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宁波大学 录取名单

宋新谆作者：宋新谆2022-05-12 03:57:22

宁波大学 录取名单

诀献

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诀，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：信得彭乔仙，秘授长生真诀

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：清無馬融帳，榮預李膺舟

温素

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
温素，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其四》，原文：袖香温素手

泯遒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泯，来源于姚勉的《宋诗》《送赵判县美任改除阆倅》，原文：直道宜少合，高風諒難泯

釉篌

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

诚绡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
诚，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其三》，原文：观着山色，听着水声，饮着玉瓯，倒大来省气力如诚惶顿首

缘嶂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缘，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：(末唱)你可便度我修行，弃了家缘，免了灾危

玺浠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

幽钗

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
幽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其八》，原文：有幽斯菊，濯濯其芳

骊子

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：(太子云了)(正末唱)怎肯教骊姬贼子请了天下

麒犹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麒，来源于宋祁的《宋诗》《黄垍勾建昌簿》，原文：功成獻凱見明主，丹青畫像麒麟臺

鼎汶

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鼎汶，来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》，原文：殷王期負鼎，汶水起垂竿

睨珐

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
睨，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越》，原文：鼠愁燈崛峍，鴉睨鐵琅璫

桠嶂

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

艾勉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
艾，来源于夏竦的《宋诗》《句 其一》，原文：桃符休釘，艾人莫縛

潭淑

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潭，来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》，原文：澄潭涌沈鷗，半壁跳懸猱

嘉燏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
燏yù木火光貌。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：嘉謨納淵衷，故事留臺寺

誉哲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
誉，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：威风驰海外，名誉播京师

尹昱

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尹，来源于苏泂的《宋诗》《老鬓诗》，原文：誓解印兮相從，何詹尹兮何卜

博覃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
博，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其八》，原文：夜舂博飯喫，猶勝海南民

品璞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
品，来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》，原文：吾觀九品至一品，其間氣味都相似

朴庄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朴，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其四》，原文：歸來疑信互相傳，朴哉此子非妄言

玢霁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

沧秭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沧，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：对沧江斜日，花飞人远

琯苓

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琯，来源于刘宰的《宋诗》《送洪季扬分教横州兼呈丁帅二首 其二》，原文：瑞雪帶寒風，寒風入陰琯

虢涔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
虢，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

蕴敏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

源昊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
源，来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 范蠡》，原文：源桃不余欺，先發秦人家

玄绡

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玄绡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

矗钧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
矗，来源于陈师道的《宋诗》《早春》，原文：天外矗矗琼山，溶溶银海，上下光相接

釉知

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其三》，原文：清兴少人知

婵淖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
婵，来源于丘葵的《宋诗》《江乡》，原文：一分乍阙婵娟影，二八尤宜冰雪容

薏磊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
薏，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

汀纤

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汀，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：天風生寂籟，霜月下寒汀

合君

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
合君，来源于毛熙震的《唐诗》《小重山》，原文：子退步而就父，臣轉身以合君

州殷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
州，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三四》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》）

笺萱

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笺，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：墨冻空染梨笺，新词谩题就

淮茯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淮，来源于陈著的《宋诗》《出剡北门道中》，原文：淮邊爲小郡，身世復何云

种莹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
种，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：燕山桂种清分在，人物翩翩如许

霈珉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖》，原文：又況雨霈時，霑及恩一溜

籍檬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
籍，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：全蜀獻土地，舉吳上圖籍

伽鹭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 赵云》，原文：入院伽藍先稽首，題詩神鬼暗添愁

焘征

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

铭玮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

甯琼

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：蘧甯知卷舒，孔顏識行藏

徽益

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
徽，来源于谢景初的《宋诗》《余姚董役海堤有作》，原文：宣徽旋進新裁曲，學士争吟應詔詩

朴槿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朴，来源于蔡襄的《宋诗》《耕园驿》，原文：至忠至朴少人知，思話胸中聽者誰

曼淅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曼，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》，原文：曼衍山川环故国，升平歌吹沸高楼

州禺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
州，来源于陈深的《宋诗》《和南湖史君烟景墨梅图》，原文：趙州南，石橋北

熙支

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熙，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四○》，原文：盈耳嵩呼聲不絕，熙熙春意入簫韶

俞蓬

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
俞，来源于周文璞的《宋诗》《寿星寺闻子规二首 其一》，原文：薰陶一味清和敷，報政嘗聞帝曰俞

葭瞻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
葭，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 酂侯》，原文：顧影知何似，蒼蒼白露葭

莜冽

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

卓崇

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卓，来源于李建业的《唐诗》《采菊》，原文：月檻移孤影，秋亭卓一峯

兹渤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
兹，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》，原文：死者有靈如不冺，合有英氣來附兹

鑫甄

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于释居简的《宋诗》《示德上人》，原文：不知作者之作凡十三聯，當爲六朝至初唐人所作，惜已無從甄辨

玖昼

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玖，来源于钱师悦的《唐诗》《题清乐亭》，原文：六出飛瓊玖，雲愁正臘天

芉泯

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韪焱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

融潮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《八月三十日晓晴》，原文：綵樓歌館正融融，一騎星飛錦帳空

旎楦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旎，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：月娥宮額噫神護，旖旎仙舲託使旃

瞻禾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瞻，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其一》，原文：釋子言南游，徘徊瞻瀑布

理谒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
理，来源于徐凝的《唐诗》《宿冽上人房》，原文：恩義有相權，潔身非至理

泊篁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泊，来源于徐夤的《唐诗》《大夫松》，原文：汝歸固不惡，淹泊庸何傷

邕晖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
邕，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 二》，原文：自愧非王粲，人驚得蔡邕

中宓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》，原文：嗟哉世之人，醉中偷生夢中死

榭罡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
榭，来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》，原文：照影摇歌榭，分香上酒巵

识蕖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
识，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：因花识得自家天

戈润

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《送杜顗赴润州幕》，原文：天下干戈滿，江邊歲月長

鼎逵

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鼎，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》，原文：鼎魚猶假息，穴蟻欲何逃

奘焘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

郦潮

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

严德

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：傍野桥、容与绕重湖，严城侧

涟尉

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：一捋一把，雨泪涟涟

炫芉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炫，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

婷未

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婷未，来源于刘克庄的《宋诗》《秋望二首 其一》，原文：迎门高髻，倚扇清吭，娉婷未数西州

詹浠

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：泰山岩岩，鲁邦 所詹

爀苡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

映熹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
映，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 二》，原文：日华光映

憧琥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
憧，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：憧憧畝丘道，歲晚嗟未止

缥颀

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《穷途》，原文：雪冷松边路，月寒湖上村，缥缈梨花入梦云

子其

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
子其，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：好賢薦士任以身，門下賈生子其人

袤纾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

园章

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋词》《好事近》，原文：问讯故园，今如之何，还胜昔无

援璎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
援，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：至界，以兵少請援，朝命二兄敏、敷領兵南下

傅憧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
傅，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：蝉影明绡傅体轻

桐灏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桐，来源于贺铸的《宋诗》《寄周文清》，原文：東汭波吞岸，西桐水見沙

治孜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
治，来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》，原文：孰喻治窮僻，乃符蕭相言

蔳宸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・小桃红》，原文：帝澤傾堯酒，宸歌掩舜弦

昶竺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

奥帧

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

川晖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
川，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：永祐後昆，山川葉吉

青誉

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
青，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁丙辰十一月二十八日安正堂喜雪》，原文：泉水今尚煖，舊林亦青青

札忆

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：国凶札

芾燃

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芾，来源于释文珦的《宋诗》《客游》，原文：召公憇甘棠，後世歌蔽芾

朴旎

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：衆人巧智獨敦朴，衆人迫隘獨恢廓

陟慷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：陟彼山巔，有洞益奇

镜匠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
镜，来源于邓廷闻的《唐诗》《分宜读书台诗》，原文：一镜高悬，肺肝洞烛，了无尘隔

箬岳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
箬，来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》，原文：任狂疏，恣痴愚，到头也有安排处，青箬绿蓑为伴侣

和羿

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
和，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：古來和戎人似鐵，漢家和戎人似雪

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