十韵》，原文：竹障山鳥路，藤蔓野人家

镜筝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十》，原文：瘦尽标容羞见也，明镜子，任尘侵

汉凡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
汉，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：汉天子，方鼎盛，四百州

玢本

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

赓畚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

艺樨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
艺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

武奕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
武，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一二》，原文：則元孚者，武宗提人也

萱鹤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萱，来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其二》，原文：一夕萱堂事已非，百年遺範在豐碑

秭朴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秭，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

芝渝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芝，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：南山與北澗，伴我歌紫芝

史珩

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
史，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：史皆曰：「吉

奎鹭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奎，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：光蝕星奎壁，冤沈古鼎鉶

维润

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维天之命，于穆不已

彦嶂

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：德星堂上排家宴，壎箎合奏延群彦

逻栗

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

瑷菀

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

琼闲

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琼闲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：小琼闲抱银筝笑

鸢蔳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

越勉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
越，来源于无名氏的《宋词》《花酒令》，原文：窮檐雙越燕，一再共年華

楹蕴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：振币进授，当东楹北面

瑜盈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑜，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：唯有滿園桃李下，膺門偏拜阮元瑜

暖姝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
暖姝，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：謨功可歌舞，學古則暖姝

温由

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
温，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：二三更睡不得被儿温

与蒲

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
与蒲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫具几，与蒲筵常缁布纯，加萑席寻玄帛纯，皆卷自末

廷种

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
廷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：由來朝廷士，一入多不還

曦什

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曦，来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其二》，原文：斯辰天陰陰，雲深翳晴曦

胧盛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
胧，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・沽美酒》，原文：都吃的开襟堕巾筵宴中，绮罗丛醉眼朦胧

遒耘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
遒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大资节使薛公见贻二首 其二》，原文：露氣房櫳冷，砧聲歲月遒

钰致

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其一》，原文：往來一致，高下同觀

琤苍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琤，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

澎娇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

扬萧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
扬，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：何须狗监揄扬

仞湘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
仞，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：蒼崖壁立欲千仞，蔽日青林自風雨

韵椿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
韵，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送杨杰主客奉诏同高丽僧游钱塘》，原文：風聲似水還成韵，日影填金尚覺疏

徵旆

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
徵，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：徵隠屈黈旒，哀惸極膏沐

闰婉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

茗璆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茗，来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其二》，原文：爐烟茗碗匆匆話，已覺人間萬象虛

普资

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
普，来源于韦骧的《宋诗》《建安郡庠重彩记事》，原文：千江有月一一同，一月普現千江影

晃园

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晃，来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》，原文：天公今日爲我喜，朝陽晃晃融新泥

泰愉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泰，来源于林景熙的《宋诗》《汪东巖为余写容求赠诗余以其学佛者也故后章及之 其一》，原文：見說寅年泰，冥心待運移

明烨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
明，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二○》，原文：滿堂無限白蘋風，明明不自秋江起

淅芍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

柏影

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柏影，来源于范端臣的《宋诗》《藏春园》，原文：下看飛鳥背，錯亂松柏影

缔夷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

灿蕋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
灿，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：风露洗玉宇，星斗灿银潢

汝越

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汝越，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：降令曰，吴亡赦汝，越与吴何异

德笈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：緝熙懿德，敷揚成命

鑫棣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其二》，原文：臞張不與俗同流，常棣相輝華萼稠

樟壹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

潜诣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《验漆》，原文：元叟爲官猶號漫，陶翁未仕已名潜

洛玺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洛，来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》，原文：洛令從告還，故人東門餞

治倾

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
治，来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》，原文：温柔之教，政治之源

里忆

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
里，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：镜里对芙蓉

潭昙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潭，来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》，原文：青壁題詩處，澄潭載酒過

楣韶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楣，来源于郭印的《宋诗》《秋夜》，原文：剪霞噀霧濕青紅，錦楣花礎明清空

愉蕙

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愉，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：北宅聊偃憩，歡愉恤惸嫠

汶皖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：欣承紫泥詔，且向汶陽田

鹭琦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鹭，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：送人应聘五彩云开丹凤楼，万雉城连白鹭洲

爕泓

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

璂津

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沉繁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《草虫扇》，原文：英材歸樂育，聖學發沉堙

秸昶

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

珉旌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珉，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：公卿皆向此途出，豈待區區佩瓀珉

宛瑺

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宛，来源于范成大的《宋诗》《蛮触》，原文：豸冠觸姦邪，分符宛陵郭

未墨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
未，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：放杯未举

普纶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
普，来源于孙抗的《宋诗》《栖霞洞》，原文：盖世间有的是女娘，普天下少甚么议论，那一个胎胞儿里做县君

洌璨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

迪袁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
迪，来源于杜范的《宋诗》《寄题芦洲》，原文：我思常公化，迪我真無疆

儒衍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
儒，来源于尹璞的《唐诗》《题杨收相公宅》，原文：逸駕文圃，鼓枻儒流

璂情

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

轼淖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

壬礼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
壬，来源于志闲的《唐诗》《颂》，原文：青燈挑雨曉光凝，歲律回壬萬象新

颍悠

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

覃缥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《过湖上僧庵》，原文：棄置當世事，覃思天官書

兹轼

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兹，来源于元结的《唐诗》《游潓泉示泉上学者》，原文：漉彼汁滓酒，澆兹葵莧唇

瑄纫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

休武

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
休武，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其一》，原文：戰國相持竟不休，武關纔掩楚王憂

墨纮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
墨，来源于王安石的《宋诗》《江上》，原文：研青點無光，淡墨近有跡

献若

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公若献弓于公为，且与之出射于外，而谋去季氏

祁资

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』祁奚有焉

支真

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
支真，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其一》，原文：逸氣難居皂櫪底，勢欲陪龍走千里，月支真馬有如此

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