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工程大录取名单

孙俞作者：孙俞2022-05-15 12:05:22

工程大录取名单

诣玢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

寓敦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
寓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：41　寓木，宛童

瑷忱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于释崇岳的《宋诗》《芝山智默长老请赞密庵先师》，原文：齋壇將禱肅熊貔，一縷忱恂六出奇

忻艾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
忻，来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》，原文：血脈不斷，得者忻忻

航砚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
航，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：釣竿拂珊瑚，凉意滿歸航

烊珐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

暄淙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》，原文：草根未放曉霜稀，驟冷初暄蝶倦飛

奎燃

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奎，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：凰鸞影落新安水，奎壁光臨處士廬

钥津

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钥，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：洞门儿半掩，半掩无锁钥

般羿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
般，来源于廖刚的《宋诗》《题朱池驿》，原文：此般生像者，棄物不須論

茯斯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茯，来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

新锐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
新，来源于胡宿的《宋诗》《行次淮上寄何毖秀才》，原文：新腔浑胜俗

畚益

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》，原文：畚插如雲聲洶洶，風埃成霧氣昏昏

筝泷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

岚竺

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岚，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：翠入烟岚，绿铺槐幄，薰风初扇微和

璐里

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

阔珑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
阔，来源于周孚的《宋诗》《哭畋》，原文：天涯阔

珹砺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

澧儒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

淮纾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淮，来源于贺铸的《宋诗》《斗岘山马上》，原文：歸來淮陰市，又復逢惡少

乔宓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
乔，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

巍城

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
巍城，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其一》，原文：巍城十八里，雄壯稱洪都

诀隅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
诀，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

祈淙

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祈，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：侯有所祈，曾不旋日

域术

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域，来源于韩维的《宋诗》《奉和介甫正月二日》，原文：八歌漁父意難忘，願見壽域通八荒

音霖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
音，来源于项安世的《宋诗》《立春日离家闻有召试之命》，原文：德音是茂，邦家之基

舟桠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舟，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：一叶渔舟浪满颠

序奂

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
序，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其二》，原文：今年時序早，九月已清寒

琤纶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》，原文：湖山堂下水聲寒，夜半琮琤響珮環

堇丁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

搦啸

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
搦，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》，原文：搦殺未償當日恨，翻身誰識此時心

飐韶

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
飐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

纫合

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

桥和

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桥和，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：小桥和梦过，仙佩杳、烟水茫茫城下

搦搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

舟憬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舟，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》，原文：夜讀蟠舟詩，如共蟠舟語

笈佐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
笈，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：翛翛一囊衣，偶以一書笈

樗泯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樗，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：樗櫟蓬蒿類，止能充惡薪

明堇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
明，来源于郭印的《宋诗》《计敏夫送酒四壶有诗和之二首 其一》，原文：明明弦歌人，儒心正勞撫

茯冕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
茯，来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》，原文：茯苓日長東山澀，早晚柴車命僕夫

休轶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
休，来源于陆游的《宋诗》《寄统》，原文：即今休去便休去，欲覓了時無了時

泰辕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
泰，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》，原文：自泰伯勾踐，以至衣錦錢

晏淼

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晏，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝将候西王母下降》，原文：晏居當夏晚，寓直會晴初

晗醇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

遒桥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
遒，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其五》，原文：可惜遒人官久廢，此詩湮鬰在閭閻

霏君

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霏，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其五》，原文：邂逅江干不自期，坐傾談屑看霏霏

经璎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其四》，原文：颜公畴昔曾经过

桠析

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

尹迪

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尹，来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》，原文：令尹垂珠玉，敲門喚行春

律琤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
律，来源于沈辽的《宋诗》《石角山》，原文：暖上煙光際，雲移律侯中

霓柃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霓，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其四》，原文：食蕈由來勝茹芝，十年此味望晴霓

荷祁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《明发阶口岸下》，原文：冕旒親日月，蹈舞荷乾坤

裕晷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裕，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《刮地风》，原文：式蕃帝祉，後昆有裕

楣堇

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楣，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

禺阮

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
禺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》，原文：番禺地僻嵐烟鎖，萬樹纍纍産嘉果

治楠

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》，原文：嘉子治新園，乃在太行谷

追灏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
追，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为公之追之也

煦彬

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
煦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

箴覃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箴，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：天顔瞻咫尺，臣職愧箴規

朝献

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朝献，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其四》，原文：海永安然，诸邦尽朝献

莜些

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

钏漳

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

旭澄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旭，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

曜绰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曜，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜東南隅

逻芍

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

溯昃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

蓁桑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

覃筝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
覃，来源于缪鉴的《宋诗》《梅花》，原文：陰功覃遠徼，餘算飽雄師

蓁榭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

鸯琮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：恰似新荷叶里、睡鸳鸯

萝璐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萝，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：拾遗杜老，犹爱南塘，寄情萝薜山林

欢合

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
欢，来源于卢肇的《唐诗》《戏题》，原文：暗想前欢，旧游心事寄诗卷

骃熠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

郇瑗

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

闳初

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

融彬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
融，来源于李咸用的《唐诗》《寄所知》，原文：鮮葩猩薦血，紫萼蠟融脂

楦虢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

慕颜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慕，来源于黄子野的《唐诗》《扣舷歌 二》，原文：能輕馬千駟，肯慕稷三升

晷枫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》，原文：寸晷場中較尺尋，榮親無路淚盈襟

翙琰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

其璐

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其不食其言奈何

静韵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
静，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 一》，原文：阴沈深院静，语娇莺

润钲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
润，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠神籁谈天》，原文：民康俗阜，雨润风滋，功与天齐

炫缤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炫，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：金昆玉友相追隨，烏戟琱戈光轉炫

易经

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
易经，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三一》，原文：古圣传留周易经，有几人能穷究的精

柃阜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其五》，原文：我本天涯人，未知有廬阜

瑹域

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《竹子滩逢广漕张公诩二首 其一》，原文：客帆來異域，別島落蟠桃

境臻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
境，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》，原文：境勝青山敵，心閒白日遲

缔隽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

献恢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
献，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：献粟者执右契，献米者操量鼓

皤瑱

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
皤，来源于王安中的《宋词》《水龙吟》，原文：歸期毋太晚，親老鬢俱皤

萱缨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：更喜萱庭南极老，亲授长生秘诀

勋琛

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：大功，司勋藏其贰

皋芾

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皋，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：屈平流放楚江皋，蕭艾叢中思鬰陶

烊缃

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

召晤

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
召，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：顧彼有土人，揮金可召募

俞择

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
俞，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：劉校與俞同

涔单

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》，原文：深不深蹄涔，淺不淺溟渤

硝谒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

影缘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
影，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：花阴月影正移

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