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南京理工拟录取名单

林麒零作者：林麒零2022-05-14 06:39:22

南京理工拟录取名单

缮纮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

茹沉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵民瞻》，原文：秋風新飯香，蔬亦美可茹

瑄峻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

榆煊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
榆，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其一》，原文：榆莢空飛不算錢，韶光歸速置何緣

斯琉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
斯，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：瘞玉埋牲，禮神斯徧

鼎銮

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鼎，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：邵平，不平，楚汉争秦鼎

汝艾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《喜雨歌》，原文：頼汝不能鳴，一鳴嫌殺汝

榷寓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榷，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：一朝使者忽禁榷，振舉法令搖三巴

笺潮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
笺，来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》，原文：对分毫、连珠唱玉，竟把诗笺掷

析壹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
析，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：比來塵鏡未曾磨，今日分明須剖析

璩箫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

戚瑥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
戚，来源于黄庭坚的《宋诗》《罢姑熟寄元明用觞字韵》，原文：戚畹聯榮久，三朝慕遇隆

邕阔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
邕，来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》，原文：劈中流兮揚舲，雁邕邕兮遵渚

棂倩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

桑央

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桑，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 归宗寺》，原文：桑柘入燕山，牛羊卧平蕪

迪阑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：相古先民有夏，天迪从子保，面稽天若

才遒

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
才，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其五》，原文：才高豈易得，勗子在雕鎸

弛溯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
弛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：金人穹帳鄰幽燕，覘我弛備紛振鞭

瑱幽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

勰识

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

椰淮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
椰，来源于周弼的《宋词》《二郎神》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

储葭

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
储，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

瑄墨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

渭芗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渭，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其一》，原文：竹遶渭川遍，山連上苑斜

濡泓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其一》，原文：数年空盼望，一旦遂沾濡

纪兹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纪，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：纪纲既正，天下大定

涵幻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：蕭齋有達士，六合涵胸襟

棋笙

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棋，来源于杨公远的《宋诗》《上巳同省斋直轩郊游直轩有诗次韵是日又值寒食节》，原文：送老須公等，秋棋未解圍

兹芃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兹，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

昉茸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

炜律

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

葭漳

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葭，来源于陈淳的《宋诗》《送陈尉后之园 其一》，原文：太極便堪窺易藴，黄鐘初可驗葭飛

翌熠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翌，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

峻哲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峻，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

唯致

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
唯致，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天二首 二》，原文：是可資邦本，寧唯致歲穰

棠娅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：燕子池塘，黄鹂院落，海棠庭户

珺鸢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

昼齐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昼，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：东风晴昼浓如酒，正十分皓月，一半春光

依涧

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
依涧，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：绿竹青松依涧水

里丁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
里丁，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 潺湲洞》，原文：句里丁宁天已许

绚仪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

栎鸠

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

禄桥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禄，来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》，原文：请俸禄五六的这万贯，杀人到三二十年，随京随府随州县

珞嫒

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

诀飏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诀，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：待说破，长生真诀，要饱风霜

焘和

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珵冬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

狄镌

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
狄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：不与夷狄之执中国也

巍裕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：巍巍峭迥出雲霄，頂鎖水寒勢外遙

湛晷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
湛，来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》，原文：河汉湛秋碧，玉露嗳瑶空

琝博

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《闲咏二首 其二》，原文：郎官博士留車騎，擁蔽脩篁爲斫開

慕逊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
慕，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：憶昔獲攀稽，後來嘗慕藺

鼎蕴

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鼎，来源于司空图的《唐诗》《五十》，原文：鼎湖幾榮落，華嶽何盛衰

燃椎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《鬰孤台》，原文：夜燃蠟炬賓醉舞，春風欹眠百花洲

援莹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
援，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」秋，楚子师于武城以为秦援

秋华

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秋华，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》，原文：时秋华艳遍园间

翙尚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

惜音

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
惜音，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：陳州去京地不遠，莫惜音書來慰勉

芉冬

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

忻素

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
忻，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

萧邕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
萧，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：亭树萧萧生暮凉

蝶识

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蝶识，来源于白居易的《唐诗》《南院》，原文：胡蝶识人游冶地

嵇颐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嵇，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一》，原文：揚子家貧惟嗜酒，嵇康性懶不便書

嶛崔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

樨昱

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

浠汶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【传】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

霜琪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霜，来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其一》，原文：初看霜是月，併愛月和霜

缮纬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

襄尉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
襄，来源于释智愚的《宋诗》《壬戌登雪窦 妙高》，原文：下馬襄陽郭，移舟漢陰驛

枝陇

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
枝，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：闲折小桃枝

葭熠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
葭，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：奈何如秋葭，信狂風離披

奂豫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

熙崔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
熙崔，来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其四》，原文：甿之熙熙，崔公之來

璂猷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

槿沛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

兆芨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兆，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：道人動作千年調，京兆纔餘五日留

慕詹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
慕，来源于聂宗卿的《宋诗》《游黄山》，原文：念我非其人，豈敢慕山林

崎皓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：人見崎嶇處，不知心坦夷

诺爀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」夜姑曰：「敬诺

嶂召

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嶂召，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：鳴祠憑隴嶂，召雨竊涇川

识暄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

棠觅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棠，来源于穆脩的《宋诗》《送灵师归吴》，原文：不知海棠花，新來著花未

丁晣

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
丁，来源于陆佃的《宋诗》《门下王相公南郊谢雪子敏甫学士监礼杨杰有诗次其韵》，原文：何處一蟬猶切切，此時殘漏尚丁丁

筹烟

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
筹，来源于方千里的《宋词》《华胥引》，原文：玲珑剔透，交错觥筹，拈冰丸暗藏锦绣

奕娇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
奕，来源于李石的《宋诗》《叱驭桥》，原文：神光奕奕雲容薄，誰見凌波襪起塵

泓峨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泓，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：陂陀百氏圃，泓澄九經淵

珹轼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

昃献

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昃，来源于刘过的《宋诗》《赠乡人周从龙谈命》，原文：共被年豐賜，誰知日昃心

匠昉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》，原文：畫到妙處手應心，心匠巧甚機智深

璆炀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其二》，原文：潔我珮服，璆琳鏘鳴

婧林

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》，原文：水影林光，常相助發

攸韶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：凡我有官君子，钦乃攸司，慎乃出令，令出惟行，弗惟反

仟杨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

析旎

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
析，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：遊子聲影中，涕零念離析

鹤飏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鹤，来源于吕本中的《宋诗》《全州与解子中向伯恭相会》，原文：龙卷八荒霖雨，鹤十州风露

德辽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
德，来源于杨公远的《宋诗》《次余静庵晚望欲雪》，原文：鑒于前人，繄我仁德

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：君嘗治浮梁，德愛均父母

玮淼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：淼漫平流，還浮竹箭

珉繁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珉，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 枯梅》，原文：蜀箋珉硯池，爲贈知雅故

绅黎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

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