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五行缺水 取名字

胡纶尔作者：胡纶尔2022-05-13 20:01:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺水 取名字

爀璞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

存渲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
存，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・滚绣球》，原文：天人忌盈滿，茲理固永存

珉莲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珉，来源于姜特立的《宋诗》《喜陆少监入京》，原文：文章翠珉上，如此樹高古

洌绅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

翰驹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《送暐侍者之湖南》，原文：張翰黃花句，風流五百年

含缔

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
含，来源于不详的《唐诗》《句曲父老为三茅君歌（题拟）》，原文：分庭含佩響，隔扇偶妝華

卫皤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若闻蔡将先卫，信乎

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：長慶清風在，夔龍燮理餘

銮淅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
銮，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

伦霆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
伦，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：今居中国，去人伦，无君子，如之 何其可也

月熙

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
月熙，来源于陈舜俞的《宋诗》《十八贤台》，原文：日月熙明地，風雲際會辰

渲帧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

晣潞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

槿恒

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
槿，来源于无名氏的《唐诗》《题仙人洞石钟》，原文：小蒲風葉偃，薄槿露花鮮

翼武

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翼，来源于宋伯仁的《宋诗》《观寺中盂兰盆会有叹》，原文：有意兼程去，飄然二翼輕

涌坤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涌，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》，原文：春風摇溪溪摇天，劉郎詩思如涌泉

浩和

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
浩，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：堪輿無垠日夜汎，浩浩元氣蓬蓬風

栾皤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
栾，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》，原文：夏，齐栾施来奔

漪永

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
漪，来源于张先的《宋诗》《营妓张温卿黄子思爱姬宜哥皆葬宿州东过而题诗》，原文：淪漪一曲繞茅堂，葛帔紗巾喜日長

堰峰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：茱萸堰下泊行舟，初落帆檣暮雨收

烽洲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烽，来源于陈羽的《唐诗》《题清镜寺留别》，原文：邊烽夜舉天子怒，六龍曉發鳴春雷

俏傅

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俏，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：赠妓口儿甜，庞儿俏

琮斌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蒼璧黄琮藉白茅，圜壇八陛際雲高

寒戍

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
寒戍，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》，原文：鸡塞雨寒，戍楼烟渺

搦沉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
搦，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

娥意

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娥意，来源于谢翱的《宋诗》《双桐生空井》，原文：黙識常娥意，氶平賞更新

霁绪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霁，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：雪霁梅飘，春柔柳嫩，半卷真珠帘箔

淮粤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淮，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：邇來苦多病，頗厭淮南州

忻蕾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
忻，来源于武宣徽的《宋诗》《句》，原文：孤光耿自照，靜極忻所便

旷武

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旷，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：应见尘中胶扰，便道山间空旷，与麽了平生

勤郁

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勤，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：誠哉百日勤，固願一日適

禹汉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禹，来源于阮阅的《宋词》《减字木兰花》，原文：行遍茫茫禹迹来，底是无愁处

谨沛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

至郁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
至，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：诸侯五月，同盟至

嵘耘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

缤璐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

殷鸠

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
殷，来源于曾协的《宋诗》《和韩子文五首 其五》，原文：殷勤[對]綠醽，閑坐繞沙[汀]

琲萦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

昃郁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：暫出論思列，遥分旰昃憂

敏韦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
敏，来源于张浩的《宋诗》《咏未开牡丹赠李氏 其二》，原文：敏思登臨發，空談舉動明

桥畚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桥，来源于许景衡的《宋诗》《次韵邦直中秋夜月》，原文：东风里，有灞桥烟柳，知我归心

时沧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
时沧，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：眨眼间白石已烂，转头时沧海重枯

遒含

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
遒，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：登臨世界闊，俛仰歲月遒

珲园

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：罨画园林，缣素写难成

宣明

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宣明，来源于杨万里的《宋诗》《题所寓唐德明书斋》，原文：平生不作宣明面，浪愧將軍建鼓旗

梁武

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梁武，来源于崔致远的《唐诗》《秋日再经盱眙县寄李长官》，原文：緬懷梁武帝，問法昔造請

亦霆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亦，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：不塑亦不裝，不雕亦不刻

纾潇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

潭宛

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潭，来源于葛绍体的《宋诗》《送王伯逢泰兴令》，原文：潭心亂雪卷，嵓腹繁珠落

澄畅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澄，来源于袁说友的《宋诗》《丹桂》，原文：凝澄坐曉燈，病眼如蒙紗

斯娥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
斯，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：斯事足可證，斯理諒非虛

玢鉴

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

奕禾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》，原文：禹迹從容陟，虞華舄奕重

颖玢

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

玢钧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

宛翩

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宛，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：交情宛如舊，歡意獨能强

闻冶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闻，来源于徐侨的《宋诗》《次韵谢滕丞惠诗》，原文：我煞待嗔，我便恶相闻

钰奂

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

禺朦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
禺，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：番禺軍府盛，欲說暫停桮

锋潆

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
锋，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：亏杀俺韩元帅，自把先锋做

霓楹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霓，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：屐齒苔痕猶故跡，霓旌鸞佩已清都

般援

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
般，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：浮榮殘夢覺，活計一般酸

泊襄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泊，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・鸳鸯煞》，原文：倦客扁舟泊，危亭落照微

品容

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
品，来源于薛嵎的《宋诗》《哭薛元善兄弟》，原文：心性温柔，品流详雅，不称在风尘

娆暌

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
娆，来源于李清照的《宋诗》《句 其九》，原文：体妖娆，鬟婀娜

畚久

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：明年勞苦應更甚，我當畚鍤先黥髠

繁淳

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
繁，来源于苏轼的《宋诗》《惠崇春江晚景二首 其一》，原文：社過多來燕，花繁漸老鶯

禾菀

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道之官下邳》，原文：山田禾未熟，徑樹葉先飛

珩诏

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：二帝臨朝會，千官響珮珩

驰霄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
驰，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：昇车兮命仆，将驰兮四荒

源澜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
源，来源于张九龄的《唐诗》《高斋闲望言怀》，原文：萬法一源，萬念一息

玢戈

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

冶郁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冶，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其六》，原文：臭腐薦高腴，夭冶揚芬葩

枝淅

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
枝淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：聞道鉛華學沈寧，寒枝淅瀝葉青青

堇玟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

涌茂

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涌，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：湍雖洶涌長年工，不聞船石相撞舂

漪猷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
漪，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

淇甄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

浦凡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
浦，来源于释正宗的《宋诗》《观孙司户画壁》，原文：水村渔浦舣孤篷

瑞子

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑞子，来源于程垓的《宋词》《眼儿媚》，原文：孤根自合藏幽處，瑞子何期應太平

缪濡

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

谧邵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

淖经

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淖，来源于李堪的《宋诗》《句 其一》，原文：縱橫順濆淖，隠見辨沙磧

励沐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

慕纬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》，原文：慕君才行美，風義亦倜儻

澄纫

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
澄，来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》，原文：羡他渔艇系澄湾

云悟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
云悟，来源于刘子寰的《宋词》《贺新郎》，原文：殫弊未云悟，窮毒豈知止

浦懿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浦，来源于吴芾的《宋诗》《雪后观梅 其二》，原文：欲過南浦去，籬下出漁舟

婉妤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
婉，来源于薛季宣的《宋诗》《归计二首 其二》，原文：孤芳照寒水，婉娩自幽閑

熹鸠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

苡淄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

妍与

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
妍与，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：分付馀妍与寿阳

浦渌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浦渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

缘休

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缘休，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：安乐万缘休

慕德

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慕德，来源于陈藻的《宋诗》《题吴景恬写三传正后》，原文：慕德聲逾感，懷人意自深

休魁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
休，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：休忆家山好

润蕙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
润，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：上合天道，常垂甘露润田苗

逻合

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

潞诣

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：潞何以称子

陟琲

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陟，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其一》，原文：十里靈巖翠路陰，當時登陟到雲林

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