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取名 带传

郑骋纪作者：郑骋纪2022-05-13 14:34:22

取名 带传

传怡

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
传，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】元年春己亥，围宋彭城

畚传

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

卫传

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
卫传，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：禁卫传呼约下廊

传泽

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
传，来源于边公式的《宋诗》《诗一首》，原文：花乘流水传春信

琦传

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

传浠

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
传，来源于李谨思的《宋诗》《红梅》，原文：传柑当令节

翰传

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
翰，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：傳乘司隸馬，繼染翰林毫

传与

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
传与，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(正末上，云)小生张良，自五日之前，见了那个先生，他口口声声唤我做"孺子、孺子"，约我五日之期，要传与我安身之法

传择

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
传，来源于王维的《唐诗》《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》，原文：但凭蝴蝶传深怨

传奥

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
传，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：黄封已见传宣送

邕传

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：南遊李邕死，北望守珪殂

传峨

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
传，来源于项寅宾的《宋诗》《雪》，原文：采花传酒缓声歌

奕传

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
奕，来源于张载的《宋诗》《句 其一》，原文：博奕自堪銷永日，絲桐兼得助高情

传梦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
传梦，来源于张祜的《唐诗》《马嵬归》，原文：练鹊锦袍仙使，有青娥传梦，月转参移

滟传

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
滟，来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》，原文：渐残红倒影，金波潋滟，弦管催归

圣传

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
圣传，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》，原文：青天为锦笺，都做了草圣传

传籍

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
传，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：凤诏传来绛阕，当宁思贤辅

传磊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
传，来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》，原文：芳心几点，东风多少，先为传来

传简

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
传，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济诗换怪石》，原文：传语无忘晒蓑句

传甯

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
传，来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》，原文：锦段荷□传到

昉传

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

传謇

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
传，来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》，原文：传写处、尘飞莺啭

州传

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
州，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：99　祝，州木

传飔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
传，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：而今图画，谩教千古传得

岳传

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岳传，来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：便张韩刘岳传名，何如一叶

传涔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
传，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦宿灵隐夜晴》，原文：烛暗人方醉，杯传意更长

栖传

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：脂車待明發，胡爲尚栖栖

传柳

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
传柳，来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》，原文：梅从陇首传，柳向邮亭折

荟传

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

传霈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
传，来源于王安石的《宋诗》《次昌叔韵》，原文：新声传访戴，雪溪寒

传璎

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
传，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：当日使君曾拥传

越传

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
越传，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：吴越传芳，斗牛锺秀，间世生贤谁与俦

传冶

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
传，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三》，原文：曾传宝苑，曾将玉杵，付长生兔

砚传

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
砚，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

传谧

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
传，来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》，原文：屯卦抽添蒙卦止，难传

丁传

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 班婕妤》，原文：白頭識丁子，儀冠儼于于

尔传

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
尔，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：戒其子曰：「我死，尔闻公孙强为政，必去之

传柃

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
传，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】四年春，卫州吁弑桓公而立

传燃

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
传，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十年春，齐师伐我

传韪

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
传，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：香檀缓，杯传鹦鹉，新月正娟娟

传峪

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
传，来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》，原文：难传愁态颦妩

传瞻

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
传，来源于王维的《唐诗》《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》，原文：但凭蝴蝶传深怨

传沧

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
传沧，来源于吕南公的《宋诗》《衰病》，原文：翠羽不传沧岛信，日暮闲情□与

传芈

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
传，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：就传说兮骑龙，与织女兮合婚

传飔

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
传，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：空传有西子，应不解、换徵移宫

酝传

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎，倚仗着强耶壮娘

杨传

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：紫丝障，绿杨桥

魁传

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
魁，来源于王庭珪的《宋诗》《舟次白沙》，原文：貴魁梧，賤瑣尾

传覃

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
传，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐令・归田乐》，原文：数下皇极，课传《周易》，知天理

传鉴

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
传，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】六年春，晋蒐于夷，舍二军

传箪

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
传，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：酒阑传碗舞红裳

传琼

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
传，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《传》曰：言伐言取，所恶也

传单

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
传，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：徒知言语妙，欢喜向谁传

觅传

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《送欧阳大监游庐山》，原文：何人可觅安心法，有客来观杜德机

识传

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
识，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：万福威名，草木识淮浦

淬传

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
淬，来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》，原文：平生崒嵂氣，磨淬去隅角

袁传

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
袁，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：五官郎將莫輕怒，椒房自是袁家婦

茸传

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
茸，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：客來到此蟄仙菴，披蒙茸兮登巉巖

钏传

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

传笙

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
传，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其七》，原文：里传杯的快活煞

英传

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
英，来源于谭用之的《宋诗》《寄徐拾遗》，原文：（《文苑英華》卷七四）

漾传

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
漾，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 江西制置司都统密公侑》，原文：搖漾越江春，相將采白蘋

传暄

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
传，来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》，原文：马蹄笃速，传呼齐拥雕毂

传忱

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
传，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：要须是、心传口授

娣传

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
娣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》，原文：唤月娣、天孙说与

传苍

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
传，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：先天К，明师的诀传

圣传

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
圣传，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三一》，原文：古圣传留周易经，有几人能穷究的精

曜传

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
曜，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其一》，原文：曜靈欲西邁，風露涕心目

传巡

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
传，来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》，原文：花传喜，知何日

传婷

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
传，来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》，原文：胸中书传许多香

本传

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
本传，来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》，原文：这一本传奇，是《秋胡戏妻》

传铭

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
传，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：正好簪荷入侍，帕柑传宴

隽传

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

耘传

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
耘，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二○》，原文：欲泉利之專兮先耘耨之不偷，無忘吾語兮若吾歲之來遊

崔传

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
崔，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二》，原文：行殿峨峨出綠槐，琳房芝闕聳崔嵬

馚传

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李阁使知冀州》，原文：真水火，谢师传

染传

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
染，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 六》，原文：引得後代兒孫，夜半染皁

晖传

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

传瞻

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
传，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：传书问、雁多幽阻

鸯传

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 绿衣 其一》，原文：鸳鸯帐儿里宿

珞传

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

传萦

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
传，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：绿酒一樽歌一曲，人传

境传

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：兵火銷鄰境，龍沙有去人

麓传

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
麓，来源于陈造的《宋诗》《次王帅韵》，原文：離離荒草鬼火青，麥飯無人洒林麓

崎传

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》，原文：崎嶇棧道動摇摇，矮石支撐同贔屭

佶传

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

传肖

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
传，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：溪影传神

璇传

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璇，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁舅翁子应过宁乡谒令李思求》，原文：璇題散冰筯，晶鹽貯牙盤

銮传

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
銮，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其一》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

戚传

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
戚，来源于韦骧的《宋诗》《云台观》，原文：太息吟成宁戚歌

传颉

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
传，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：看明年、此日传宣，赐酴酒

传南

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
传南，来源于陆文圭的《宋诗》《题猿石手卷二首 其二》，原文：声传南国，名播中州

传倾

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
传，来源于刘时中的《元曲》《小梁州・这厮每玩法欺公胆气粗，恰便似饿虎当途。二十五等则例尽皆无，》，原文：应是晓来，暗传东君消息

珩传

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
珩，来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》，原文：和鸞車班班，珩佩聲珊珊

冰传

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
冰，来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》，原文：黄河萬里，冰雪峨峨

传粤

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
传，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：《传》曰：诸侯且不首恶，况于天子乎

传泷

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
传，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》，原文：又是禁烟传烛

嫣传

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
嫣，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其二》，原文：竹間忽破一枝梅，對月嫣然耿寒水

萱传

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
萱，来源于杜荀鹤的《唐诗》《钓叟》，原文：萱草秋已死，歲暮有嚴霜

传谊

拼音五行释意
传chuán, zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
传，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：鄞有壶天，景传图画，声著海县

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