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�鲎秩∶�男孩

董泰熹作者：董泰熹2022-05-12 11:56:22

�鲎秩∶�男孩

岭佐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：人是岭头云，聚散天谁管

欢央

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
欢，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：监郡风流欢洽

遥锋

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
遥，来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》，原文：一紙細說似，慰此遥相望

町謇

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

伽章

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
伽，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其三》，原文：安居無相大伽藍，莫問前三與後三

桥澧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桥，来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其二》，原文：吹箫人在月明桥

术亘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使西乞术来聘，且言将伐晋

佶佐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

丁品

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
丁，来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》，原文：丁丑戊寅歲，黄河兩度清

乔乘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乔乘，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：闻道小乔乘凤玉

裴川

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
裴，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第一》，原文：誠知公慮若裴度，聖上聽用同憲皇

融庚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
融，来源于章甫的《宋诗》《诸公过易足为红梅一醉醉后率成数语》，原文：圓融無礙，塵人衆剎

践憬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
践，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」晋士伯曰：「自践土以来，宋何役之不会，而何盟之不同

欢骓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
欢，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：欢情却为芳菲住

俞择

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
俞，来源于杜范的《宋诗》《壬申九月初十归自邑中两绝 其二》，原文：聖俞翹楚才，乃是東南秀

滦瀚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四○》，原文：瀚海一空何足道，歸來黄閤坐調元

禄晰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：往谓叔父，余嘉乃成世，复尔禄次

裕绎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其一》，原文：綽綽而有裕，其中自春意

匡圣

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
匡，来源于何文季的《宋诗》《题严子陵垂钓图》，原文：匡廬忽見山中客，果笑人間是夢間

绍蔳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

闰钟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
闰，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：闰八看看又至

嵘炜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵘，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈成，归辕涛涂

樟明

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
樟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：酷愛老樟橫卧處，他時來此坐垂綸

映烊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
映，来源于艾性夫的《宋诗》《有感》，原文：凌空還似翼，映澗欲成鱗

炳礴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炳，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：有情無情，炳然應現

臻笈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
臻，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：松篁既崔錯，雲霧亦臻湊

择志

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
择，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’君请择于斯二者

洌睨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

锋禧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：敌兵一见魂先丧，勇敢交锋战一场

燮睨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燮，来源于史浩的《宋诗》《代新余姚高宰燕友致语口号》，原文：平反盡欲歸中典，調燮端宜位上臺

零鹄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
零，来源于释法智的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：嗟我二三友，飄散秋葉零

翡祁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《古剑篇送蔡君谟自谏省出守福唐》，原文：不争玉楼巢翡翠，便是锦屋闭鸾凰

彰霄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》，原文：禮因馳道著，明自墾田彰

麟冽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
麟，来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》，原文：不須添入畫，麟閣自圖形

樗啸

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
樗，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：樗散不任用，居然老空林

沉谒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沉，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上留田》，原文：挺挺霜中節，沉沉日下陰

峨尉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峨，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・正宫/端正好》，原文：我登峨嵋山，偉觀天下少

潆城

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

昱庚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

憧琬

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》，原文：浮世憧憧爲底忙，百年光景等風狂

武仑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
武，来源于韩愈的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌二首 一》，原文：閱兵貔武振，聽樂鳳凰來

莱渊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
莱，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：云间萼绿华，梅下蓬莱屦

仑敖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

彻梁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彻梁，来源于李邴的《宋诗》《句 其一三》，原文：且看香梅影底，双鸾舞彻梁州

驹炅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
驹，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：光阴似驹过隙

篌魁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

弘辰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
弘，来源于张说的《唐诗》《过怀王墓》，原文：士安雖善操低昂，弘羊百世仍同塗

辕京

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
辕，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：知尉迟，辕门外的众军

航继

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
航，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：曆運千齡協，梯航萬里奔

些冕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
些，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：余故補到難以題篇些

檀熹

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
檀，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋桂花》，原文：微動翠蛾拋舊態，緩遮檀口唱新詞

晢沐

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

朴逸

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》，原文：心期重華並，襟度大庭朴

园榆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
园，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：隐君问、短墙修竹，故园何处

潜翰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潜，来源于王予可的《宋诗》《句 其二》，原文：千妖百怪盡潜蹤，靈鷲峰高日卓午

择媵

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

泉权

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泉，来源于贾岛的《唐诗》《观冬设上东川杨尚书》，原文：遠聞山中泉，隠若冰谷摧

晏原

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晏，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一一》，原文：安車就第上優賢，不使當關損晏眠

仲崧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仲，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：澤國破秋仲，景物兆冬索

炯翼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炯，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：野僧四五人，腦紺瞳子炯

翎沧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：鯨鯢陸骨腐，鵠鷺野翎爓

辑缨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

践鸠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：客践席，乃坐

孜臻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
孜，来源于袁燮的《宋诗》《赠游宣教》，原文：居今實思古，孜孜慕前躅

嶛闳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

勋惟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勋，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

萧竣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
萧，来源于赵嘏的《唐诗》《赠越客》，原文：萧洒书斋，闷杀读书客

诚昉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 孟子曰：“子诚齐人也，知管仲、晏子而已矣

箫瑭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

凝羡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凝，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：闲窗下、敛云凝黛

涧纮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

晳燿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

楠允

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楠，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：荒蕪耘徑草，封植伴溪楠

哲晖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
哲，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：不移金石心，前哲能固窮

恒志

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《次韵曾仲躬侍郎同登伏龟楼二绝 其一》，原文：常顯露，妙用恒沙非旦暮

榷薏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

唯炔

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
唯，来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》，原文：不敢怨於天，唯驚添歲月

炅简

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

嵇忻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嵇，来源于张嵲的《宋诗》《宿永睦将口香积院满山皆松桧声二首 其一》，原文：儻無絕交書，定過嵇中散

懿央

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
懿，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：懿此時節久，詎同光景驅

倾峥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
倾，来源于马戴的《唐诗》《灞上秋居》，原文：飞琼萼绿两倾城

矗榭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《钓蟹》，原文：近峰擢矛劍，遠巘矗蓮萏

璆崧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璆，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：搜尋窮怪珍，逢此荆山璆

甯朗

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
甯，来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其一》，原文：穿林裊裊孫登嘯，叩角嗚嗚甯戚歌

般仑

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
般，来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其一》，原文：費盡許多工夫，畫出這般模樣

仓治

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仓，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》，原文：吴未干戈出境，仓卒越兵，投怒夫差

濡郝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
濡，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・正宫/端正好》，原文：江邊孤壘古濡須，憔悴斯民百戰餘

权澎

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
权，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》，原文：(孙权云)我则为荆州九郡，才想这个念头

情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于方回的《宋诗》《阻雪留丹阳苦寒》，原文：趺膝橫琴情自適，曲肱當枕樂偏長

竺辽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
竺，来源于赵善庆的《元曲》《商调・梧叶儿隐居》，原文：古來石品稱上首，羅浮天竺乃其乙

暌竺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：他時遂暌阻，徒爾念英遊

燃史

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：世事等飄瓦，人情嘆燃萁

缈仲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

华婳

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
华，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：皇华使，和戎策

映域

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
映，来源于梅询的《宋诗》《句 其三》，原文：丹楓映郭迥，綠嶼背江深

煦遥

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
煦，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：有影宜暄煦，無言自冶容

戈汉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
戈，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：棄絕父母恩，吞聲行負戈

久哲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
久，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：不久时妆

翰娄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
翰，来源于周弼的《宋诗》《寄云泉僧永颐 其二》，原文：揮翰雲龍署，參光天馬轅

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