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给姓石的男宝宝取名

杨箩苑作者：杨箩苑2022-05-14 03:06:22

石是我国排名第63位的姓；

给姓石的男宝宝取名

岭硝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岭，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》，原文：咱也曾湿浸浸卧雪眠霜，咱也曾磕擦擦登山蓦岭，咱也曾缉林林劫寨偷营

永鸢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
永，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》，原文：山空但觉昼永

飔瀚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

岳时

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岳，来源于李复的《宋诗》《夜意》，原文：岳暖無猿叫，江春有燕飛

谦晔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
谦，来源于于邺的《唐诗》《宿江口》，原文：举止少谦洽

逊堇

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

匡炔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
匡，来源于汪晫的《宋诗》《秋夕遣兴》，原文：此事十年前已說，匡廬山下老僧知

彬普

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彬，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：寸累望吾輩，詩禮俱彬彬

天甯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
天甯，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：天甯古剎本雄麗，一旦忽受融風苛

颜榆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
颜，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令

梁润

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
梁，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：梁元盡索虜，後主終亡隋

舸鸠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
舸，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚不果行次韵二首 其一》，原文：大舸横江日千里，憑誰倒曳九牛回

澎纬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澎，来源于苏过的《宋诗》《和赵朝议追咏其亡友园亭三首 其一》，原文：豈惟澎湃震山嶽，直恐澒洞連后土

些轩

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：只这些儿尚满怀

锐诣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　再成锐上为融丘

棕珹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

岱昀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岱，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

崔鑫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
崔，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》，原文：莫作鼎湖浪，因風下崔嵬

仞沥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仞，来源于白居易的《唐诗》《华阳观桃花时招李六拾遗饮》，原文：新甫之柏徂徠松，枯根高齊千仞峰

秭简

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

斯波

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
斯，来源于李觏的《宋诗》《乡思》，原文：維時斯成，惟誕斯辰

瑄庚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

衡沥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
衡，来源于吴潜的《宋诗》《久雨喜晴检阅计院纪以舂容之篇敬用韵为谢》，原文：衡門隱者趣，大布古人風

维析

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：考卜维王，宅是镐京

淳纬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其三》，原文：文理細密溫而淳，伯樂一顧空馬羣

尉烨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尉，来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》，原文：問我黄山尉，無才亦可知

骓遒

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

翊炽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》，原文：尚平婚嫁了無累，馮翊符章封却還

子瑞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
子瑞，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：（末云了）兀的不是您妹子瑞莲那

婳隽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

昊匡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：由此期顯親，昊天其斯應

庚普

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庚，来源于欧阳修的《宋诗》《小池》，原文：坐對更深誰是伴，唯應闕月共長庚

夕严

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
夕，来源于范成大的《宋诗》《三江亭观雪》，原文：七夕何人望斗牛

文恒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
文，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：（見《文苑英華》卷九）

璋玄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璋，来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

虢玄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：当世岂无骐骥兮，诚无王良之善驭

筝津

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：空写银筝怨

韧纴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

熹诣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

漳篌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《客夜不寐四首 其四》，原文：洛英如見問，爲說卧漳濱

越琲

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
越，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 高村夜月》，原文：何因逢越使，腸斷謫仙才

霁晣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霁，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》，原文：斜阳明薄暮，暗雨霁凉秋

猷嵇

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
猷，来源于赵蕃的《宋诗》《衢州城外》，原文：子猷昔者得收玩，不患終朝無此君

新望

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
新，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》，原文：鳳吐千篇久，新吟十弄新

旎霁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

晗渤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绎普

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

熙弘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
熙，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八四》，原文：舉生皆是幻，熙我莫如春

璂竺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尉鸢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：司徒太尉總三公，奢儉由來性不同

郇渲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

简栗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【经】二年春王正月，葬简王

仁箬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仁，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：臣力難堪矣，君仁未舍旃

映媵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
映，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其四》，原文：宿麥深藏雉，柔桑遠映人

犹振

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
犹振，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：清歌妙，贯珠馀韵，犹振画梁尘

裕繁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
裕，来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》，原文：願減漢民租，少裕東南力

冽俞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
冽，来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》，原文：崎嶇轉行路，凜冽逼窮年

飏仟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

鉴渌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：鸾鉴破，凤钗分，世间多少断肠人

竣纫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
竣，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：竣事更容窺典雅，宸章應陋柏梁篇

些荏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：磨牙吮血，殺人如麻些

纮嶛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
嶛liáo木高。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

溯衡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯洄从之，道阻且右

慕绰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
慕，来源于陈师道的《宋诗》《除夜》，原文：紛華久風靡，外慕失閫域

禺延

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

松瑺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
松，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：斬松八九根，窗壁具一朝

仑犹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

郇巡

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

盛才

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
盛才，来源于马之纯的《宋诗》《断碑》，原文：謀略久參花府盛，才名常帶粉闈香

澎飔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

萱白

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萱，来源于黄无悔的《宋诗》《送蒋时举归养》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

夷湲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
夷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：春秋二百年，文約義甚夷

奂骞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

临典

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
临，来源于高蟾的《唐诗》《秋》，原文：匆遽促征鞍，又入临平路

羲潭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
羲，来源于程公许的《宋诗》《丙子重阳触事有赋得绝句七首 其二》，原文：文書難寫伏羲書，字外成篇始見渠

峨嶂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峨，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

蕋蕴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

源逵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
源，来源于不详的《唐诗》《魏薛草书语》，原文：桃源若遠近，漁子櫂輕舟

般馠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
馠hān木芳香。
国学点评
般，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二二》，原文：你不肯便罢了，怎么这般骂我

隆犹

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
隆，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故乐之隆，非极音也

备箪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
备，来源于岳珂的《宋诗》《孙参政知命帖赞》，原文：叔父，这好枣知滋味，(刘备云)够了也

隅维

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：四散號呶，[俶擾]無隅

韦崧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

誉武

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
誉，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

翊曙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翊，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：馮翊南邊宿霧開，行人一步一裴回

彦屹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

慕阑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
慕，来源于卢纶的《唐诗》《晚到盩厔耆老家》，原文：殘年更何慕，未死即神仙

猷中

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
猷中，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 光宗室用《大和》。》，原文：不學子猷中夜返，欲乘眀月向資州

晣序

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

缃帧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

天零

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
天零，来源于欧阳修的《宋诗》《和景仁试明经大义多不通有感》，原文：詩成不覺天零雨，料得神龍欲解嘲

昭佐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昭，来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》，原文：感君昭昭排昏昏，心期好語饒溫存

魁伦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
魁，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 四》，原文：莫道賊魁非別者，當頭雪刃用來親

玢辕

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

珞舟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

采濡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
采，来源于吴芾的《宋诗》《和任路分喜雨》，原文：年年今日采衣斑

贤央

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
贤，来源于杨万里的《宋诗》《明发荆溪馆下》，原文：臭腐神奇俱尽，贵贱贤愚等耳，造物也儿童

振自

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
振自，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：波渾經鴈塞，聲振自龍門

哲伽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
哲，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：行藏本同塗，明哲遇輒安

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