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上海国税录取名单

萧兆作者：萧兆2022-05-14 03:34:22

上海国税录取名单

勰沧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蕙婴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕙，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

裕卿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
裕，来源于姚合的《唐诗》《佛舍见胡子有嘲》，原文：床頭看周易，象在益長裕

遥绘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
遥，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 南溪》，原文：去程方數蜀，歸思正遥吳

炔彻

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

畅霓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
畅，来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》，原文：（末云了）（做艰难科）男儿，兀的是俺亲爷的恶党，休把您这妻儿怨畅

慕亦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
慕亦，来源于董楷的《宋诗》《绩溪书怀 其一》，原文：外慕亦無已，反身良有餘

瑺瑞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

常伽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
常，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：心知十日事如常

沧烽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沧，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：山拥鸡林，江澄鸭绿，四顾沧溟窄

琀匡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：顧土雖懷趙，知天詎畏匡

罡哲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：（月將加所得之時，看支干上見魁罡星者主驚潰

竺裳

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
竺，来源于陶弼的《宋诗》《南岳》，原文：莫論西竺與南華，了得真筌只一家

夕瑗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
夕，来源于贾岛的《唐诗》《送康秀才》，原文：向夕有微陰，掃然還復霽

缘烨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缘，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

爕易

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

恤意

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恤意，来源于郑良士的《唐诗》《题兴化高田院桥亭》，原文：二卿銜恤意，八座悼亡情

垣煜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
垣，来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其五》，原文：古寺半頹垣，梟嘯鬼亦泣

笠灿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其一》，原文：早晚一犂親受地，時於笠底望行車

践瑞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」子羔曰：「弗及，不践其难

蒂研

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蒂，来源于廖凝的《唐诗》《云居寺（题拟）》，原文：解道根蒂同，如何兩心背

娄恒

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

毓励

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
毓，来源于曹彦约的《宋诗》《萧散》，原文：奚獨物有是，在人宜慎毓

岿曜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

嵇荣

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嵇，来源于徐照的《宋诗》《青溪阁》，原文：馬文園消渴病，嵇中散絕交書

恺园

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

砺茸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

郁仞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郁，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：仁漸而穠郁，義慘而龐洪

冉初

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冉，来源于林同的《宋诗》《穆宁》，原文：春風冉冉送流年，一望雲霄一慘然

贞榭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
贞，来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》，原文：六二，无攸遂，在中馈，贞吉

珵淮

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑜献

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑜，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以爲期玉斗遊

麟喻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
麟，来源于苏过的《宋诗》《从范信中觅竹》，原文：儒林埋鸑鷟，翰苑失麒麟

禧憬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

蔳苏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：马驹踏杀重苏醒

濡晢

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《邵公泉二首 其一》，原文：朅來宰濡須，舊政俱更新

晢隽

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

芨望

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

冽韦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：相傳通鼎湖，深窈吹寒冽

童中

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
童中，来源于张耒的《宋诗》《都梁亭下》，原文：指揮諸將如奴童，中興內相當推功

斯繁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一○》，原文：籥翟既陳，干戚斯揚

诺新

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」皆许诺

支娄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》，原文：沙平野步穩，不費支筇力

零史

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
零，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一八》，原文：吟篇與醉墨，零落遍湘沅

瀚爕

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》，原文：長沙進士何襟靈，辭源浩瀚如翻傾

闲霄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闲，来源于晁说之的《宋诗》《戏作》，原文：(合)空争着闲非闲是，空争着闲非闲是，只落得双垂泪

芸樱

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芸，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一》，原文：尚殘半月芸香俸，不作歸糧作酒貲

纲灏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》，原文：他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张

漳斓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
漳，来源于萧立之的《宋诗》《观赵月林春雨诗卷有感次韵》，原文：兒時訪道漳江上，燕雀群中見阿鴻

萱央

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萱，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 戒谨恐惧》，原文：萱草未乾堂下土，楊花已應夢中詩

徵理

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
徵，来源于程垓的《宋词》《好事近》，原文：小會衣冠呂梁壑，大徵甲卒碻磝口

韫晨

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

缔熙

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

圣罡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圣，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：真个乐、圣驾游幸

乘鹄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
乘，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 嶀山雨》，原文：有客乘新霽，雲林共扣扃

齐月

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
齐月，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：更襟怀，芳润光风齐月，笔端奇伟，春藻天葩

豫恬

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：天子自猶豫，侍臣宜樂康

翎兆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翎，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》，原文：塗昏歸鞍長，林近去翎短

语祈

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
语，来源于戴叔伦的《唐诗》《游少林寺》，原文：胜日尊罍笑语中

炘瑥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

瑺淳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

岱柏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
岱，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：岱嶽參天十八盤，當年旌旆許追攀

践炽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
践，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我觏之子，笾豆有践

逻猷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

韬京

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韬，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其七》，原文：我和你韬光晦迹老山中，煞强如齐家治国平天下

季滇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
季，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’阳虎，阳货，鲁季氏家 臣也

蓓懿

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓓，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

琦良

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

乔亚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
乔，来源于项安世的《宋诗》《九月呈运使卢检院》，原文：柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木

郦年

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

娆芍

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娆，来源于韩维的《宋诗》《又绝句》，原文：却最妖娆

虢合

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
虢，来源于张方平的《宋诗》《飞仙岭阁》，原文：有時能起虢，一劑直千金

郁朦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：郁郁葱葱佳气浮

盛燝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盛，来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其二》，原文：於昭盛禮，嚴父配天

冽桥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冽，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：嶠南瘴癘鄉，有此雲腴冽

才桓

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂纳凉》，原文：离家才是两三程

绅经

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

醇明

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
醇明，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其一》，原文：儒醇明告子，釋黠熱瞞人

淳苡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淳，来源于曾协的《宋诗》《王叔武示忠州张使君德远近诗次韵三首 其三》，原文：老成慎趨好，後生守淳魯

子白

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
子白，来源于钱起的《唐诗》《送宋征君让官还山》，原文：內人紅袖泣，王子白衣行

苡暄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苡，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

泷之

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

圆籍

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圆，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：破镜重圆人在否

卫璋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫世叔齐出奔宋

苏追

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苏，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

梓惜

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
梓，来源于连文凤的《宋诗》《赠卖花湖妓》，原文：便携琴劍東歸得，信有人間桑梓情

如荏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
如，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孝子如执玉，如奉盈，洞洞属属然，如弗胜，如将失之

素凇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
素，来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》，原文：三公出死狗，訓導能有素

琥航

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琥，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其一》，原文：龍涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解顔

炅辑

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

慕晨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋词》《归田乐》，原文：我生麋鹿姿，林壑所忻慕

援诺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
援，来源于陈栖筠的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：揮汗强援筆，矢辭愧不多

资罡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
资，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：君王天纵资仁武

追瞳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
追，来源于韦应物的《唐诗》《送灵澈远云门》，原文：追欢何计

正芉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：曰不正

蕊桢

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕊，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：只有兰英菊蕊

佳言

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
佳言，来源于方回的《宋诗》《题宣和黄头画》，原文：佳言出奇觀，清梵揚空音

舜纭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
舜，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八二》，原文：致君堯舜術，妙意託空言

亚倾

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
亚，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

霈政

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

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