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辛弃疾的词取名

董诺玺作者：董诺玺2022-05-14 10:03:22

辛弃疾的词取名

楠润

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楠，来源于薛朋龟的《宋诗》《和潘良贵三江亭韵》，原文：石楠子熟雪微乾，曾向人家畫裏看

斐嫣

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
斐，来源于吴芾的《宋诗》《挽何内翰二首 其二》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌謠聲

里暖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
里暖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》，原文：黄石一溪三十里，暖風吹動稻花叢

遒童

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
遒，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其六》，原文：薌林草木年仍故，此老詩篇晚更遒

志札

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
志，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：志趣苦難合，倀倀何所依

苡霁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

珹源

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张佖的《宋诗》《惜花》，原文：筮水靈源濬，因山祔禮崇

湛勉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
湛，来源于戴叔伦的《唐诗》《早行寄朱山人放》，原文：衰蓮送餘馥，華露湛新秋

容箐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
容，来源于周煇的《宋诗》《句》，原文：叹薄、抛人容易

炳旬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炳，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：小飲興頗濃，共學議尤炳

些榭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：山盤秋蔬，薦霜梨些

焓淞

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

锋珞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
锋，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其四》，原文：把你孩儿抬举，可不的二十年前早撄锋刃，久丧沟渠

霄逸

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霄逸，来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》，原文：丛霄逸韵祥烟渺

渭韫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渭，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：君看渭旁叟，八十老垂綸

梧闰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
梧，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其二》，原文：猗猗梧桐樹，前日繁花馥

嶛悠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

芃皋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

园瑧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
园，来源于释清远的《宋诗》《美容可观》，原文：把手西园，有山色、波光相对

缥俐

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缥，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

戎勖

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
戎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曹开御戎，晏父戎为右

知炜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
知，来源于赵处澹的《宋诗》《冬至日书怀》，原文：因知諭知己，感激更難逢

里至

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
里至，来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》，原文：長鬚前日千里至，百芽包裹林巖姿

临闰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
临，来源于周紫芝的《宋诗》《送潘择之尉南巢》，原文：相见话相思，重与临风月

仞序

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
仞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠徐处士》，原文：千尋浪裏出頭，萬仞崖前展手

谦辕

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
谦，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［末］安人何必太谦

轼漪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

渲皖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

书燃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
书，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：请救邢以从简书

吟舜

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
吟，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：悲吟激清漲，文繡揮蒙茸

憬理

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

晠言

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：其言吉何

卫熹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卫，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、秋八月戊辰，卫侯恶卒

鸥钟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸥，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：岁去已空莺燕侣，年来尽负鸥凫约

瑄颐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

里恺

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
里，来源于孔武仲的《宋诗》《自归宗入灵溪观 其二》，原文：地千里，天一方

诀匡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
诀，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：愿常如、秋月圆时，长生真诀

霜渝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霜，来源于曹冠的《宋词》《临江仙》，原文：雪霜貿貿，薺麥之茂

韦淙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

舜篁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
舜，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：沼浮澠酒淥，坻聚舜庖羶

普憧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：百里傳呼號錄公，三年得替普天同

崧炜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其一》，原文：不稱濼源湧觱沸，只堪崧阜上崔巍

琝殷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：殷勤清遠峽，留戀北歸人

姣缈

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
姣，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：煌煌中央色，嚴麗謝浮姣

缤忆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

裕汉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
裕，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：雅意有餘裕，玩占得黄裳

冕霄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冕，来源于赵汝回的《宋诗》《赠刘道士》，原文：慷慨遺軒冕，光華被縉紳

锋珉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
锋，来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》，原文：锋车促入承天宠

凇里

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

晟烊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

淳俐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二二》，原文：中州翦就霜雪紈，千年淳風古箕子

谧子

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

溯真

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
溯，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

史蕖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
史，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：史臣書絕瑞，鈎盾對嘉禾

南亦

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
南亦，来源于文德嵩的《宋诗》《句》，原文：幕府河南亦名勝，願交煩爲問何如

钊琀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

域殷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：圓折明珠浦，旁行異域書

峥嶛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嶛liáo木高。
国学点评
峥，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：歲月峥嶸如許久，江湖漂泊略相同

琼燃

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琼，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：琼献，休辞醉

晏佳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晏，来源于王庭珪的《宋诗》《题昭昭阁》，原文：晏坐圖畫出，銀屏列郡山

渲攸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

瞳燿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三一》，原文：飛鳥潛魚應自得，倚欄小憩豁雙瞳

夷馚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
夷，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：夷夏觀殊禮，乾祗享至仁

馚严

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其二》，原文：中有瑶池千岁种，整严妆、来作巢仙侣

仑暄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

溯朔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

淙斯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其五》，原文：斷碑零落莓苔遍，幽澗淙潺略彴通

湛瑄

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
湛，来源于杜牧的《唐诗》《题桐叶》，原文：湛存不渾，靈明不昏

朴娣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
朴，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

峤辰

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

迪域

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
迪，来源于李若水的《宋诗》《途中》，原文：黜邊取迪渾閒事，只恐紛紛擲甓來

彬淅

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
彬，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

繁零

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
繁，来源于姚勉的《宋诗》《题祥符寺》，原文：山路葩卉繁，野田風日好

瑗含

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

炘俐

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

磐滨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
磐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：一堆磐石東西向，鑿破混沌中心虛

岱燃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：移向東岱居，配守北邙宅

旨夷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旨，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：慰安皆喻旨，忠信自無瑕

燃华

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其三》，原文：盥手水泉滴，燃燈夜燒殘

奈袤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《次吴竹修寄泽南洲韵》，原文：煌煌東方星，奈此衆客醉

翎蒂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
翎，来源于冯山的《宋诗》《送李才元待制二首 其一》，原文：立盡斜陽影，閑看鶴刷翎

萧犹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萧，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月二十四日雨中分酒饷山友》，原文：餘凉入坐隅，萧洒散煩襟

璃嫒

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
璃，来源于范康的《元曲》《得胜令・呀！我如今参透静中奇，识破动中机。人我山为平地，是非海波》，原文：寒暄暈映琉璃殿，曉夜摧殘毳衲衣

莘琛

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莘，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：有莘必三聘，幡然始就湯

珧熙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

静明

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
静明，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其二》，原文：波静明如染，山光翠欲流

闻皙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
闻，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵侍于户外，呼则闻

尧瑹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尧，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：尧、舜圣已没兮，孰为忠直

旌仞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旌，来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》，原文：流馬追前躅，輕裘擁後旌

景栗

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
景，来源于杨杰的《宋诗》《赏梅呈仲元》，原文：明暗二景交相转

晃桦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晃，来源于胡曾的《唐诗》《》，原文：八荒炫晃盡一色，羽衛隔遠空黄臺

页祈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

煦琀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
煦，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五》，原文：萬井都人蒙煦育，恩深不覺夜來寒

缔郁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

卫匠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：冬，卫侯使公孙剽来聘

镜宁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
镜，来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・几愁花病洒，偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋，都因风韵他，引起》，原文：趁拍鸾飞镜，回身燕漾空

麓柃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
麓，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：春秋戒求名，吾詩紀山麓

悠染

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
悠，来源于释居简的《宋诗》《陈紫薇知宛陵出关三日复召归 其二》，原文：出處驚時節，悠悠看歲窮

资伦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

孝粤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：苾芬 孝祀，神嗜饮食

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