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刘氏家字辈取名

何桓晖作者：何桓晖2022-05-15 17:09:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘氏家字辈取名

文凡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
文凡，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：故此據敦煌卷先用互著例載入李邕，然後據《全唐詩》校其異文，凡九事

暄律

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
暄，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：殊乡异景，奈频易寒暄，屡更茵簟

霖茸

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霖，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》，原文：已難消永夜，況復聽秋霖

彦郁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：染泪修书寄彦章

殷其

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
殷其，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》，原文：西山殷其雷，晚溽尚雨意

决幻

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
决，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・赚煞尾》，原文：勇决高千古，危疑定一言

吟宜

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
吟宜，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：縱吟宜把紅牋襞，留賞惟張翠幄遮

笠淅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笠，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：我本绿蓑青箬笠

专筠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
专，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六二》，原文：我也曾遍游诸国占时运，则为卖卦处逢着圣君，以此的入山来专意修真

潭飐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潭，来源于李复的《宋诗》《自寿安之长水》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

舜瞳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舜瞳，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

椰堇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椰，来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘書

璆馚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

锐霈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

濡喻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
濡，来源于陆九渊的《宋诗》《鶑》，原文：誰幽爾宅，自濡自沫

迪璩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：嘗聞仁者壽，又聞惠迪吉

槿凝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》，原文：盈尺槿籬須補綴，鄰翁殊未識龍雛

郦婕

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

韪佐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

境泰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：最堪佳此境，爲我長詩情

袤绡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

笈慕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笈，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：）（《秘殿珠林石渠寶笈續編》收李郢詩卷，原藏於淳化軒

磐冉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：兩宮無事安磐石，萬國歸心有老臣

缈玖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其二》，原文：缥缈娉婷绝代歌，翠袖风中举

昀赓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

与禾

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
与，来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》，原文：与汝上林相待

桠潭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

莘匠

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莘，来源于陈抟的《宋诗》《西峰》，原文：蚌胎明月吸莘老，鴉背落日悲少游

亦卫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亦，来源于米芾的《宋诗》《谨以鄙诗送提举通直使江西》，原文：亦好園中亦好亭，兩重好處兩重貧

芹曦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芹，来源于胡宿的《宋诗》《过桐庐》，原文：數聲紫燕芹泥濕，又入前村八九家

纴识

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(唱)婆婆呵，这嘶便早识的些前路，想着他那破瓦窑中受苦

淮札

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淮，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：聊爲楚客唱，一送淮南行

合缮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
合，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其二》，原文：合有人相忆

瑹霄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

莘昶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莘，来源于周辉的《宋词》《失调名》，原文：君恩已遂祈閒請，莘野歸耕是本心

雯椒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

觅堇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
觅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：空闻子凤鸣，难觅青鸾信，目断湘云咫尺天涯近

尔晢

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆朕诞以尔东征

宛史

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宛，来源于周紫芝的《宋诗》《子绍许分双井茶未至》，原文：玄雖巧侔寫，宛如榻上床

孝休

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
孝休，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：广大孝休德，永锡四海有庆

傅鸠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
傅，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：119　傅，橫目

燝郁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

钲梁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

泯励

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泯，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚西楼》，原文：韓李流芳獨未泯，先生孤唱發陽春

燝枫

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

炀晠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

珹蔳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

融骥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
融，来源于许棐的《宋诗》《送赵兰坡》，原文：郊外融和景，濃於城市中

储妤

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
储，来源于祖无择的《宋诗》《赠江州李虚一司户》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

缥毓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缥，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

源君

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
源君，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 若耶溪》，原文：還書起居清源君，人間紛紛何足云

尤绅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尤，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉行邑将归见寄绝句次韵 其四》，原文：君家尤出力，流落初坐此

云久

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
云久，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：百年未云久，澗草空毿毿

璩缨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

飔旷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

媪粤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媪，来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》，原文：石壇荒誓鬼，藥媪下羌神

未亚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
未，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：香帘蒸未晴

槐炅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
槐，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：吾媿與敵槐，將何固封疆

冰琉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其一》，原文：正值風霜急，晚冰隨處敲

樗含

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《句 其四》，原文：無用如今君豈樗，自寇從來我非漆

执硝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
执，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：陪臣执国命，三世 希不失矣

恣涔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恣，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其二》，原文：風雨恣顛蹶，晚潮相繼來

晃矜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三一》，原文：晃晃在心目，昭昭居色塵

亚域

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

舜棂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
舜，来源于王建的《唐诗》《田家留客》，原文：菊彩揚堯日，萸香遶舜風

如滟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
如，来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其三》，原文：養氣如養兒，棄官如棄泥

茯惟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

芨虢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

爀冽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

追亚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
追，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：追隨支許遊，嘯詠羲皇治

兴洵

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兴，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：中兴大业，巍巍稽古成功

韶婕

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
韶，来源于孟浩然的《唐诗》《宴荣二山池》，原文：初筵動雲韶，寒氣不待卻

宛瑺

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宛，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：拂拭見太古，斷腹宛蛇卧

矜渌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
矜，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：受廛已傍鄉三老，對客還矜我二天

鹤约

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：缑山夕，已再经旬浃，戏鹤重归

晠寓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其六》，原文：寓形天宇間，一枝慎所處

琲和

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

媛烯

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
媛，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：虎口何婉孌，女嬃空嬋媛

泊韧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
泊，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：意真乘澹泊，氣淑倚娉娗

碧桔

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
碧，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其一》，原文：春寒懒下碧云楼

绡秋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绡，来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》，原文：把鲛绡、淡拂鲜红面

园专

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
园，来源于李复的《宋诗》《送人之邓城》，原文：满园林野火烘霞，荷枯柳败

鹤舜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鹤，来源于祖无择的《宋诗》《登泰山简周行》，原文：问先生有甚，阴德神丹，霜雪里、鹤在青松相似

轶泷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

岱璂

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
岱，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：至今勳業在，隠然齊岱嵩

璃盛

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璃，来源于刘攽的《宋诗》《句 其五》，原文：此琉璃瓶，中迸五色

域岚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
域，来源于白玉蟾的《宋诗》《寄郑天谷》，原文：飛翔四海雨域[中]（十），萬彙焦枯仰化融

堇樨

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

恬筱

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
恬，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

玺析

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

槿湲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》，原文：山根隱約見人家，槿籬茅屋埋煙霞

靖亦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
靖亦，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠阁与秋巖同赋》，原文：取士取名多失真，向來許靖亦誤人

憧翩

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：憧憧行市人，梟梟上烟炷

淮珹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珹chéng木玉名。
国学点评
淮，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：維舟相邀宿，淮水風浪黑

筝运

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
筝，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

崔绍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：近喜崔斯立，新成背郭堂

琮冰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

固尤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
固尤，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：須知守之固，尤在見之明

瑷晋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：侯晋奔晋

珞琉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

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