logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓任男孩取名

马荏槿作者:马荏槿2022-05-12 04:19:22

任是我国排名第59位的姓;

姓任男孩取名

天洛

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
天洛,来源于杜甫的《唐诗》《客堂》,原文:天洛宸襟有餘興,裴回周矖駐歸鑾

瑥轶

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

博凝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
博,来源于方逢辰的《宋诗》《猩猩歌》,原文:棋留樵客坐,鵝博老君經

旷正

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旷,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:旷时无

馟涔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:襟泪涔涔雨

休冕

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
休,来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》,原文:(正末叫冤屈科)(大旦云)且休叫,休叫

琲茯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》,原文:金絲纔出莟,珠琲遍攢梢

炯骅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炯,来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其八》,原文:炯炯月明枝,蕭蕭風隕籜

嘉嶛

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
liáo高。
国学点评
嘉,来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》,原文:嘉樹爲我徒,清風濯塵耳

青晟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
青,来源于王安国的《宋诗》《忘言》,原文:青青四顧列羣山,生自天工巧若

钟晗

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
钟,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

鑫识

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其四》,原文:玉母池边,曾记旧识

镌天

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

纪浚

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:四、五纪:一曰岁,二曰月,三曰日,四曰星辰,五曰历数

尤旖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尤,来源于刘学箕的《宋诗》《鹅湖道中》,原文:無將故人酒,不及石尤風

昃旌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昃旌,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

俞景

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
俞,来源于沈辽的《宋诗》《庞公》,原文:憶訪俞夫子,頻煩挽袖留

睨芗

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
睨,来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》,原文:峨峨重雲外,傲睨插蒼昊

屿涧

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

恣爀

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恣,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:尋幽恣盤桓,泊淺屢回互

敦翼

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
敦,来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其三》,原文:昔時[二二]興聖帝,遺廟在敦煌

鑫单

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:刘子、单子以王猛居于皇

衍缃

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
衍,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:惟有加餐兩箇字,忉忉衍作百千言

炀郇

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

豫沉

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
豫,来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋月下怀永叔》,原文:微臣雕朽質,羞覩豫章材

凡璐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其一》,原文:一聞入聖處,萬古洗凡馬

久央

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
久,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》,原文:旱久溝畎廢,忽雨浸我廬

篌映

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篌,来源于王禹偁的《宋诗》《再泛吴江》,原文:彈徹箜篌難寄恨,海棠庭院獨凭闌

芈隆

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

榆休

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榆,来源于刘伯亨的《元曲》《农乐歌摊破雁儿落・皆是为功名,总是愁萦系。莺燕得交欢,鸾凤不相配。》,原文:卑棲儻遂桑榆晚,敢並鴛鴻接羽儀

苡召

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苡,来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》,原文:連筒自灌黄精圃,結轍休推薏苡車

自滔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
自滔,来源于许景衡的《宋诗》《蜡祭前一日致斋亭午风日和暖呈同舍二绝 其一》,原文:共兜自滔天,堯舜實聖明

皖禹

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
皖,来源于吴光的《宋诗》《句 其七》,原文:清風吹我衣,不覺過皖溪

倾玺

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
倾,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》,原文:上九,倾否,先否后喜

晤晗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《王璠伯玉携诗见过二首 其二》,原文:寂寥無與晤,尊酒論風花

彻尤

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彻,来源于王庄的《宋诗》《送客》,原文:新词唱彻

皤白

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
皤白,来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》,原文:皤皤白髮垂,相醜亦相妍

延棕

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
延,来源于刘怀一的《唐诗》《赠右台监察邓茂迁左台殿中》,原文:火猶在,延壽堂中人又終

缎璩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

珉澎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
珉,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:莫留毫髮恨,作頌勒堅珉

勋芨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
勋,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

卫朴

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

泽储

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
泽,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:城濮之战,晋中军风于泽,亡大旆之左旃

曦赫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
曦赫,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 九》,原文:十月園林不雨霜,朝曦赫赫似秋陽

璆白

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
璆,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:茂績世茅土,有孫亦璆琳

泱峰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:遠迷天泱泱,低隠雉斑斑

榆粤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:橘柚南中暖,桑榆北地陰

棕波

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
棕,来源于严参的《宋诗》《落梅》,原文:竹杖棕鞋桐帽

序皖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
序,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:石壁堪題序,沙場好解紳

瑺律

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

亚峻

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
亚,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

朔炀

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朔,来源于殷尧藩的《唐诗》《登凤凰台二首 二》,原文:朔野方赤地,河堧但黄塵

壹才

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:卒盥,公壹揖壹让

甯沐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
甯,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・隔尾》,原文:甯求千畝富,足與七賢期

韫蓬

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

政久

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
政久,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雷》,原文:溪上重來兩鬢絲,豈知拙政久猶思

珧绪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

缥睿

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缥,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:梅边雪冷松边路,月寒湖上村,缥缈梨花入梦云

礴州

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礴,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:解衣槃礴躶宋王,虎冠虎鞹虎跳踉,百獸望之怖以惶

赫萱

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
赫,来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》,原文:遐陬蒙一體,服馬赫遙臨

晋烁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑有他竟,望走在晋

奂烊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

钏笃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
钏,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》,原文:宝钏松冰腕,蛾眉淡远山

庭竺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
庭,来源于无名氏的《元曲》《尾・参礼透朝云暮雨情如纸,戒得断酒病花愁气似丝,修养出丰标更谁似?》,原文:崇牙高張,樂充宮庭

琀淼

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于梅尧臣的《宋诗》《病痈在告韩仲文赠乌贼觜生醅醤蛤蜊醤因笔戏答》,原文:淼漫煙波闊,參差林岸遙

术固

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
术固,来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》,原文:參苓芝术固美矣,瞑眩之藥方爲良

援溯

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
援,来源于徐瑞的《宋诗》《己丑正月二日入山中题岩石二首 其二》,原文:茫然一身不可斷,力微援寡誠徒勞

辽町

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
辽,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:(曹末同张辽、许褚上,云)兀的前面不是云长

驹青

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
驹,来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》,原文:叹隙中驹,石中火,梦中身

言原

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
言原,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:我则见悄悄的有人言,原来是潇潇的风弄竹

缃巡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

琢决

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
琢,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》,原文:兩儀肖象磨礱異,三趾承隅琢餙奇

硝憧

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

罡朔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
罡,来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首(存目○见同书卷三十一《音乐志》四)(按:《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下,未允。然孰为亮作,亦无从甄别,姑存目以备考。)》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

棕浩

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
棕,来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》,原文:漁罾掛棕樹,酒舫出荷花

夕文

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夕文,来源于齐己的《唐诗》《自遣》,原文:竟夕文昌知有月,可憐如在庾樓中

珹芾

拼音五行释意
chéng玉名。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》,原文:朱芾皇皇問寢門,青宮喜氣滿乾坤

诣葭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

昙里

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

常芾

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
常,来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》,原文:常开妙法,深种良根

韧其

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》,原文:黃鵠據其高,衆鳥接其卑

苡飔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苡,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

岿粹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

琀璁

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

坤烁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
坤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》,原文:東湖浸坤軸,浩蕩鵾鵬擊

苡谧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡,来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》,原文:客來切勿令觀此,薏苡猶能困伏波

郁卓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《雪》,原文:騏驎飛烟郁芬芳,卷舒終日未用忙

鸿笈

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸿,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:衔子飞来,鸿鹄何在,千里移西蜀

翀淄

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

憬霄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

檀峨

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
檀,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・紫花儿序》,原文:縈紆一道貫檀欒,入翠穿斜步履慳

芈闰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

望晋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
望晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 楚子登巢车以望晋军,子重使大宰伯州犁侍于王后

遒泊

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
遒,来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》,原文:壁立千峰紫翠浮,一峰直上更孤遒

毓储

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
毓,来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》,原文:秀毓臨邛,篤生英雄

昼萧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昼,来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》,原文:况铃斋初驻,凉生燕寝,有香雾凝清昼

宣季

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宣,来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》,原文:年年十月來宣州,宣城太守加樣織

箪种

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
箪,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》,原文:何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足

耘卓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
耘,来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》,原文:夏耘喜優渥,驛驛生翠煙

德澎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
德,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:若德之秽,禳之何损

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家