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卢姓宝宝取名大全

梁瞳茶作者：梁瞳茶2022-05-14 00:18:22

卢是我国排名第42位的姓；

卢姓宝宝取名大全

禹琤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
禹，来源于朱松的《宋诗》《小偈呈元声求博山鑪》，原文：大禹惡衣服，仁儉由聖質

蕖棂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕖，来源于程琳的《宋诗》《冬近》，原文：紅蕖似怪人來晚，不肯回頭却粲然

渭德

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渭，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：渭水西來直，秦山南向深

椒胧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椒，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：樓西别起長春殿，香壁紅泥透蜀椒

识杉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其三》，原文：道人识破灰心久

炯韫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《东村步归二首 其二》，原文：炯若橫陳耐凍枝，清篇細讀更重披

淄滟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或屠于大梁，或入于臨淄

玟思

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

晰荑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

堰黎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：茱萸堰下泊行舟，初落帆檣暮雨收

祈齐

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
祈，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三二》，原文：聖朝每爲民祈福，絕笈求仙漢代君

润徽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
润，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

骥芸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骥，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

秋朴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秋，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：兰薄未禁秋

钥津

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿云)将钥匙来

卫缃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑人、齐人、卫人伐盟、向

谒蕖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

苡昂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

璎荟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

缥勖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缥，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：银云缥缈

常休

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
常休，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：江湖萬頃浮一鷗，此心玩世常休休

圭锋

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
圭，来源于薛季宣的《宋诗》《早行》，原文：曲意泯圭角，終然足人尤

棹詹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
棹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 二十五》，原文：即此是庾冰，醉棹舞波面

榭堇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
榭，来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》，原文：老我伴身惟有影，倚遍风轩月榭

笠弘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
笠，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》，原文：牢披蓑衣緊繫笠，渾身水流兩股慄

渲稽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

蒂谨

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其二》，原文：綠蒂相扶真艷出，芳心齊送異香來

与鸠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：尉止获，又与之争

泱鸠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》，原文：前岡春泱漭，後嶺雪槎牙

晖恬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晖，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：华旌翠羽笼黄道，赫奕照晨晖

什桑

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
什，来源于戴复古的《宋诗》《寄玉溪林逢吉六首 其四》，原文：又須什襲牢藏苦，共看河沙指後期

巡暖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
巡，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一一》，原文：酒行三四巡，病嘔聊就寢

鸥樟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：不似沙鸥飞得渡，直到雕鞍侧畔

律萱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
律，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦赴河阳幕》，原文：世患有三惑，爾律莫能抑

硝诀

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

靖麟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
靖，来源于李纲的《宋诗》《乘月泛小舟归泊头二首 其二》，原文：懸知靖節無人見，却見南山此意長

绘筝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

璂觅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孝昀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《舟中》，原文：父既不慈，子亦不孝

屿杨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

序珵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

秭辰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
秭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：137　厤，秭，算，数也

滇绍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

知未

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
知未，来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》，原文：幾年不到巳公齋，客裏明知未定家

芉仑

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

廷亘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
廷，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：樂哉公何憾，廷論則未同

媵黛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

秋畚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秋，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》，原文：身如秋後蝇

尚隽

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：不任汩鸿，师何以尚之

苡霖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
苡，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

芃秋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芃秋，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

曦奥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曦，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：晴曦煽赫赫，卒歲憂懔懔

裴郦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
裴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（下）（正旦云）裴炎去了，被这厮欺负煞我也

繁重

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
繁重，来源于许景衡的《宋诗》《王义夫召饭鼇山亭诗》，原文：紅花初綻雪花繁，重疊高低滿小園

茉汉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茉，来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

启棂

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
启，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：凡祀，启蛰而郊，龙见而雩，始杀而尝，闭蛰而烝

绰采

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

犹语

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
犹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

阑娅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
阑，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》，原文：何处小阑干

澄纬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊裴易进士》，原文：暮館繞寒聲，秋空動澄碧

缨渭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

凇镜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

斯钏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
斯，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：帝赫斯怒，張我皇威

葆玉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葆玉，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

瑗影

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

覃晃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
覃，来源于杨备的《宋诗》《金城柳》，原文：仁覃函夏，喜浮慶霄

益覃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
益，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 二》，原文：割地增幣，强鄰益橫

涔陟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
涔，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 二》，原文：一涔之水容牛蹄，識字有數我自知

川域

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
川，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：仰功扬山立，德润川容

臻岭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
臻，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：欲識蒼穹意，當知肸蠁臻

黎庭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
黎，来源于殷尧藩的《唐诗》《汉宫词三首 一》，原文：五年奔走敝征衣，海上相親半是黎

芉意

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诏骥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诏，来源于种放的《宋诗》《酬陈齐民见寄》，原文：只愁飞诏下青冥

琀圆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其三》，原文：悲欢离合，阴晴圆缺

灿栾

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

壬斯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬十有一月壬午，公弟叔肸卒

圆语

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
圆，来源于萧立之的《宋诗》《送人之常德》，原文：曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见

研胤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：研作牛乳，烹爲佛粥

越桐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
越，来源于张籍的《唐诗》《赠箕山僧》，原文：湖山滿清氣，賞心甲吳越

茹荟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵五首 其二》，原文：迨更深夜簀，茹納惜時金

袁菀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袁，来源于释普济的《宋诗》《送日本国僧二首 其二》，原文：聞有袁安在公府，可無陳寵作辭曹

倩朦

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
倩，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・沽美酒》，原文：吳均詩語多奇揭，苦倩鴛鴦謝明月

虢亘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢亡，虞必从之

鹤璐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鹤，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：片云孤鹤，江湖都遍

昼洛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昼，来源于欧阳修的《宋诗》《感事》，原文：小小东风弄晴昼

栎蕋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

宸泷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宸，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》，原文：宸章振遠響，寂寞喑衆籟

淮苓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淮，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：夜淮低激射，朝江上嵯峨

川葭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
川葭，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

隋经

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隋，来源于王洋的《宋诗》《赠邹德年》，原文：醉拋隋岸楊花白，吟過淮山桂樹青

晔泯

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

澄缔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澄，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：紅藕暎嘉魴，澄池照孤坐

洵佳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

渤庄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《和道粹探春》，原文：犯驚濤，航溟渤

悠麒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
悠，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：悠悠春梦长

翎闰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《客中作》，原文：粉墨半銷翎翅短，正如衰髮不勝簮

薏烨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：流匙抄薏飯，加糝啜巢羮

巡楦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
巡，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵梓上人 其二》，原文：巡簷說盡心期事，肯醉佳人錦瑟傍

征洲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
征，来源于张元干的《宋诗》《才元思如涌泉愈和愈好晨兴遣骑扣门披衣疾读走笔再酬严韵》，原文：征人正垂淚，烽火起雲間

婳识

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：缩手旁观初未识，两两三三而已

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