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姓徐的取名字大全

徐熹作者：徐熹2022-05-13 14:39:22

徐是我国排名第11位的姓；

姓徐的取名字大全

尹谆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
尹，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：此固我君之憂民兮，俾我尹之來即

武翼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
武，来源于罗椅的《宋词》《清平乐》，原文：不逢秦世亂，未覺武陵深

原骃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
原，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：徐徐杖屨整，藹藹郊原晦

晷芹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晷，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

孝严

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
孝，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：明明英后，仁孝儉恭

纲煜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纲，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

盂蒂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
盂，来源于曾几的《宋诗》《挽焦适道寺丞二首 其二》，原文：冬烘老生時自哂，安用盤盂學田蚡

欢子

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
欢，来源于葛绍体的《宋诗》《鹤》，原文：赶刘穷出去，喜薄欢欢笑一场

卿倾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卿，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：昨日公卿今日闲

笙仑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《种水仙酴醿》，原文：車馬朝遊去，笙歌暮宴歸

翡楹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翡，来源于夏竦的《宋诗》《书怀》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，瀟湘漾風瑠璃皴

影笙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：軒蓋翩翩度林影，笙簫隠隠雜溪聲

璋原

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璋，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：妝嫫徒費黛，磨甋詎成璋

治优

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
治，来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》，原文：治世吾何用，媸人影自嫌

青绎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
青，来源于释本粹的《宋诗》《龙游石壁》，原文：长亭细柳，青青尚浅，不禁攀折

页梁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

潇冽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潇，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其二》，原文：付潇湘渔笛，吹残今古销沈

箐沐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

翙诏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翊皤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翊，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：執覊翊龍羽，秉筆遊鴻都

靖辰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
靖，来源于赵蕃的《宋诗》《又次签判丈惜花绝句三首 其一》，原文：彭澤歸來入圖畫，真有人間靖節翁

绡旬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绡，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：湿透生绡裙微褪，谁把琉璃藉玉

霏娄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霏，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其八》，原文：(老巴上)细雨霏霏时候，柳眉烟锁常愁

汐婷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
汐，来源于朱熹的《宋诗》《祠事斋居听雨呈刘子晋》，原文：瀰漫達迥野，潮汐往來頻

嵊初

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

德皤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 二》，原文：高明祚德，永致昌期

滦鹄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

琢荔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琢，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其二》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

纪莜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
纪，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其一》，原文：些儿年纪正难禁

诀淬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诀，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：方位里都按着郭景纯经天伟地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

茶岭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茶，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其一》，原文：飯塞肚皮飽，茶湔舌頰甘

珲阜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于宋祁的《宋诗》《马上见残月》，原文：軍政存鍾阜，民庸在括蒼

彻盛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：三家者以《雍》彻

觅中

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
觅，来源于薛嵎的《宋诗》《送友人之括苍》，原文：飘入枝头无觅处

骞灿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

月镌

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
月，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 三》，原文：大都天上月圓，只是尋常月半

盛经

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：賴以王猷盛，中原無凶慝

团彰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
团，来源于郭祥正的《宋诗》《寄虔州慈云惠禅师》，原文：时间相敬爱，端的怎团圆

阜秋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
阜秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答静翁并以筇竹一枝赠行四首 其三》，原文：山阜秋稜勁，村塍稻把稠

纲里

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纪纲既正，天下大定

宛斐

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
宛，来源于袁晖的《唐诗》《二月闺情》，原文：宛兮若處女，未始識戶扉

境锋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：蕭條斷煙火，莽蒼無人境

芾燮

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

凝翌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凝，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：道爲黑風遮，凝凍無住著

盂萃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
盂，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：齋盂饌伊蒲，從衆共傴僂

珏笠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

绪琳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绪，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十一》，原文：更不算、将人情绪恼

喻泊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

琦朝

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

峨淅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峨，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：寬作幾月程，迎面峨眉綠

昼礴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昼，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：迟迟春昼长，冉冉东风软

枝淇

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
枝，来源于晁说之的《宋诗》《静》，原文：苔枝缀玉

飖淖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

仑珲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

惟兴

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
惟，来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其四》，原文：惟儒最貴，但患非真

唯玢

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
唯，来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》，原文：靈腹唯玄露，芳巢必翠蕖

澈琳

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
澈，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：鏡澈無纖翳，天清滌煩滓

桢誉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

珂礴

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珂，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》，原文：從來戚畹須表勸，會聽鳴珂趁朝早

觉奎

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：醒觉来，自嗟呀

仑川

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

飖箴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

朝勰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送钱驾部知邛州》，原文：草色朝朝碧，桃花歲歲紅

诏茗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诏，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣师诏揖诸公、卿大夫，诸公、卿大夫西面北上

袅蕙

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
袅蕙，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：润逼衣篝，线袅蕙炉沈水

临琥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
临，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其二》，原文：巨石巉岩临积水，波浪轰天声怒

恺峨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

遒勖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
遒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：故《夏书》曰：『遒人以木铎徇于路

玄葆

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玄，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：白日開天路，玄陰卷地維

箩矜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

钟珐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐旧四量，豆、区、釜、钟

柔甄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
柔，来源于贾似道的《宋诗》《真三段》，原文：精剛經百鍊，可折不可柔

珧绡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

亚之

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
亚之，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

漳钗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
漳，来源于汪晫的《宋诗》《城中春寒即事》，原文：信來漳浦岸，期負洞庭波

冕弘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冕，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九七》，原文：二公晚辭軒冕勞，兩齋莫辨適與高

札运

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・混江龙》，原文：書札精奇已換鵝，仍聞依舊卧烟蘿

史媖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
史，来源于释居简的《宋诗》《雪航》，原文：他年續僧史，更載一賢人

存缈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：多謝受命松，長存歲寒色

境尔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
境，来源于薛能的《唐诗》《送友人出塞》，原文：谷裏非人境，胡麻何處來

皎旨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
皎，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：问横空皎月，匝地寒霙

燮芉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

宸苍

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宸，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：萬寶成秋野，千祥擁禁宸

伽椎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《山中 其五》，原文：伽梨親抱貍奴送，管是南泉是趙州

支繁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
支繁，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》，原文：凝峰畫旛轉，交鍛彩支繁

缔珹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珹chéng木玉名。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

霜崎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霜，来源于杨简的《宋诗》《蒙训》，原文：要看冰霜照清臞

怀影

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
怀，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：怀此恨，寄残醉

岭蘅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岭，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

葆季

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

浠澜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

烁同

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

昭振

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月丁亥，昭公奔卫

陇诣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《涿州》，原文：到陇梅花，渡江桃叶，断魂招手

予韪

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
予，来源于蔡戡的《宋诗》《梦介卿感而有作 其一》，原文：嗟予迫時恩，一傳日千里

容箩

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
容，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：秋容莹、暮天清窈

识薏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：谁识

甯湲

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
甯，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：甯瘠一己，而利他人

箴烊

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箴，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》，原文：墓廬猶手構，梱則是夫箴

意骓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
意，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅怀》，原文：无意芳

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