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王顺 取名

陈琬漳作者：陈琬漳2022-05-14 00:40:22

王顺 取名

婳沛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：(申阳云)兀那张良，你是喉舌之人，你佐于沛公手下为将，你来俺这里做甚么

浠缃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

巡运

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：萬乘久巡狩，兩京盡邱墟

鸯浩

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：被晚风轻，圆荷翻水，泼觉鸳鸯

靛悦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

裳苡

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
裳，来源于严羽的《宋诗》《西陵望》，原文：采采芙蓉華，集之以爲裳

虢庄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
虢，来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》，原文：獸奔駭類淮淝口，狐媚讙摧虢國眉

漳芈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《野意》，原文：身逢樂歲留漳浦，心逐秋風入渭京

奘自

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

笺飖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笺，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：相忆事，纵蛮笺万叠，难写微茫

墨熙

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
墨，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：來書墨猶濕，展讀淚空流

芦戚

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：芦花深夜，半醉里、任露滴

珐兹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：诞淫厥泆，罔顾于天显民祗，惟时上帝不保，降若兹大丧

婳轶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

瞳辕

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《詶岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》，原文：若念重瞳欲相見，未妨西上一浮杯

润澈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(云)我且着这唾津儿，润破纸窗，我试看咱

献遥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
献，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：献纳司存持禁橐，合历三台清秩

绘淅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

泷幽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

迪灏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

绰郇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绰，来源于朱南杰的《宋诗》《春日呈》，原文：绰约更娇软，轻扬万条风

乘仲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
乘，来源于史弥宁的《宋诗》《读千巖续藁》，原文：前史多循吏，乘閑更熟看

诚乾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
诚，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，贤者之祭也：致其诚信与其忠敬，奉之以物，道之以礼，安之以乐，参之以时

纮霜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

肖袅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
肖，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

骞航

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

晰俞

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

繁馠

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
馠hān木芳香。
国学点评
繁，来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》，原文：霜繁野葉飛，長老卷行衣

绰鉴

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

镌驹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

浦町

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
浦，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四二》，原文：猨嘯空山近，鴻飛極浦斜

樨希

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

傅望

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其四》，原文：春官如白傅，內試似文皇

湲蕖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《喜见刘同州梦得》，原文：秋聲不盡吟詩意，七里潺湲奈爾何

翊律

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翊，来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》，原文：望之正欲試馮翊，長孺寧肯薄淮陽

薏胥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：不以無人廢芳事，政應蘭薏與同宗

旖珲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

云廷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
云，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其五》，原文：云龙疑梦回

纲瑱

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：浮屠尽把三纲丧

澈闲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澈，来源于王令的《宋诗》《甫里》，原文：蔥蘢連越岫，澄澈泳桐江

栾汀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋，晋栾盈出奔楚

楚琬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚庄王卒

魁熙

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
魁，来源于邹毅的《宋诗》《曹山》，原文：魁芋鶩護乳，拳栗蝟脫芒

芙杏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芙，来源于张耒的《宋诗》《离山阳入都寄徐仲车》，原文：誰似芙蓉國，日見芙蓉披

晖川

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：扁舟日日弄晴晖

青园

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
青，来源于方一夔的《宋诗》《九里路》，原文：裊裊城邊柳，青青陌上桑

淅佳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《浄明院》，原文：林梢鳴淅瀝，松徑夜淒清

禧轶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

纭骃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

乘绪

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乘，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其一○》，原文：蛟龍乘江湖，雲霧欺日月

翌景

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

博裴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
博，来源于李洞的《唐诗》《避地冬夜与二三禅侣吟集茅斋》，原文：隨說功尤博，何况精心覺

漾荷

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
漾荷，来源于干康的《唐诗》《投谒齐己》，原文：春水徒蕩漾，荷花未開展

楹央

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楹，来源于贾至的《唐诗》《送耿副使归长沙》，原文：楹書乍啟欽遺澤，庭樹重攀記舊圍

析陵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》，原文：曠度銷羣異，清言析萬微

识箬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
识，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

史奘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
史，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

隆蕴

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其二》，原文：隆汙俱合道，行止要隨時

霄隽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霄，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：樓成上霄漢，書擬奏明光

谒华

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

妍荔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
妍，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：雲礽知有寄，似續更增妍

源诚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
源，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：先正有此言，源流固有自

芹浦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芹，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：芹羹與麥飯，日不廢往還

朝越

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朝越，来源于邹浩的《宋诗》《展画亭》，原文：清朝越紼將修禮，留滯何妨似史談

蕋瑷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

书岭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
书，来源于李正民的《宋诗》《寄霅上故人》，原文：驱驱携书剑

依天

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
依天，来源于范纯仁的《宋诗》《寄上文潞公》，原文：夢回芳草思依依，天遠雁聲稀

蒲骓

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蒲，来源于顾非熊的《唐诗》《送皇甫司录赴黔南幕》，原文：何期早相遇，樂共煮菖蒲

亦淬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亦，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》，原文：有地不城，城亦不武

同瑹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
同，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其三》，原文：（同前

筹芨

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筹，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：筹花斗草

孝郅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
孝，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

益乘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
益乘，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其一》，原文：往來氣益乘，欲敵不敢往

郝昼

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

凡町

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凡，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆中和日寄朝中僚旧》，原文：浮生徒碌碌，誰自滌凡心

影蕋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
影，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：吹动秋千红影

锦京

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
锦，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：天付与、心肠锦绣，精神冰雪

茸伊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘十秋霖》，原文：倏忽當年遇，蒙茸幾度披

炔梧

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

玢楚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

旆徵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旆，来源于张九龄的《唐诗》《赠澧阳韦明府》，原文：一麾梅嶺下，征旆踏春妍

政域

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
政，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：執政昔曾祖，滯才今令孫

清仞

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
清，来源于陈渊的《宋诗》《交溪静安院见许尉题壁次韵》，原文：自家炉鼎，有却冷清清地

意诣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
意，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其二》，原文：对花深有意

烽芹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
烽，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：天骄胆落，狼烽昼熄，玉门晏闭

淙矜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其八》，原文：壺中日月凴誰記，水自飛淙雲自歸

霆追

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霆，来源于王奕的《宋诗》《观潮阁》，原文：奧室鬼神臨，寐枕雷霆迸

幻圣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
幻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十九》，原文：幻生還復滅，仙去不重來

寓羿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
寓，来源于许氏的《宋诗》《读晁错传》，原文：一朝寓華屋，慨然念村墟

晖蔻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晖，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：别岸却斜晖

葭继

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
葭，来源于周邦彦的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：人隨鴻雁少，江共蒹葭遠

挚优

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

卫仓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师战于新筑，卫师败绩

谦羲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

椒杏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椒，来源于刘敞的《宋诗》《寄和弟》，原文：椒亦佞且慆，干進而務入

域姝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
域，来源于释义青的《宋诗》《第十二九峰丹青颂》，原文：空生别我期未期，絕域殊方擬輕擬

博燮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其鼓博，去一以为鼓博

寓诗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
寓，来源于徐铉的《宋诗》《九日雨中》，原文：而我獨何人，得寓塵埃目

婳戚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于释德洪的《宋诗》《分韵得风字》，原文：遠別苦無悰，離居常戚戚

奂罡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

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