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刘姓男孩一个字取名

余菡藻作者：余菡藻2022-05-14 03:23:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘姓男孩一个字取名

邵朔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邵，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》，原文：（見《王氏刊唐人集》收《林邵州遺集》，注云：「見鄭王臣《莆風清籟集》

泉越

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泉，来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》，原文：桂館神君去，甘泉輦道平

恣芈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恣，来源于胡宏的《宋诗》《偶书四首 其四》，原文：陳國機權未可涯，如何後主恣嬌奢

瑗佐

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

鹤决

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鹤，来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》，原文：黄鹤楼又有新诗

博捷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其二》，原文：聖代論思秩，中朝博議官

恒支

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰僭，恒暘若

陇芈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陇，来源于邵雍的《宋诗》《教子吟》，原文：占断陇头光，正雪里、前村独步

俞捷

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
俞，来源于梅尧臣的《宋诗》《濄口得双鳜鱼怀永叔》，原文：酣歌斫地憑誰聽，心事箋天恐未俞

偕芗

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
偕，来源于杨巨源的《唐诗》《和元员外题升平里新斋》，原文：相期待与同偕老

杉之

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
杉，来源于白居易的《唐诗》《别元九后咏所怀》，原文：故里杉松表，歸程筍薤初

燝齐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

渌朴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

鼎昃

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鼎，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：名雖鼎甲貴，官止塵勞污

恺洌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

檀璎

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
檀，来源于洪适的《宋诗》《次韵游臞庵不果》，原文：曲徧將終檀板急，舞袖裂霞隨拍入

笙竺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笙，来源于释德洪的《宋诗》《上李大卿三首 其三》，原文：無乃戀人間，笙歌正酣樂

寓璆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《往得南岳玄猿特善啸立秋后风雨颇凉声尤清绝怜其山林之思为作七言》，原文：出處兩忘同旅寓，濁清一種付滄浪

纾虞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

知徽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
知徽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 坦山巖》，原文：却憶焦桐裁爨下，要知徽外是真情

珹蕴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

寅箪

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
寅，来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其七》，原文：莎坂南風寅蛤出，茅簷西日一禽來

敦翀

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
敦，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

域霆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
域，来源于虞世南的《唐诗》《中妇织流黄》，原文：相期入聖域，舍子誰當優

璋濡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：圭璋雜瓦礫，世道同疏親

恒骞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
恒，来源于吴文英的《宋词》《好事近》，原文：帝飲食之壽以康，恒沙世界俱來王，天王神聖臣忠良

翡书

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翡，来源于赵文的《宋诗》《皆山夜起 其二》，原文：里樹桄榔出，時禽翡翠來

瞻篁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《题潘温叟家藏戴牛画卷二首 其一》，原文：居常多阻間，僅獲一瞻承

仑弘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

犹翰

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
犹，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：犹在郊，宋人、卫人入郑

仁炯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”曰：“仁矣乎

圭玄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
圭玄，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：玉瓚黄流躬祼鬯，大圭玄冕薦嘉羞

玺瑜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

绡沥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绡，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：绛绡，清泪冷，东风寄远，愁损红娘

尉彻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
尉，来源于张继先的《宋诗》《对月分韵得清字》，原文：晚始著青衫，酸寒就一尉

理旬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
理，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：好天良夜，闲理玉靴笙

甯蕴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：孰謂原思病，非關甯武愚

箴萱

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箴，来源于李邴的《宋诗》《寄泉州教忠光禅师》，原文：庭燎獻箴知聖主，臺評飛劾到諸生

觉逸

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
觉，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：觉今来是了，觉昨来非

勖烽

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

奈祁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奈，来源于李昉的《宋诗》《寄秘阁侍郎》，原文：向日南枝不奈晴

慕原

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
慕原，来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》，原文：豈同孤蒙人，剪剪慕原隰

昶博

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

罡青

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

爀滦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

昂谆

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昂，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一》，原文：軒昂氣如虹，霹靂手欲龜

峥存

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峥，来源于释智圆的《宋诗》《古鉴》，原文：飛橋贔屓跨虚碧，面對五老峰峥嶸

岱芈

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：使君銅狄悲遊岱，令尹玉棺今賜環

羡榆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
羡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其四》，原文：餘酣晚潄沙汀外，未羡明登天姥岑

乔泯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：门外澄江丞相宅，坛前乔木列仙家

轼汶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

舟沅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
舟，来源于艾性夫的《宋诗》《灌园》，原文：行舟又报潮候

棋宏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》，原文：置君如奕棋，百歲猶腥臊

琲纬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

瑗泊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑗，来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》，原文：賢哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶幾

盂浚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
盂，来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：荒村被雨泥三日，草具留僧飯一盂

纭飖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

舸融

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《寄前人二首 其一》，原文：何時縱仙舸，我亦願周旋

靖酝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
靖，来源于章八元的《唐诗》《酬刘员外月下见寄》，原文：楚塞金陵靖，巴山玉壘空

琮筝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琮，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

芃蘅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芃，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：芃芃滿隴翠，誰冒蹊田科

偕邵

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
偕，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 西溪》，原文：偕掾膠投漆，分襟雲與泥

淮明

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淮明，来源于宋庠的《宋诗》《淳之太尉相公寄示赴镇小编三复成诵研味之余理当酬继但难于徧和辄取首题赋成拙句一首既伸高山仰止之愿并以为谢》，原文：今夜南風吹客夢，清淮明月照孤舟

楠昙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楠，来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》，原文：谷聲應鐘鼓，波影倒松楠

翙亘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

棂缤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

之瑧

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
之，来源于楼钥的《宋诗》《许待制挽词 其三》，原文：蒓蒲之中，江湖之涘

沐淬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沐，来源于元稹的《唐诗》《韦居守晚岁常言退休之志因署其居曰大隐洞命予赋诗因赠绝句》，原文：豈無休沐日，復洗紅塵裾

沦荣

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沦，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

虞纪

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
虞，来源于柳永的《宋词》《菊花新》，原文：往來水無虞，時鼓清江柁

奈茗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其处其所而请与奈何

巡武

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
巡，来源于曹勋的《宋诗》《谢卫太尉送新酒》，原文：逡巡念歲月，彫疏驚鬢齒

嵘勖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嵘，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

靖芈

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
靖，来源于白居易的《唐诗》《招山僧》，原文：今日孤山尤可惜，已無和靖在時梅

津真

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
津真，来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 见早梅 其二》，原文：平生謝先容，要津真自登

孝媖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
孝，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・山屏锦幛繁花盛，雪霁风和雨晴，良工着色画难成。竹疏梅淡轻》，原文：孝奏展成，熙儀畢薦

枫觉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
枫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》，原文：黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐

炔纫

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

伦允

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
伦，来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》，原文：贤愚均化育，今古重彝伦

临珹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珹chéng木玉名。
国学点评
临，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》，原文：寒食乍临新晓

翩纭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翩，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：遊山情亹亹，弔古筆翩翩

翩佰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
翩，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：翩翩誰輩行，官職忽哄叫

朴隽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朴，来源于吕巖的《唐诗》《题僧房绝句》，原文：淳朴山川追古俗，蕭閒林谷許幽尋

邕俞

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
邕，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮绝句四首 其二》，原文：朝來馬上頻回首，惆悵他人似蔡邕

蕴鸥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

钊殷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

壬备

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬申，御廪灾

柃媖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

逻琰

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

亘稽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
亘，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：篲雲陳罕罼，亘野列旗常

堰礴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
堰，来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 二》，原文：舊渠通郭下，新堰絕湖西

纭韫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

勋滔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勋，来源于韩淲的《宋诗》《竹外荷花》，原文：假是功勋，图像麒麟阁，争如忙里闲，暂放眉间锁

陵序

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
陵，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一三》，原文：吳會未探穴，廣陵先看潮

仲袁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仲，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：仲尼亦所志，語此雖未向

涛尧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涛，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：题烂柯石桥甚神仙久占岩桥，一局楸枰，满耳松涛

棹亘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棹，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：拈棹舞，拥蓑眠

齐渌

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
齐，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：公至自侵齐

曜嵇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曜，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》，原文：吾意其一氣之濁清，兩曜之晦明

谦磊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：那一个知礼数，好生谦洽

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