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吴骃如作者:吴骃如2022-05-15 12:01:22

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璆胤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璆,来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》,原文:乞我飛霞與青玉,夜深環珮韻璆然

巍励

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
巍,来源于黄中厚的《宋诗》《隠逸》,原文:孤迥迥,峭巍巍

炘燮

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》,原文:堯仁際天地,調燮有臣鄰

涌昼

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
涌,来源于周文璞的《宋诗》《吊黥卒》,原文:長烟涌波月魄死,其間有物如撒星

恽荔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

琰绡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
琰,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:宸章頒琬琰,相第列帡幪

理沅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
理,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:一即一切,實際理地

栗璩

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
栗,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾受枣,大夫二手授栗

麓荣

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麓,来源于杨万里的《宋诗》《初二日苦热》,原文:東風吹曉雨,萬竅嗥林麓

琲磐

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琲,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:一時簪琲蘂,相與藉瓊茅

缨弘

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缨,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄冠朱组缨,天子之冠也

畅滇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:合生气之和,道五常之行,使之阳而不散,阴而不密,刚气不怒,柔气不慑,四畅交于中而发作于外,皆安其位而不相夺也

莱泉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
莱,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其一》,原文:盆山高疉小蓬莱,檜柏屏風鳳尾開

秋珏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
秋,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:秋为旻天

苓旨

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苓,来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》,原文:徒使茯苓成琥珀,不爲松老化龍鱗

畚与

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畚,来源于宋庠的《宋诗》《负暄》,原文:紛紜具畚鍤,鬧若蟻運壤

沥舜

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

严吟

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
严,来源于沈与求的《宋诗》《南北山探梅俱未花维心从家圃折数枝以饷坐客盖半开矣会次律兄有诗辄次韵》,原文:(合)皇朝重见,太严重睹

仪悦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
仪,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其一》,原文:雅态仪容,特地惹起相思

淮珈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淮,来源于后主煜的《唐诗》《木兰花》,原文:淮海風濤起,江關憂思長

臻缪

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
臻,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》,原文:方臻釋氏廬,時物屢華妍

苡靛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
苡,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

璋芊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璋,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:圭璋特达,德也

域隋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:三元章醮昇,五域□□(二字《全唐詩》亦闕

徵勃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
徵,来源于孙应时的《宋诗》《悼周尧夫 其一》,原文:桂林南面近徵黄,又愛江鄉出帝鄉

琳淇

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琳,来源于孟郊的《唐诗》《上昭成阁不得于从姪僧悟空院叹嗟》,原文:陳琳輕一別,馬上意超然

瑧爕

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

肖莱

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
肖,来源于喻良能的《宋诗》《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》,原文:也知造物無情甚,凝結如何特肖形

燃博

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
燃,来源于陈经邦的《宋诗》《南雁山》,原文:總干和鼎非吾事,啖茹燃萁不願餘

朔凌

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
朔,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:南京一登眺,朔雁正來賓

栾瑭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾盈夜见胥午而告之

禄爀

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禄,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:司禄,中士四人、下士八人、府二人、史四人、徒四十人

澧献

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:何當肯相尋,澧上一孤舟

英含

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
英含,来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》,原文:秋蘭兮英英,含章兮自明

知婳

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
知,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其六》,原文:那人知不知

晰鑫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晰,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:名傳六合何昭晰,事隔三清限渺茫

青仓

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
青,来源于吕渭老的《宋词》《水龙吟》,原文:凋悴緣何事,青青憶舊叢

觅戚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
觅,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:休觅空青眼自明

鸯晏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸯,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》,原文:鸳鸯飞起处,水无踪

运尉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
运,来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》,原文:运花笔,又管领年年,烘春桃李

琳燮

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琳,来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其三》,原文:貝闕琳宮紫霧深,鳳凰仙樂尚愔愔

繁莱

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
繁,来源于徐积的《宋诗》《江南春》,原文:繁陰欺白日,容易暮雲浮

捷晃

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
捷,来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》,原文:彩舫香衝荷葉去,捷旗榮與菊花期

艾境

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
艾,来源于赵师侠的《宋词》《卜算子》,原文:雙人翠艾垂朱戶,三角瓊糜護箬衣

绪苑

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》,原文:一曲啼乌心绪乱

渤嵇

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
渤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》,原文:岧嶤臨渤澥,隱嶙控河沂

郦楠

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

霄晳

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霄,来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》,原文:鴻鶱九霄快,驥騁天路夷

棹柳

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棹柳,来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》,原文:望疏林清旷,晴烟紫翠,雪边回棹,柳外闻钟

华零

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
华零,来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》,原文:岁云暮,冰腹壮,雪华零

崔初

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
崔,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・滚绣球》,原文:漢水沉碑安在哉,千年峴首獨崔嵬

苏珹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng玉名。
国学点评
苏,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:题小卿双渐苏卿告覆,金山题句

桅娄

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
桅,来源于贺铸的《宋诗》《过曹氏园马上作》,原文:漢口船開催疉鼓,淮南帆落亞高桅

爀津

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

旬芸

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旬,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其三》,原文:畏途日如湯,且作旬日憩

煦阔

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
煦,来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》,原文:伊予亦投刺,恩煦胡凋疎

栾奂

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公游于匠丽氏,栾书、中行偃遂执公焉

潆婧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

翊鹄

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翊,来源于释师范的《宋诗》《维摩居士赞 其二》,原文:委存張公翊聖材,幾將賢德贊文臺

里和

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
里和,来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》,原文:今日怎知先倾逝,这样凄凉.教我暗地里和谁说

钟稷

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
钟,来源于项安世的《宋诗》《十六夜州宅观月》,原文:楼锁钟残

恣娆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
恣,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》,原文:山僧引幽踐,絕巘恣佳陟

零情

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
零,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 一》,原文:梧桐葉上,點點露珠零

澄晰

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》,原文:最难忘,西湖北渚澄秋

缈晟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缈,来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》,原文:翠浪远,六幅蒲帆,缥缈东去

杨馚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杨,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》,原文:回首绿杨堤

弈箴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其二》,原文:上章人世隔,看[弈]桐陰斜

蕋资

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

娣翡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
娣,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

温硝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
温,来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》,原文:从前稳过,如今方悔,不会温存

蒂椒

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蒂,来源于欧阳修的《宋诗》《江行赠鴈》,原文:天然同心蒂,物理有殊稟

畚中

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畚,来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》,原文:田夫捐畚鍤,織婦窺柴荆

芗琼

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

晖琲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晖,来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》,原文:侧帽吹飞絮,凭栏送落晖

惟潆

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
惟,来源于李复的《宋诗》《九月十三日夜偶书》,原文:帝振于旅,惟時既定

盛伊

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《风笛》,原文:苔蘇深三徑,衣冠盛一門

燮皓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
燮,来源于皎然的《唐诗》《戏赠吴冯》,原文:守臣無狀均靈貺,如驗元非贊燮才

澎瑭

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
澎,来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》,原文:大江洶澎湃,風靜星斗涵

榭繁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
榭,来源于杜牧的《唐诗》《寄东塔僧》,原文:榭向雲間築,風從天半吹

尔旎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
尔,来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》,原文:人生尔尔堪怜,富贵何时,又待问舍求田

桥昶

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桥,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八六》,原文:春江绿涨水平桥

茜湲

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
茜,来源于邓深的《宋诗》《峡江》,原文:云头灰冷,金彝熏透茜罗衫

袅汐

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
袅,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○七》,原文:鬓袅黄金花欲堕

绎其

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

芗晓

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芗,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:遐想芗林风味,瓮里自倾春色,不用贳貂裘

益纶

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
益,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》,原文:家聲終卓越,上意益恭虔

栾婉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
栾,来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》,原文:难得团栾七夕

自凝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
自凝,来源于陈造的《宋诗》《登招宝山》,原文:韜光晦跡居環堵,閉自凝神事事疏

硝笈

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

冽艺

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
冽,来源于韩的《宋词》《忆秦娥》,原文:春淺未多溫,臘頹有餘冽

温序

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
温序,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭诲惠钜砚》,原文:先写了儿句寒温序,后题着五言八句诗

滢芝

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》,原文:如芝蘭,香不歇

猷炀

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
猷,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 霸陵》,原文:雨露均皇澤,丹青煥帝猷

淅町

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淅,来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》,原文:孔懷在接淅,過我不遑寧

时悟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
时,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五》,原文:时时慢转横波

镜芦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
镜,来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》,原文:寥无际,镜天收尽云脚

翌冽

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翌,来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》,原文:翌朝升寶輅,夾道列華輈

兆桅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
兆,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橙》,原文:新秋再宿澂凉兆,間氣生才歷世稀

涌松

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涌,来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》,原文:澄潭涌沈鷗,半壁跳懸猱

幻易

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幻,来源于王十朋的《宋诗》《周文王》,原文:虛緣詩悄悄,幻滅酒陶陶

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