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陈宗 取名

朱仑籍作者：朱仑籍2022-05-14 06:28:22

陈宗 取名

析攸

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
析，来源于严粲的《宋诗》《荐福寺》，原文：何日蹇馿載樽酒，一燈析理更論文

韦缨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

沁姣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沁，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

珹荑

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：碧荑紅縷今何在，風雨飄將去不回

景硝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
景，来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》，原文：人不奢华，山景本无价

识益

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
识，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：我已从头识破，赢得当歌临酒，欢笑且随宜

盂謇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
盂，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美新秋即事次韵三首 三》，原文：齋盂香佛飯，法席雨天花

允燝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

丁猷

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
丁，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：一丁昌火運，三合聚皇家

栾彻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

葆骅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
葆，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：油幢羽葆

晷琤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其二》，原文：疇昔盡隨電光一抹過，方來能有日晷幾寸量

淞箩

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

婧维

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：更起维垣大第，通宵宴、调燮良臣

皤淳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
皤，来源于周文璞的《宋诗》《山乐官》，原文：若謁翹材問村叟，爲言顔髮轉蒼皤

萃宓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其二》，原文：福地萃七賢，語屑落霏霏

新竺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
新，来源于朱熹的《宋诗》《题中峰杉径》，原文：宮砌無新樹

旨璎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旨，来源于陈宓的《宋诗》《闻海阳姪讣》，原文：授之五千言，試一撮玄旨

阔谦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：泪接孤城，渺平芜烟阔

潇珐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
潇，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：明眸秀色，别是天真潇洒

枫晟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
枫，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：黄叶渡，丹枫渚

芍芦

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芍，来源于章孝标的《唐诗》《鹰》，原文：芍药开残春已尽

驹津

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
驹，来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》，原文：叹隙中驹，石中火，梦中身

逸瑜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逸，来源于戴叔伦的《唐诗》《问严居士易》，原文：逸者不覺歌，歌其逸樂意

礴净

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
礴，来源于舒亶的《宋诗》《虎跑泉》，原文：余聞書史羸蟠礴，意匠不爲形骸拘

幂灵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

檀瞻

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
檀，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其四》，原文：檀欒暎空曲，青翠漾漣漪

与里

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：生与来日，死与往日

蒲昶

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蒲，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：風廊謔談僧，蒲團尋老衲

娇酝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
娇，来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益题灵泉》，原文：姹女娇，亲怀抱

其域

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
其域，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡建邦国，以土圭土其地而制其域

飐旎

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

时喻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
时，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》，原文：素魄旋升，听桂子、风里时时飘落

弈珉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弈，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一○》，原文：門巷相看經幾時，重來新事如弈棋

子楦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯瑕谓穆子曰：「子失辞

溯徽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

容裕

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：芳容变

元桐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
元，来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》，原文：（元子）（見《唐文粹》卷四三元結《心規》）

延旭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
延，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：涼州風月美，遙望居延路

宸境

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宸，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：何當與毛穎，相約侍嚴宸

礼荣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
礼，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：居山以鱼鳖为礼，居泽以鹿豕为礼，君子谓之不知礼

谧湘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

篌婴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

戈晗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：道山萃竹帛，武庫森戈旗

昉娴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

淇幻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淇，来源于陈文蔚的《宋诗》《八月十日过松水》，原文：淇上桑葉青，青樓含白日

宓研

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宓，来源于卢载的《唐诗》《句》，原文：宓君堂上能留客，明日還家應未遲

蘅绘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

玟漪

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

湛勤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湛，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其一》，原文：身如古柏童童老，心似平江湛湛流

园皖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
园，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：活人手段依然在，独乐园中司马

追遒

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
追，来源于许及之的《宋诗》《转庵观赵十一圣花》，原文：旧事懒追寻

岐胧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《瑞巖寺三首 其一》，原文：鳳凰池涸台星拆，迴首岐山憶至公

莹英

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：想当初向清明日共饮金波，张孔目家世坟莹，须不是风月鸣珂

奘戈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

珲镌

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

里尉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
里，来源于吕本中的《宋诗》《徐师川挽诗三首 其一》，原文：千里井，不及唾

殷杨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《同川无竭观旃檀林东窗见婺州港定此为句》，原文：殷復前王道，周遷舊國容

遒煜

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
遒，来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》，原文：風雅遺音儻尚存，篇篇遒鐸皆應採

媖纶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

鹄凝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鹄，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》，原文：独倚阑干，浩歌长啸，惊堕云飞鹄

钰斯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄残春即事》，原文：於萬斯年，王心載喜

杏晠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
杏，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：文杏徒繁，牡丹虽贵，敢夸妍妙

绎同

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

白由

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
白由，来源于良价的《唐诗》《辞北堂颂二首 二》，原文：可但風流追甫白，由來家世出機雲

珹寅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚寅，日中而克葬

憧秋

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》，原文：塵埃車馬何憧憧，麞頭鼠目厭妄庸

诣妍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

屿戍

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

骓甯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

仞瑄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仞，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其一》，原文：頼有古招提，相去不步仞

暌青

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暌，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：驅車適南土，忠孝兩不暌

勖蘅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

希缤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
希，来源于陈克的《宋诗》《游谢乡》，原文：願言得其解，努力希聖賢

麟谒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：霧塞紛銅馬，祥開表玉麟

瑾汶

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑾，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

才泊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
才泊，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其一》，原文：才泊春衫，却被风吹去

觉休

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
觉，来源于戴叔伦的《唐诗》《送东阳顾明府罢归》，原文：转觉家山远，何计去来休

肖零

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
肖，来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》，原文：自古賢者爲，爭免不肖忌

炀瑱

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

盂珧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盂，来源于蔡令将的《宋诗》《游虎丘》，原文：草草半盂飯，悠悠一碗茶

喻经

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
喻，来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》，原文：立言多諷喻，反爲時人嗤

黎种

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：雲隨太極飛晨蓋，天在浮黎大寶珠

之零

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
之零，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：惟草木之零落兮，恐美人之迟暮

砺舜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

逊陇

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
逊，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：似妙句、何逊扬州，最惜细吟清峭

蔷豫

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蔷，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》，原文：色染蔷薇犹嫩

明栎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
明，来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》，原文：明日下扁舟

珲詹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于李羣玉的《唐诗》《春寒》，原文：靈均空發問，詹尹若爲酬

追谊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
追，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・落梅风》，原文：羞見入地時，無人叫追攀

橙籍

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
橙，来源于释心月的《宋诗》《黄蘗掌沙弥图赞》，原文：鹽鼓調羹金液膩，橙齏薦鱠玉絲肥

纭筠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

容缔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
容，来源于赵子巖的《宋诗》《青白堂》，原文：玉容应不羡梅妆

旷境

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旷，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：旷望眼，闲吟口

识勤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
识，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：炎州珍产，吴儿未识，天与幽芳独步

如迪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
如，来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》，原文：□□□，□如斯

玢支

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

凇武

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

柃晖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：自玄晖去後，云情雪意，丹青手、应难写

婳霈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：會不會，南山北山轉滂霈

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