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王夏 取名

罗页作者：罗页2022-05-14 10:08:22

王夏 取名

钟儒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：老汉钟大户是也

阜樨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
阜，来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》，原文：南方吏理清而風俗阜，抑君是賴，復命其勞，轉殿中侍御史

波桦

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
波，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：波纹如縠

献睨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
献，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：况蟠桃下熟，仙童来献，喜介双眉

覃尔

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
覃，来源于贺铸的《宋诗》《访金陵王闲叟不遇留别》，原文：率是休烈，覃之北戎

旬孝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旬，来源于朱翌的《宋诗》《游江医园江避贼归四年花木皆再种已开花著子矣》，原文：經旬如再出，便可探梅花

萄夕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萄，来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》，原文：陰森野葛交蔽日，懸蛇結虺如蒲萄

苡追

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

殷琤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
殷，来源于方一夔的《宋诗》《次韵吴友直和潘乐闲见寄韵》，原文：殷勤未歸客，煙水夜來情

胧睨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：朦胧霁月映寒梢

泓致

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泓，来源于苏颂的《宋诗》《送句判官赴大理详断》，原文：遠山數筆意不盡，流水一泓清有餘

琀昉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

言檀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：予与尔言

旌缎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

鼎泉

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鼎泉，来源于罗舜举的《宋诗》《句》，原文：稻陂別注魚池水，石洞分承茗鼎泉

闰铮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

德滟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
德，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：道交德隣，主主賓賓

颐琢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

汐谒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汐，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：曠哉潮汐池，大矣乾坤力

津纶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
津，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：晚同柱後史，無心問平津

骓松

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

棣励

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃侍舅翁衡州史君游吉阳山舅翁举往年与南涧韩公唱酬长短句蕃赋三诗 其二》，原文：紫荆老樹死中活，棠棣春花笑處開

至宁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
至，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五六》，原文：潼川最後至，既至情亦均

蔳彦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

潇温

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潇，来源于罗隐的《唐诗》《江南行》，原文：是兀那窗儿外梧桐上雨潇潇

茜簌

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茜，来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其一》，原文：茜金小袖花下行

召皙

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
召，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：行看有鋒召，衮衣侍虞皇

晟槿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

亚缨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：枝亚疏离

禧攸

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：鴻禧累福，駢賚翕臻

桥栾

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桥，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：小桥梅欲香

珩秸

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
珩，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：把我葱珩解，從公款段游

靛浦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

远娄

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
远，来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》，原文：雨零愁远路

箴爕

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
箴，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》，原文：寡欲慵求友，防邪每自箴

允蕴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
允，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 僭号公孙述》，原文：土爰稼穡，允協民天

翰佶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翰，来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其三》，原文：翰林承命行，驅駕絕漠沙

严槿

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
严，来源于释普济的《宋诗》《演史》，原文：如侍严凝，密陪清燕，吴水欢然相会逢

珩昙

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珩，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：行應珩璜女子師，薦修蘋藻大夫妻

汶冽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：先聲汶北安千里，選勝吳西賁一丘

鹤备

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鹤，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》，原文：卧看孤鹤驾天风

隋川

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隋，来源于曹修睦的《宋诗》《赠仁晓禅师竹簟》，原文：隋宮守夜沈香燎，楚俗驅神爆竹聲

原润

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《晚秋风雨》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植汙池

琝雯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

逵捷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
逵，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：播于中逵，匯爲澄波

翙域

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绡爕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
绡，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其三》，原文：侍儿扶起一团娇，掩双酥凤绡

誉暖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
誉，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

沛什

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沛，来源于姚合的《唐诗》《和李舍人秋日卧疾言怀》，原文：移種來數日，三沾沛雨恩

秉常

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其一》，原文：窮巷獨秉德，車馬一何多

正钏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
正，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：所居求正人，正人德之輔

铭益

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
铭，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其一》，原文：万万人感恩知德，刻骨铭心，恨不得展草垂缰

镌丁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

追桐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》，原文：更看追孝意，捧土作新塋

炫晤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：整冠共讀御書碑，翠琰填金光炫轉

伽尔

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
伽，来源于萧立之的《宋诗》《琵琶亭二首 其一》，原文：錦城之東山培塿，突起伽藍壓山口

媵珧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

晴磐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晴，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：豆雨空晴，桂花风静

陵婴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋诗》《金沙台》，原文：秋風廣陵城，千里夷門客

荑潆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荑，来源于释行海的《宋诗》《送当上人归四明》，原文：珍劑未須論，丹荑已堪煮

憬伽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

昕恬

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

秉晷

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秉，来源于朱熹的《宋诗》《述怀》，原文：呼兒秉燭語清夜，烱烱君應識此心

瑧筝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

情和

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
情和，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四六》，原文：高情和氣今誰右，海山星斗稱爲壽

婴久

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(做走，又回，跪科)(正末云)程婴，你怎生又回来

袅峪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袅，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：袅长风、万重高柳

曦恺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曦，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尾》，原文：新漲生波漁艇活，晨曦送暖客衣輕

尔德

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尔德，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敬尔威仪，淑慎尔德

樱茉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
樱，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》，原文：惜恐樱唇薄

奂杉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

郝珺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

童缃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
童，来源于魏野的《宋诗》《题高都监新亭》，原文：隅坐唯禪子，隨行只藥童

媛筝

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
媛，来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

芨冬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

志瑭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
志，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：志士則憔悴，薄俗安足論

嶂晖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嶂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：紅日一門千嶂曉，翠峰雙聳半空秋

良永

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
良永，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：邊烽良永□，麾旆竦成林

纪缃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纪，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：秋，七月，纪侯来朝

未重

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
未重，来源于叶适的《宋诗》《赠吕县丞》，原文：氣和未重裘，臨水照鬚眉

昙重

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

川斌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
川，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 清风楼》，原文：寄言川上水，何事不西還

槐槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐槐，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》，原文：月入宫槐槐影澹，化作槐花无数

庆楚

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
庆，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：想像亲闱称寿，写就通家情分，相与庆恩荣

珵缨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桓皖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桓，来源于宋庠的《宋诗》《适闻留台侍郎独游龙门属府事牵鞅辄成短诗奉寄》，原文：西山有藥隱，此地可盤桓

梁飖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
梁，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：雀卵遺雕栱，蟲絲罥畫梁

纲瑜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纲，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：纲常礼乐定规模，把人伦身体拘束

旨晃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旨，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：寸陰寶尺璧，旨味勝浮蛆

璞韦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璞，来源于王铚的《宋诗》《剡坑探梅》，原文：褐衣懷美質，隠隠含山璞

经卓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
经，来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》，原文：玉京杳渺天际，与别几经秋

奈梁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《岁晚二首 其一》，原文：自古如此多，君今爭奈何

艺俏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
艺，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：书院中怎不攻文艺

未玟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
未，来源于项安世的《宋诗》《病起》，原文：村村鼓笛樂秋成，露未凝霜水未冰

魁芗

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
魁，来源于程珌的《宋诗》《程掌书 其二》，原文：迥出千林表，真成百卉魁

啸瑞

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
啸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》，原文：空翠吹衣，坐对闲云舒啸

徵舜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
徵，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：蔟蔟排弦聲流美，因風獨弄無宮徵

政曦

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
政，来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》，原文：政休寧閑齋，空腸味陳編

酝缈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：酝就醍醐山顶降，频斟

蝶傅

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蝶，来源于毛文锡的《唐诗》《浣溪沙》，原文：絮飛藏皓蝶，帶弱露黃鸝

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