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孟姓令字辈取名

邓钊梁作者:邓钊梁2022-05-14 10:02:22

孟是我国排名第84位的姓;

孟姓令字辈取名

莹令

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莹,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》,原文:秋水莹精神

令纾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令,来源于洪适的《宋诗》《次韵讲武城》,原文:令行独坐

橙令

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
橙,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:鲈莼蟹橙正美,故人应忆传杯手

令酝

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
令,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:早令黠虜亡,無爲生民孽

珧令

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

园令

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
园令,来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》,原文:一峥嵘便到文园令,富贵乃天命

钊令

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

令和

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
令和,来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》,原文:仁公施春令,和風來澤我

馚令

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚囊瓦为令尹,城郢

令炔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《萤》,原文:伯夫滎陽,實惟令德

令杨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元德皇后升祔一首 《显安之曲》。》,原文:窮羞事令尹,疏不忘懷王

箪令

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箪,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

令睿

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
令,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 白盐》,原文:漢令班南海,蠻兵避鬰林

令纶

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
令,来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其一》,原文:但令休鬼瞰,非敢願高明

令箐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
令,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:令随阄,歌应弹

尹令

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尹令,来源于张耒的《宋诗》《看花》,原文:據《舊書》一七上,長慶四年九月,『庚戌,以河南尹令狐楚檢校禮部尚書、汴州刺史宣武軍節度宋汴亳觀察等使』,由此計至大和二年,恰是五年

令晠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
令,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:子曰:巧言令色,鲜矣仁

令原

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
令原,来源于孔平仲的《宋诗》《阻风呈经父》,原文:契闊不成騑服馬,急難空念脊令原

澈令

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澈,来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》,原文:曲江清澈碧瓊軟,海山孤尖翠屏展

令序

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
令序,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》,原文:令序凝秋籥,歡游駐使軒

令岐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
令,来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》,原文:君家門閥大,先世勤令猷

武令

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
武,来源于郑谷的《唐诗》《席上贻歌者》,原文:措刑文武後,四十有餘年

令缪

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
令,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:詔令雖數下,紛紛誰與守

畚令

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
畚,来源于顾逢的《宋诗》《寄王巨卿御史》,原文:我登夫人城,想見畚鍤勤

令沛

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
令,来源于曾丰的《宋诗》《南浦思归》,原文:但令陶令長爲主,莫遣靈芸錯認伊

令佰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
令,来源于赵嘏的《唐诗》《寄归》,原文:三令五申,易爲佛名

令承

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
令承,来源于王维的《唐诗》《冬日游览》,原文:坐令承學士,若覩慶曆初

令约

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》,原文:惟千萬祀,令聞不已

棹令

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棹,来源于喻良能的《宋诗》《谢中书施舍人宴集》,原文:客心隨楚水,歸棹宿江花

令律

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
令,来源于晁公武的《宋诗》《夏日过庄严寺僧索诗为留三绝 其二》,原文:長令屏翳當令節,莫遣楚氛蔽明月

令兹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
令,来源于释智圆的《宋诗》《草堂即事》,原文:景至履佳辰,朝祖著國令

凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

绰令

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绰,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:全不见那昏惨惨云遮了银汉,则听的淅零零雪糁琼沙,我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行,先绰的这棒头来向深处插

瑾令

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑾,来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》,原文:欲求公瑾一囷米,試滿莊生五石樽

令娥

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》,原文:貴富烏足論,令名當自保

篌令

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》,原文:渺渺箜篌夢,茫茫石鏡緣

令珑

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
令,来源于王安石的《宋诗》《春日即事》,原文:遂令合浦有還珠,毋令滄海有遺珠

嵇令

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》,原文:寄謝嵇中散,予無甚不堪

令植

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
令植,来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》,原文:見說開元歲,初令植御欄,貴妃嬌欲比,侍女妬羞看

令炽

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其三》,原文:克篤於孝,非愚乃令

萝令

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萝,来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》,原文:从今后立功名写入麒麟影,结牡萝配-亡菱花镜

芈令

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

执令

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
执,来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》,原文:晋人执我行人叔孙□若

俪令

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

令琬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
令,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》,原文:誰令其然,維伯所監

镌令

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

良令

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
良令,来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》,原文:從前良令固無幾,矧復惠政留于今

令旒

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
令,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:掌官中之政令,察狱讼之辞,以诏司寇断狱弊讼,致邦令

令薏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
令薏,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

晏令

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晏,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 开化寺》,原文:日晏吏卒散,槐陰掃高堂

令淅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
令,来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其一》,原文:育王門下,正令重行

令蕾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
令,来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其二》,原文:正令全提,無在不在

令凌

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
令,来源于李商隐的《唐诗》《九月于东逢雪》,原文:加张鼎县令之职

令韪

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
令,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:却与斩新提祖令

令秭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
令,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:號令四下,若建瓴水

靛令

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

令嶛

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo高。
国学点评
令,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一二》,原文:謾有殘書在,能令好事傳

普令

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
普令,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:五分普令薫法界,一時倶送與仙翁

璁令

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璁,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

令蕙

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
令蕙,来源于陈普的《宋诗》《孟子 大勇》,原文:自古蘭衰早,因令蕙歎深

令晔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
令,来源于李之仪的《宋诗》《七夕》,原文:居今篤古,令君有焉

令袤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
令,来源于赵方的《宋诗》《岳亭》,原文:鵲噪令公喜,鴉噪令公怒

令憧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
令,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:令君威怒,免我伽梨

汶令

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汶,来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》,原文:淳熙稽古再明禋,制作規模汶上新

盈令

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
盈,来源于释道璨的《宋诗》《送诚上人》,原文:九成爰奏,有俎斯盈

令燿

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
令,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择以惠泉答章子厚新茶二首 其一》,原文:天下多庖者,無令落庶羞

令逵

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》,原文:但令人、不堪怀古

采令

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
采,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:困倚栽松鍤,飢提采蕨筐

玢令

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

令觉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
令,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:令君威怒,免我伽梨

令醇

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún纯真朴实。
国学点评
令,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:遂令傲軒冕,彌日慵下堂

令昕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
令,来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》,原文:遂令崑丘號,長配山不傾

言令

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
言令,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”子曰:“巧言令色足恭,左丘明耻之,丘亦耻之

堇令

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于施宜生的《宋诗》《感春》,原文:我獨好奇嘗酒堇,誤思榧實殺三彭

越令

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
越令,来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》,原文:彼又何須指南,吳越令行,而後有傳

兴令

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
兴,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

瞳令

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瞳,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》,原文:金鉦忽湧出,晃蕩浮雙瞳

令箩

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
令,来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》,原文:新年頭,行新令

靖令

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
靖,来源于刘过的《宋诗》《寄如皋叶尉》,原文:靖康詔令文章種,桐邑公侯國老家

箫令

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
箫,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:携去一梳水月,巧楼犹醉笙箫

勃令

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勃,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》,原文:便做羊肉燥子,勃推碗

新令

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
新令,来源于韩淲的《宋诗》《成趣》,原文:舊官移上象,新令布中和

烊令

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

迪令

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
迪,来源于文天祥的《宋诗》《江行》,原文:繄天實啟迪,豈以詡飾,如彼韋陟

谊令

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

令岱

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
令岱,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》,原文:使河洛兮回波,令岱華兮還光

轼令

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

令璃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
令,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:秋風熟梨棗,令人思故園

陇令

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
陇,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》,原文:……身在碧云西畔,情随陇水东流

欢令

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
欢令,来源于朱熹的《宋诗》《祝孝友作枕屏小景以霜余茂树名之因题此诗》,原文:乐奏合欢令,有风箫象板,锦瑟鸾笙

珞令

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》,原文:婆娑寶瓔珞,放浪玉壺天

令蕖

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
令,来源于何梦桂的《宋诗》《和山房寺簿见寄韵》,原文:令鎧與袍,儼然相對

情令

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
情令,来源于曾几的《宋诗》《冬》,原文:人情令飄灑,世路徒依違

令爕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
令,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:捧红牙合和《伊州令》

令奈

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
令奈,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赴假江陵夜行》,原文:籬邊賸曉菊,陶令奈貧何

令灿

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
令,来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》,原文:莫令人,乱攀折

令真

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
令真,来源于洪的《宋词》《齐天乐》,原文:徒令真珠肶,裛入珊瑚腮

令浦

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
令,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:邊民此天幸,縣令若君賢

瞳令

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瞳,来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》,原文:重瞳三顧可易得,亮輩本亦生吾曹

令胥

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
令,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》,原文:(巩固云)得令

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