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张沐取名

徐闲岱作者:徐闲岱2022-05-15 13:34:22

张是我国排名第3位的姓;

张沐取名

苡磊

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
苡,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

晖浠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:扁舟日日弄晴晖

湲衍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
湲,来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》,原文:迤邐看無厭,潺湲聽不休

茗婳

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
茗,来源于陈傅良的《宋诗》《句 其二》,原文:煮茗談時事,山僧總未知

昼治

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昼,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其四》,原文:漾天衔晴昼,料酒楼歌馆,都是春回

蒲蔷

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蒲,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》,原文:暗潮清涨蒲塘晚

莞袤

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
莞,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》,原文:黼繡矜華靡,莞茅助禮容

言稷

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
言,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二○》,原文:言學工夫日星皎,無言氣象真難曉

骃纾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

彬晣

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhé光亮;亮光。
国学点评
彬,来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》,原文:御屏往往題名字,朝路彬彬藹薦書

澄翌

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
澄,来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》,原文:澄宵半牀月,淡曉數峰雲

粤献

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
粤,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑:现见世人病患,祭祀获安,何言无福耶?颂曰:》,原文:我有閩粤役,君成江浙行

笙桥

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笙,来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》,原文:盛笙歌落绮,共引髯翁

彻诺

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
彻,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:祝命彻阼俎、豆、笾,设于东序下

宏炘

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xīn见“炘炘”。
国学点评
宏,来源于韦骧的《宋诗》《和红蕉》,原文:先軫元歸應有恨,萇宏血化豈無冤

兹陵

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
兹,来源于吕祖俭的《宋诗》《韶阳之迁道中呈汪时法 其二》,原文:从兹归去白云乡

繁胭

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
繁,来源于陆游的《宋诗》《上丁》,原文:敷秀喬嶽,寔繁其房

泉阔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
泉,来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》,原文:既味我泉,亦嚌我詩

洌壹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

墨焓

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
墨,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一二》,原文:何當買漁篷,追此水墨仙

暄檀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
暄,来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》,原文:當年負暄老,猶將獻嚴宸

仁琬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仁,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》,原文:咄嗟仁壽域,短夭生理促

常斯

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
常斯,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:陰森石路盤縈紆,雨寒日煖常斯須

萧巡

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萧,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》,原文:六宫扈从亲重翟,清庙荐萧芗

瑱傅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》,原文:曉霞微動觚稜峻,絃月斜明玉瑱方

谊央

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

致临

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
致临,来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》,原文:君侯雅致,临流句丽,爱月情锺

珵韦

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

攸常

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上九,无妄行,有眚,无攸利

晠诚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:彼以爱兄之道来,故诚信而喜之,奚伪 焉

朗励

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
朗,来源于臧辛伯的《宋诗》《澹巖》,原文:武陵源在朗江東,流水飛花仙洞中

詹曙

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
詹,来源于陈襄的《宋诗》《和桃花因戏如晦》,原文:詹尹徒端策,昭文不鼓琴

时偕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
时,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》,原文:向黄昏时候

琮巍

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》,原文:不妨風月夕,來此聽琮琤

诺曙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」筮人许诺,不述命,右还,北面,指中封而筮

茵泉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茵,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:夾幕映重簾,爐茵與衾袍

惟佐

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
惟佐,来源于陶弼的《宋诗》《武陵》,原文:豈惟佐豪吟,更覺蘇宿疢

零飏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
零,来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其一》,原文:舊物零落盡,此情安可任

静唯

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
静,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》,原文:深嚴親賜策,淵默静臨軒

年庚

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
年庚,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:「前年庚子臈月五,正閉金籠教鸚鵡

婧梁

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》,原文:梁山泊权当做武陵溪

颖羡

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颖,来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》,原文:双峰塔露书空颖,情共暮鸦盘转

淼芮

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淼,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》,原文:攬衣下中庭,風露浩淼瀰

琲臻

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

瑗觅

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

煦文

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
煦,来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》,原文:如此則何如爲和煦,爲膏雨

越容

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
越容,来源于齐己的《唐诗》《雉》,原文:妻兒敻限越,容顏幾憔悴

羿宣

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
羿,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:羿以巧力,射中百步

竺宗

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
竺宗,来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》,原文:乾竺宗旨超隱峰,客至不鳴齋後鐘

篌浅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:林花撩亂心之愁,卷却羅袖彈箜篌

嘉伽

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嘉,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》,原文:備樂嘉安曲,鴻儀顯相臣

岚诗

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
岚,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》,原文:最相宜、岚烟水月,雾云霏雨

琥澜

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琥,来源于袁燮的《宋诗》《天童道上二首 其二》,原文:琥珀盞斟千歲酒,琉璃瓶種四時花

谒汝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立秋三日,大史谒之天子曰:某日立秋,盛德在金

楦玉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

思澄

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
思澄,来源于王奕的《宋词》《沁园春》,原文:安知上帝思澄清,要令六合無泥滓

庭澧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
庭,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》,原文:花露湿,黯黯覆庭燕

婉搦

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
婉,来源于释居简的《宋诗》《送庆兄往凤台见无用》,原文:君側無讒人,發口不須婉

潇澄

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
潇,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:兽环半掩,鸳甃无尘,庭院潇洒

筠苑

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
筠,来源于皎然的《唐诗》《舂陵登望》,原文:五袴興謠謚三郡,筠秦東甌漸澤潤

择瀚

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:泽者,所以择士也

望萃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
望,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十三》,原文:人悵望,香氤氳

烟罡

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
烟,来源于杜甫的《唐诗》《示从孙济》,原文:五湖烟水

徽陇

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
徽,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:君看禍福間,紛糾如纆徽

胥园

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胥,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其一》,原文:里門喧誦讀,村落罷追胥

烊潆

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

矜严

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
矜,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:古賢繼之,矜其勇鷙

仟时

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

箫零

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箫,来源于杨公远的《宋诗》《观梅》,原文:待月无情,吹箫无伴,眼睁睁寡凤孤鸾

銮衍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
銮,来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》,原文:向边塞建功勋,赴京阙朝銮驾,直叩君王御塌

斯泽

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
斯,来源于于石的《宋诗》《秉国池亭》,原文:斯亦可以言命矣

峰睨

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
峰,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 梅花》,原文:南望雙峰抹綠明,一峰起立一峰橫

潜恢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
潜,来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》,原文:深潜泉自滋,猛鍛石亦鑠

晖子

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晖,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》,原文:千丈斜晖,奔云涌雾,飞过卢仝屋

憧珧

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》,原文:世途擾擾復憧憧,真恐華夷事亦同

林严

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
林,来源于张栻的《宋诗》《书妙应庵壁》,原文:映园林、报春来到

鸠馠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hān芳香。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:杏花深处一声鸠

与葆

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
与,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一一》,原文:今朝且赋归与

籍铮

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
籍,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》,原文:遠守慙侯籍,徵還荷詔條

皙斯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

煦暌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
煦,来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》,原文:煦比鮫人室,寒消朔吹風

淳勋

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淳,来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》,原文:漁人欵乃山水間,抱璞含淳釣清潔

秋崇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chóng高明宏大。
国学点评
秋,来源于史弥宁的《宋诗》《楚望》,原文:金茎秋未老

境莜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
境,来源于释持的《宋诗》《偈》,原文:冢已遷名境,碑仍待至公

季懿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
季,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:有齐季女

笙岐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笙,来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》,原文:怪院落,笙箫如剪

里煦

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
里,来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》,原文:千里功名歧路

阑靛

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
阑,来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉》,原文:小阑干,深院宇

俪孜

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

暌与

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》,原文:當暌一酌恨,況此兩旬期

普亘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
普,来源于韩维的《宋诗》《和述古河阳感怀之作》,原文:喝下雖然賓主分,爭如普化搖鈴鐸

永菡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
永,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

茂恢

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茂,来源于白居易的《唐诗》《侍中晋公欲到东洛先蒙书问期宿龙门思往感今輙献长句》,原文:深慚叔孫子,未辦茂陵書

珩迪

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
珩,来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》,原文:璜珩錯琚瑀,印章如斗大

望钟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
望,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄少白诗后因问讯小潘》,原文:独上危楼凝望处

炀勉

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

易沐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
易,来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》,原文:易安于危,本則先之

湫箪

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
湫,来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》,原文:登太華兮濯滄浪,雲夢湫隘魯邾小

裳娴

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
裳,来源于韩淲的《宋诗》《送十瓜十梅易十竹于郑一》,原文:世故驅我來,緇塵滿衣裳

霏闰

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
霏,来源于汪德输的《宋诗》《峡州》,原文:嫋嫋孤雲生翠壁,霏霏急雪灑青林

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