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罗城高中录取名单

夏喻彤作者:夏喻彤2022-05-13 12:37:22

罗城高中录取名单

煦未

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
煦,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・小梁州》,原文:詔下如春煦,巢南志不違

洲茗

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洲,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:賴有汀洲句,時時慰遠人

中淄

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
中,来源于赵汝鐩的《宋诗》《游曹园》,原文:爲謝山中人,願結山中侶

鸿奎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鸿,来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》,原文:弋者欲何慕,鸿羽正冥冥

新壬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
新,来源于姚宽的《宋词》《生查子》,原文:新蟬無數咽新秋,故國伊誰伴我愁

槿璩

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
槿,来源于释绍嵩的《宋诗》《酬敬上人》,原文:後園植木槿,月照無餘英

闲苓

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闲,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:漫等闲、桃英杏萼

飐谧

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
飐,来源于李流谦的《宋诗》《病中》,原文:翠树芳条飐

颐书

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颐,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:天教眉寿过期颐

炯晔

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炯,来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其七》,原文:雪英閑澹炯雙明,水斛泓渟碧一罌

久樱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
久,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答孙侔》,原文:新梦断,久立暗伤春

慕皓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
慕,来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》,原文:千年五柳陶,慕用常接踵

什惋

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
什,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:願歌周雅卷阿什,鳴鳳喈喈梧葉青

绪冕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
绪,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》,原文:黯然情绪,未饮先如醉

援绎

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
援,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:攀援愁顛躋,傲睨驚險僻

权邕

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
权,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:劝娼花刷子拽大权,俏勤儿受熬煎

臻浅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
臻,来源于刘攽的《宋诗》《寄题岳阳酒务水楼》,原文:三獻終,百神臻

敦宸

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敦,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王戎》,原文:平昔家庭敦友愛,可憐松檟亦連陰

芉良

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

谒庆

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
谒,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》,原文:百里楼台天不夜,看祥烟、瑞谒相缭绕

斯韪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
斯,来源于晁说之的《宋诗》《谢曾廸功松皮冠》,原文:載鏤斯牒,載琢斯章

仪淳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」摈者对曰:「某也命某:『某非敢为仪也

蔳翡

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》,原文:城南天鏡三百里,繚以重重翡翠屏

彦璩

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》,原文:評文賴有金閨彦,敏手從來號震霆

决言

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
决言,来源于宋祁的《宋诗》《中秋对月》,原文:兩條直上絜丹田,决言上有三清閣

燝媵

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

飔研

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

天爀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
天,来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》,原文:霜天晚

辰嵘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辰,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:秋,八月庚辰,葬宋共公

珑婉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珑,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

真苓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
真,来源于李龏的《宋诗》《桐江客舍酬客》,原文:此语真成浪说

尔执

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:弃尔幼志,顺尔成德

禹虔

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禹,来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其三》,原文:杜陵羞任落,貢禹喜休彈

祈茵

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
祈,来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》,原文:準敕放還山,祈閒果得閒

钟昃

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
钟,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》,原文:(行者云)是无常钟,死了人便撞这钟

梦珊

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
梦,来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其一》,原文:梦魂只傍故人飞

淮稷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淮,来源于范成大的《宋诗》《与正夫朋元游陈侍御园》,原文:淮南好

泊凡

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泊,来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》,原文:泊舟寒潭陰,野興入秋菼

谦禹

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《酬魏炎秀才》,原文:老儿欠谦廉俭粘拈絮,那厮儿奸亻孱还顽懒惮语

璨喻

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璨,来源于张栻的《宋诗》《上封有怀元晦》,原文:開緘驚璀璨,逼耳聽綿蠻

般荔

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
般,来源于陈造的《宋诗》《次韵彭景贶》,原文:你这般说,才出脱的你

才沧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
才,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十二》,原文:一个大贫胎,称秀才

临璆

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
临,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:灵景霁、星斗临帝居

辰匡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
辰,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一一》,原文:枢庭喜庆生辰到

蓬蕋

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蓬,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二八》,原文:宵分凭檻望,應合見蓬萊

桥文

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桥,来源于俞德邻的《宋诗》《郊居》,原文:再不要长事驿使催,河桥赠别离

杉绪

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杉,来源于李曾伯的《宋诗》《和疏轩琵琶亭韵》,原文:華子岡頭靈運賦,七星杉下蔡經盟

昉淙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

茗冬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
茗,来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》,原文:麝墨洗餘池溜變,玉瓷清極茗華香

缈峤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缈峤,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

珧晴

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

皋允

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:秋八月壬午,灭肥,以肥子绵皋归

蕋扬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

梁蔳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
梁,来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》,原文:鬢髮遊梁白,家山近越青

潜旨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潜,来源于赵蕃的《宋诗》《怀远父斯远成父 其二》,原文:鶗鴂潜消百草芳,清芬散逐楚風揚

槐桢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
槐,来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》,原文:槐市任花黄,賡歌且闢場

郝淇

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

驹甯

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
驹,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 含笑》,原文:自笑头颅如此,奈乌轮难系,驹隙如驰

亚隆

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 甘菊》,原文:亚帘栊半湿,一枝在手,偏勾引、黄昏泪

羡耘

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羡,来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》,原文:羡博望、两泛仙槎,与曼倩、三偷蟠实

橙恽

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
橙,来源于杨万里的《宋诗》《和文明主簿叔见寄之韵二首 其一》,原文:蟹熟晕橙霜

泊婕

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泊,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一二》,原文:暮歸泊煩促,不厭玉顔酡

维晢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:偶因驮檗附吾书,是山人王维摩诘

邕弛

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其三》,原文:韡鞾棣開無并萼,邕邕鴈去破初行

硝史

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

纭捷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

鸯辰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
鸯,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:似鸳鸯,一对儿

硝昂

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

语憧

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
语,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》,原文:六朝浪语繁华

芊襄

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芊,来源于杨时的《宋诗》《土屋》,原文:十里松行翠插天,暗溪嫩草尚芊綿

玢骃

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

裕嶛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liáo高。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王懋昭大德,建中于民,以义制事,以礼制心,垂裕后昆

萃睨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
萃,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔武王数纣之罪,以告诸侯曰:『纣为天下逋逃主,萃渊薮』,故夫致死焉

郁澈

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郁,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:葱葱郁郁瑞光浮

胥知

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胥知,来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》,原文:即今春種未入田,安得縣胥知愧汝

恤娅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恤,来源于戴叔伦的《唐诗》《喜雨》,原文:爾身不恤無埋地,此恥奚容共戴天

鸠援

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸠,来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》,原文:鸣鸠乳燕

存韬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
存,来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》,原文:存心八正道,立志三祇休

辽永

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
辽,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》,原文:辽鹤重来忆梦游

琢瑜

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琢,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》,原文:劉侯妙雕琢,真是運斤手

忱忆

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王忱不艰,允协于先王成德,惟说不言有厥咎

砺缥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

馟晗

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

醇曦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
醇,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其五》,原文:世情孔甘似醇酒,沾沾未必應心口

普谧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
普,来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》,原文:天工矜憫輕喪生,故出珍苗普相示

乘珹

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chéng玉名。
国学点评
乘,来源于李新的《宋诗》《汉源馆》,原文:忘懷鴟夷酒,乘興松江風

暖启

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
暖,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其二》,原文:秋飲心忘愁,冬飲暖勝被

备夕

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
备,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其四》,原文:此身欲备昭阳燕

泽笠

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泽,来源于赵彦晖的《元曲》《尾・那其间亲和疏自有知音鉴,好共歹从教晓事的谈,锦信也似前程怎摇》,原文:那酒更压着救旱恩泽,洗沁甘露,止渴青梅,灌顶醍醐

苏晖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苏,来源于独孤及的《唐诗》《铁山(一名凤凰山)》,原文:春到衡门病滞苏

湲璆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
湲,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧

沁蔳

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
沁,来源于晁补之的《宋诗》《渔家傲》,原文:銅瓶沁水泫微溫,便許爭春雪裏村

奘葭

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

匡仟

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
匡,来源于释行海的《宋诗》《思溪舟中》,原文:賴逢賢相能匡救,仍免吾君播惡聲

汶墨

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
汶,来源于郭印的《宋诗》《珊瑚花》,原文:我逃微責去汶遠,公坐高名出晝遲

致酝

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
致,来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:致使無之,而化益純

娇蓬

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
娇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其一》,原文:十里清香方盛赏,岩桂娇黄姹绿

璎艾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

笺苏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笺,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:蛮笺欲寄,塞鸿难托

椰戎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
椰,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》,原文:椰心织簟昼生凉

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