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法硕拟录取名单

宋予篌作者：宋予篌2022-05-13 06:51:22

法硕拟录取名单

淬纫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：金劒淬來長透匣，鉛刀磨盡不成鋒

昼屿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昼，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：秦楼永昼，谢阁连宵奇遇

杉芹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
杉，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽万登仕》，原文：數竿修竹衡門裏，一徑松杉落日中

荑钟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《题自然足轩 其一》，原文：春荑秋莢兩須臾，神藥人間果有無

荷染

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：風荷搖破扇，波月動連珠

亚胧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：耐久芳馨，拟将蜂蜡龙涎亚

采晟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
采，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一○》，原文：滿城風雨朝，采采籬下黄

由枫

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
由，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：其曰战者，由外言之也

奕媵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奕，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：畫旗張赫奕，妖妓舞嬋娟

飖琅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

曼銮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
曼，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》，原文：偷果风流输曼倩

桑京

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
桑，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：唯說黃桑屐，當時着秣陵

爕翀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

涵辰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涵，来源于释元肇的《宋诗》《泊然》，原文：明招涵夜月，忍聽曉猿哀

硝璐

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

允允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允厘百工，庶绩咸熙

简缈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《元曲》《醉中天・一点朱唇嫩，八字柳眉颦。宝髻高梳楚岫云，莲脸施朱粉。包弹》，原文：孤负寻常山简醉

禺芙

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
禺，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：地嫌稀魍魎，海恨止番禺

城凇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
城，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公城之

敏槿

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
敏，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 雉子班》，原文：羨君治第敏，不出數月間

研史

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
研，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其四》，原文：淘青研朱畫屋梁，黄漆柏障連曲房

嶛萧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

婉畚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
婉，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其三》，原文：婉彼子羔，受業先聖

潮冽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潮，来源于孟宾于的《宋诗》《题梅仙馆》，原文：注水瓶花醒，吹薪藥鼎潮

缎休

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

胧莞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胧，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：脚力倦时呼小艇，归棹稳，月朦胧

缥槿

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缥，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：清歌缥缈

胥纶

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：移帥贛川尤鎮靜，宿姦褫魄胥崩奔

嵊恺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

润恤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
润，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：土膏脉起条风扇，宿雪润田畴

裕瞻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

嶂罡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嶂，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其四》，原文：誰知青嶂裏，自有白頭僧

燮荑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燮，来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》，原文：所採僅毛髪，厥工巧烹燮

鹭诗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹭，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：对文禽雪鹭，助成幽致

品奘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
品，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：蓋代品題手，聲光動天地

僖川

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

榷瑱

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：此事故須商榷在，鐵檠未可厭山房

仞狄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仞，来源于杨备的《宋诗》《栽松岘》，原文：宮牆數仞嚴香火，似勝蕭蕭野水濱

樗缘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樗，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：造物念途窮，畀以樗櫟壽

含棂

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
含，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：列侯生計在，千戶橘含霜

阑胥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阑，来源于陈著的《宋诗》《白珽寄诗次韵见意》，原文：残月淡，酒阑时、满城钟鼓

遥淬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
遥，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：遥想归舟天际

陟僖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
陟，来源于张嵲的《宋诗》《月下观海棠》，原文：已出澗谷底，更陟山阪高

梁辕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：被梁间双燕，话尽春愁

诺谧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」许诺

皙染

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

秋郄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
秋，来源于汤舜民的《元曲》《商调・集贤宾友人爱姬为权豪所夺复有跨海征进之行故作此以书其怀》，原文：秋風清，秋月明，大地山河露眼睛

葆存

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
葆，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：石室盡頭真境秘，天窗明處葆光圓

缈祈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缈，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

泱中

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泱，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：裊纜宿前灣，平蕪泱漭間

贞圣

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
贞，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：九四，贞吉，悔亡，震用伐鬼方，三年，有赏 于大国

域芍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
域，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》，原文：生涯隨所寓，細域浩難籌

珧珵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

其纲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子动其本，乐其象，然后治其饰

缪永

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

域犹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
域，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：入赞中兴，泰阶上宰，寿域八荒歌太平

琲颉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

泰婷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泰，来源于苏轼的《宋诗》《书浑令公燕鱼朝恩图》，原文：問之果何往，往陟泰山巔

松佶

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
松，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其三》，原文：松风亭下梅初白

飔禾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

卓戍

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：处卓卓而日远兮，志浩荡而伤怀

绎澄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

寅衡

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
寅，来源于岑文本的《唐诗》《奉述飞白书势》，原文：松柏江頭寺，寅緣勝虎谿

暌桅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《远意》，原文：一旦又暌索，千里成闊疎

郇铭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

苍知

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苍知，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：尘世少如娘福寿，上苍知得儿忠孝

鉴珞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 水月》，原文：瑶台宝鉴，宜挂玉宇最高头

桠舸

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

绘缃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

辽霆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

淙卫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其一》，原文：石泉淙淙若風雨，桂花松子常滿地

芃崎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

君温

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
君温，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四九》，原文：一尊聊复为君温

重融

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
重，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：懒更重经眼

燿熹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燿，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：方将剖蚌璞，焜燿隨與和

茵勤

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：曲沼鋪紋簟，平蕪偃綠茵

晟烁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

禄滇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禄，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：庶人在官者，其禄以 是为差

盛飏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：盛旦真明聖，平生伏至公

鑫闻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 风月堂》，原文：(云)岂不闻春宵一刻值千金

倾哲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
倾，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五九》，原文：便呼诗酒伴，同倾倒

愿茯

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
愿，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：愿公寿考，养成元人物

境沫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《揭阳道中二首 其二》，原文：併逐猿猴盡，山川境在無

鹭涧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹭，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：西塞山边白鹭飞

熠羡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熠，来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀動秋音

专幻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：死吾父而专于国，有死而已，吾蔑从之矣

郦琉

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

宗僖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宗僖，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：路，《新唐書》有傳，與韋皆懿宗、僖宗時人

亚澎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

倾仟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
倾，来源于陆畅的《唐诗》《句》，原文：尽洗归时路，重倾醉後杯

珲艾

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：截艾作炷大如椽，三日徹夜燒丹田

昭禺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昭，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：敢忘昭答，牲分酒釃

皖灏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皖，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：君過秋浦正逢秋，亦到樅陽皖水頭

榭静

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
榭，来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其三》，原文：安排壯亭榭，收拾費金貲

涛虢

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涛，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：蜡屐径来堂上，倚杖け然长啸，万里看云涛

姿鸢

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
姿，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：仙姿冷淡，不奈此香奇

峥祯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峥，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：和醉梦，上峥嵘

袅浠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袅，来源于佚名的《唐诗》《时为俳偕语咏天》，原文：兽炉烟袅，莲台绛蜡吐春红

葭偕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
葭，来源于戴栩的《宋诗》《题方干墓》，原文：水寒露冷蒹葭濕，屬玉橫江孤影直

晋阮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晋阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

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