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少数民族骨干录取名单

刘袅籍作者：刘袅籍2022-05-12 03:27:22

少数民族骨干录取名单

温泉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
温泉，来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》，原文：梦回褪浴华清，凝温泉、绛绡微皱

苡棠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苡，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

笺芗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笺，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：锦笺重向纱窗展

勃岱

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勃，来源于温庭筠的《唐诗》《齐宫》，原文：未嘗識許史，况敢交平勃

锦净

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
锦，来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》，原文：知是谪仙，肝肠锦绣

辑仓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

帧远

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

椿漓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
椿，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：莫思蓬戶飛三箭，且向椿闈带兩髦

罡钰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

栾润

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

潜合

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
潜，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・喜春来》，原文：疏風潜入戶，暗水細鳴池

禺璞

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

笃皋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
笃，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：(正末唱)唬的我心儿胆儿急獐拘猪的自昏迷，手儿脚儿滴羞笃速的似呆痴

意沉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
意沉，来源于姚合的《唐诗》《访僧法通不遇》，原文：意沉吟，情惨伤

钏岭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钏，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：六幅罗裙宽褪，玉腕上钏儿松

珊栗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珊，来源于王挺之的《宋诗》《至道初元六月不雨为民冒暑乞灵龙湫投辞未竟云气已作雷雨继之》，原文：花枝千萬趁春開，三月瓓珊即自回

君泊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
君，来源于范成大的《宋诗》《亲戚小集》，原文：满酌劝君君举手

迪醇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

慈郄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慈，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其九》，原文：福業隨緣寂，慈悲響善名

昃湘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》，原文：一日三百部，日輪猶昃

婷纶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婷，来源于武平一的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：浪愁草草酴醾過，不道婷婷芍藥來

卓玺

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
卓，来源于韩淲的《宋诗》《闻雨凉意可掬》，原文：卓午睡瞢騰，起來足不襪

邕自

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
邕自，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：搜牢則可誅，好邕自其佳

惜润

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
惜，来源于许浑的《唐诗》《赠所知》，原文：風俗不粹美，惜哉世無臣

君皖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
君，来源于张载的《宋诗》《合云寺书事三首 其一》，原文：君歸呼，君歸興不孤

新馟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
新，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》，原文：新荷小小

筝艾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：鹅黄淡舞裙，蝶粉香歌扇，闲ㄐ玉筝罗袖卷

兆之

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
兆之，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 柳塘》，原文：年豐此兆之，有秋高可拱

骃憧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

繁琲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
繁，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：霜繁紅樹老，雲澹素蟾清

淼启

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》，原文：荆吳相接水爲鄉，君去春江正淼茫

什荔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《送范子芬赴浙东机幕》，原文：不及摳衣拜紫巖，尚能什襲寶書函

知晗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
知，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』遂知故在

磊新

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
磊，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：一江不浣清浄目，百榼能平碨磊胸

钏茵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

萝悦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
萝，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禅床四面藤萝绕

乔畅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
乔，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 萱草花诗》，原文：则你个祗侯王乔诈仙也那得仙

佶阑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

琢炀

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琢，来源于无名氏的《唐诗》《枣》，原文：飽食餘暇盡日眠，安用琢句愁心肝

潭啸

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《韩干马十四匹》，原文：只今潭潭開二府，富貴如山澤如雨

诏继

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
诏，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：西阁明呈奉诏行

庚逊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
庚，来源于范成大的《宋诗》《采莲三首 其二》，原文：欲覓真道者，壬癸上尋庚

璋璩

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：丹[穴]（宄）摛鸞[鳳]（〖風〗從周校改），玄岫吐珪璋

昕南

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昕，来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》，原文：暮返宜修夕，晨趨每辨昕

淅楚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淅，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》，原文：蘆花一溪雨，淅瀝秋欲老

匡虞

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
匡，来源于舒岳祥的《宋诗》《古铜炉》，原文：周室衰微不共匡，干戈終日互爭強

兴泰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
兴泰，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：入赞中兴，泰阶上宰，寿域八荒歌太平

壹珵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
壹，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：趙壹坎壈，顏駟蹇剝

纭楦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

婷唯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婷，来源于张祜的《唐诗》《富阳道中送王正夫》，原文：明妃風貌最娉婷，合在椒房應四星

源攸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
源，来源于陈与义的《宋诗》《甘棠驿怀李德升席大光》，原文：野步溪流靜，源深興未歸

松涧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
松涧，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》，原文：一声鹤唳青松涧，更惨似琵琶声里君恩断

延葆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
延，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：欲知庇斯人，綿延視巫祝

皙珑

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

永潆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
永，来源于方一夔的《宋诗》《诗人咏鸱夷西子之事多矣按越败于鲁哀公元年想鸱夷五饵之策必其时也至哀公二十二年越灭吴西子复归计其年亦老矣岂鸱夷如洛阳贾人不能忘情于旧约耶》，原文：對越在天，永膺蕃祉

婴洛

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
婴，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：(带云)程婴，你放心者

晏锦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：歲晏莽無成，白頭抱書泣

纾楦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

岐璆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：况此瞬息觀，詎可分兩岐

崔岭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奉俎用《丰安》。》，原文：官曹卑似崔斯立，句律清如庾義城

真珐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
真，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其三》，原文：心非遍界真成妄，意浄情忘法法真

磐芨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
磐，来源于李德裕的《唐诗》《题劒门》，原文：我識英物試使啼，他日定當磐石宋

栾砚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

奈永

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奈永，来源于张守的《宋诗》《舍弟寄和送行诗有倦游之叹因勉之》，原文：不奈永豐山色好，雲窺霧看未分明

誉望

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
誉望，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

漫葆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漫，来源于史浩的《宋诗》《赠杨都运持节夔路》，原文：漫漫芙蕖難覓路，翛翛楊柳獨知門

卫浦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：侵曹伐卫

璁霄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

赓幻

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

永稷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《浄远亭午望二首 其一》，原文：坤德罙隆，皇圖永寧

芨曜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

灏粹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

圣珲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
圣，来源于刘沧的《唐诗》《经古行宫》，原文：(夫人云)休拜，休拜，你是女圣旨的女婿，我怎消受得你拜

璁普

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

砚唯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

婴晰

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平仲曰：「婴之众不足用也，知无能谋也

庭伊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
庭，来源于释智愚的《宋诗》《谢芝峰交承惠茶》，原文：御得其道，無敢不庭

芗才

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芗，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

斯泷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
斯，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・公卿自有公卿禄，儿孙自有儿孙福。神心自语，恁麒麟》，原文：條風斯應，候曆維新

匡原

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匡，来源于苏轼的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：蓋覆西施鳳花錦，身作匡牀臂爲枕

境珉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《倚筇》，原文：何方非壞境，此地有歸人

戎羡

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
戎，来源于邹浩的《宋诗》《寄清老》，原文：海上從戎罷，嵩陽佐縣初

旷逵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旷，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庄公死，子般弒，闵公弒，此三君死，旷年无君

汶昙

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
汶，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：晚風生微寒，脫葉飛汶上

荔芾

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荔，来源于张嵲的《宋诗》《春间作》，原文：土宜辭荔子，村塢盡油桐

豫言

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
豫言，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》，原文：縱橫逸豫，言發自然

廷子

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
廷子，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：不辭鼎鑊君臣際，爲正朝廷子母間

燏境

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

韬兹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

珑暖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珑，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》，原文：水精栏槛四玲珑

藻潞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
藻，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其三》，原文：拖筵來藻飾，惟有篆愁君

琢巍

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琢，来源于姚合的《唐诗》《迎春》，原文：琢磨佳句敵離騷，賴得朋來漉酒陶

璞钟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璞，来源于李咸用的《唐诗》《春日喜逢乡人刘松》，原文：徒爲頑璞一片圓，溫潤又不似圭璧

瑾常

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑾，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：紉蘭徒自好，懷瑾復誰憐

择戚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
择，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：为择良师，又怕孩儿愚鲁

翎榭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：遺翎尚在飄松逕，舊跡猶存傍槿籬

津淖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《送苏赵叟赴省试》，原文：尼父未適魯，屢屢倦迷津

仞璁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仞，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》，原文：南望廬山千萬仞，共誇新出棟梁材

州川

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
州川，来源于吕防的《宋诗》《瀫波亭》，原文：過險欲涉渭水渡，快眼喜見秦州川

勖希

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

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