logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝取名大全2

刘崇作者:刘崇2022-05-13 20:30:22

宝宝取名大全2

含翙

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
含,来源于刘攽的《宋诗》《养生》,原文:新妝正含思,莫拂畫梁埃

崔煦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崔,来源于杜牧的《唐诗》《渔父》,原文:武陵城裏崔家酒,地上應無天上有

泷影

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

冬常

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冬常,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其六》,原文:入冬常苦雨,昨夜又轟雷

昶舜

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

溯朝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
溯,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:恐傾貧巷屋,覺重溯溪船

礴祁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礴,来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》,原文:崢嶸歲月精神發,磅礴乾坤意氣狂

笺蕖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
笺,来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》,原文:忽传彩笔小笺红

炜远

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

燮援

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燮,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:堂堂大尹燮理才,嘉瑞應祈當奠枕

重弘

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
重弘,来源于杨万里的《宋诗》《赠尚献之》,原文:一音宣妙義,七處重弘宣

绚滢

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

羡汝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羡汝,来源于陈著的《宋诗》《次韵孙古巖立春》,原文:園林上下弄晴晝,羡汝語默真知時

胭柯

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
胭,来源于韩琦的《宋诗》《题嘉州嘉望亭》,原文:三千宮女胭脂面,幾箇春來無淚痕

琀湘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其一》,原文:柳阴荷气簟湘纹

绅采

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

飏崎

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

州甯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
州,来源于吴融的《唐诗》《商人》,原文:玉州政事荆州說,鄰叟讙呼病叟聞

澎蔚

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》,原文:湖海風波任澎湃,白雲飛處結屠蘇

筝迪

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
筝,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:听筝酒乍醒,月初明,谁家小楼调玉筝

晋忻

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:邑姜,晋之妣也

尚隋

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
尚,来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》,原文:尚解被襟去,赋大王雄

钗研

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钗,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中春日过武安君庙》,原文:任一枝瓶小,数点钗寒,佳人笑,饮尽床头玉露

灏执

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

虔淮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
虔,来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》,原文:传示那六宫人知严令,(带云)这金弹呵,(唱)弹落处各办虔城,分头儿自去穿芳径

什韵

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
什,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:(旦儿云)师父,为什么不着我别去

曼绰

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
曼,来源于张澂的《宋诗》《仰山》,原文:他人冨貴堆金璧,曼舞妖歌誇坐客

久誉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
久,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 过石壁丹泉二亭》,原文:馬隊待賢士,久知喧且卑

辽瑺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)理会的

郄宏

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》,原文:上智本全真,郄公況重臣

玮裕

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:豐猶未至裕,歉亦無能饑

卓淖

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
卓,来源于郭祥正的《宋诗》《庭竹》,原文:六出花飛,無地卓錐

杉箴

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
杉,来源于韩琦的《宋诗》《贺宫师杜公增秩》,原文:茶筍盡禪味,松杉真法音

媖楚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

孝暄

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
孝,来源于释仲皎的《宋诗》《次韵王性之梅花 其二》,原文:皇祖以配,大孝以振

墨涧

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
墨,来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》,原文:诏墨趣星郎

箬益

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箬,来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》,原文:箬笠蓑衣,笔床茶灶,小作生涯

品思

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
品,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 三》,原文:新诗好,品第入朱弦

椎萱

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
椎,来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其二》,原文:夫子獨何妙,雨雹散雷椎

胥毓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
胥,来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其一》,原文:欲識恩田廣,銜哀到小胥

晓染

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晓,来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》,原文:晓朦胧

情澄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
情澄,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・红绣鞋》,原文:滓色盡情澄曉,游絲放意垂空

羲冉

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
羲,来源于任忠厚的《宋诗》《自咏》,原文:神農作耒耜,伏羲爲網罟

璁松

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璁,来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》,原文:金蓮雙燭漸燒殘,青瑣瓏璁月影寒

郇寅

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

梓暄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梓,来源于张耒的《宋诗》《栾提举妻石氏挽词》,原文:大川楫方舟,明堂棟文梓

猷泰

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
猷,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:高僧盡解飛金錫,誰是當年白道猷

旒嵇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旒,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一○》,原文:褰旒明四目,伏檻紆三顧

奥豫

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》,原文:潜心要游阃奥,须是下功夫

莜峨

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

骋睨

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

彬檀

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彬,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:應麟以杜荀鶴、沈彬、陳陶、黃滔特爲晚唐,震亨改爲閏唐(即五代十國)

园韪

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
园,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其六》,原文:田园归晚,休问适不用吾谋

允謇

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
允,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:王允千里,黃憲萬頃

沐蝶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沐,来源于范成大的《宋诗》《题金牛洞》,原文:咋皮吮血無已時,應待渠家具湯沐

彻景

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
彻,来源于李复的《宋诗》《谒隠士段庭》,原文:凤箫声彻瑞烟浮

炅知

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

权杨

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
权,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其不言使,权在屈完也

远旆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
远,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 长信怨 一》,原文:一步远一步,一步远一步

境馠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hān芳香。
国学点评
境,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 珠麝墨》,原文:光境俱忘,瞎乾坤眼

蕴陇

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

晣才

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

玫燏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
火光貌。
国学点评
玫,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》,原文:春看玫瑰樹,西鄰即宋家

由斓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
由,来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》,原文:由來遠近過

夷桥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
夷桥,来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首,蓝采和本是个排优,悬壶翁本不曾去沽油,》,原文:易镇梧台,宣条期岁,又西指夷桥千骑移

崇晓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
崇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:朝隮于西,崇朝其雨

博狄

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
博,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五七》,原文:薰風送瀟灑,不博千戶侯

逊朝

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
逊,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(李逊云)奉上帝敕令,特来增福延寿也

禹榆

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
禹,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:秦游前事廢,禹畫舊書存

飔椿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

芊廷

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芊,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:丹爐不火草芊芊,數間巖屋掩寒煙

婵韦

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婵,来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》,原文:不似当时携手、对婵娟

潭磐

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
潭,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:桑柘落洲渚,澄潭漁艇集

熙尤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
熙尤,来源于齐己的《唐诗》《东林作寄金陵知己》,原文:瘴煙不逐嶺雲西,六花瑞臘春臺熙,尤便逐客過往稀

臻湛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
臻,来源于楼钥的《宋诗》《寄叔韶弟》,原文:人事天道協,除惡乃臻媺

箪郄

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
箪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》,原文:我便似箪瓢巷颜回暗宿,却浑如首阳山伯夷清斋

休珐

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
休,来源于周朴的《唐诗》《题甘露寺》,原文:来为等闲休

渌约

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
渌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:誰將樽中渌,一酹泉下朽

羿汝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿,来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》,原文:人爭捩其臂,羿矢亦不中

泷自

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

瑛旆

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瑛,来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》,原文:赤瑛盤裏雖殊遇,何似筠籠相發揮

冬佰

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
冬,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》,原文:問言歸何時,逮此冬風饕

堰奎

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
堰,来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》,原文:江溪一堰隔,禾黍四郊重

幂裕

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人,奄一人、女幂十人、奚二十人

瞳栖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瞳,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭,你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》,原文:出禁城西,湖光自别,唤醒两瞳

杏霄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
杏,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:桃边杏处,犹记玉骢曾到

郦篌

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

汝绅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其一》,原文:今誰念於汝,苦痛哭蒼天

晢漳

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

旒憬

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒,来源于赵蕃的《宋诗》《题新市酒家》,原文:朝開閶闔九重深,望拜珠旒照玉簪

伽晔

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
伽,来源于陈宓的《宋诗》《送方签判赴江西任》,原文:能來異類中行,常處那伽大定

瑛仪

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑛,来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》,原文:坐想瑛盤分磊磈,憶嘗貝齒冰甘寒

专瑷

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
专,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》,原文:君王侧耳听根由,专待捷音宣奏

纲武

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:上纲与下纲出舌寻,縜寸焉

郦涔

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

璇娴

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璇,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:珠宮寶殿,璇臺玉堂

昉博

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

尔迪

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
尔迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔乃自时洛邑,尚永力畋尔田,天惟畀矜尔,我有周惟其大介赉尔,迪简在王庭

之驹

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
之驹,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:“宁昂昂若千里之驹乎,将泛泛若水中之凫,与波上下,偷以全吾躯乎

怀蓁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
怀,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 梅梢》,原文:有怀不断人应异

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家