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姓娄取名

马懿园作者:马懿园2022-05-12 02:51:22

娄是我国排名第245位的姓;

姓娄取名

觅存

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
觅存,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:欲觅存心法,当自尽心求

彰奕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
彰,来源于刘应时的《宋诗》《耳聋》,原文:誰云不顛不狂,其名不彰

汝袤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
汝,来源于韩淲的《宋诗》《尹子潜送蕨》,原文:汝父與汝母,何處可坐行

臻楹

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
臻,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一一》,原文:聪明置不用,道術臻忘言

琲沉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琲,来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》,原文:魏臺營妓勝添酥,一笑堪酬百琲珠

蔻晨

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蔻,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》,原文:一从恨满丁香结,几度春深豆蔻梢

桠诚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

烁羲

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烁,来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

合罡

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
合,来源于秦观的《宋诗》《和工部侍郎新章》,原文:結茅□□年,種木今合抱

姬逸

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
姬,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:六、冬,十月,伯姬归于纪

幻薏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
幻,来源于王信的《宋诗》《飞瀑》,原文:緬懷玉局翁,不受荒幻誘

瑗泱

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》,原文:從來行樂近來希,蘧瑗知言與我違

临滇

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
临,来源于王洋的《宋诗》《明日沈干送花二枝续一章》,原文:临水夭桃,倚墙繁李

峨茗

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峨,来源于方干的《唐诗》《山中言事》,原文:峨眉向我笑,錦水爲君容

武涌

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
武,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》,原文:武陵春色好,十二酒家樓

策舜

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
策,来源于王曾的《宋诗》《句 其六》,原文:策杖萦纡寻远径

谒淇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谒,来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》,原文:秋斋多梦谒,舌本欲生烟

乔憬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乔,来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》,原文:德门最堪羡处,有乔松丹桂映婆娑

固遒

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
固,来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》,原文:深固难徙,廓其无求兮

蒂钊

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蒂,来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》,原文:光凝珠有蒂,焰起火無煙

霖裳

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
霖,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐径》,原文:幡然霖雨手,猶带御爐馨

矜约

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
矜,来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》,原文:纖絡文章麗,矜嚴道義尊

轼霁

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

正川

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
正川,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:依仁劇山仰,飽德正川增

泯晖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泯,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:59 觳,悉,卒,泯,忽,灭,罄,空,毕,罊,歼,拔,殄,尽也

研斐

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
研,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:鐵硯幾磨研,依然螢雪邊

盛薏

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
盛,来源于朱松的《宋诗》《赋王伯温家酴醾》,原文:羽卫盛煌煌

潇札

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
潇,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四二》,原文:虽不是路迢迢,早情随着云渺渺,泪洒做雨潇潇

莜浦

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

重迪

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
重,来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其二》,原文:利輕則義重,利重則義輕

煦沉

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
煦,来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》,原文:宿霧鬰喬林,寒曦煦穹谷

婵楦

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
婵,来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》,原文:青琐畔,绣帏前,少个婵娟,酬不了少年愿

傅闻

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
傅,来源于王镃的《宋诗》《买舟》,原文:郡樓遐想劉琨嘯,相閤方窺謝傅棊

怀瑱

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
怀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:谩凭高怀远,书空独语

兆涵

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
兆,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:民貧盜起已有兆,內敉外寧猶貢諛

曦淼

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
曦,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其二》,原文:石井騰曦馭,瑶壇布斗樞

闻薏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
闻,来源于郑刚中的《宋诗》《读杜子美三大礼赋》,原文:四叠阳关忍泪闻

忻峨

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《登临》,原文:前程(辛本、川本作「門」)貴客相伏(辛本、川本作「扶」)助,陰人酒肉待相迎,拜訪喜忻忻

曙娄

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
曙,来源于李涉的《唐诗》《送魏简能东游二首 二》,原文:曙蓋星銜柳,昏郵雨亞梅

禺岱

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
禺,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:憶我幼時事,南歸自番禺

扬益

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
扬,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:盥洗扬觯,所以致洁也

桦馚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

町祺

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》,原文:林馥樹纔花,町疏篁未筍

琥憧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琥,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

绪悟

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绪,来源于齐己的《唐诗》《梓栗杖送人》,原文:垂杨只管牵离绪

玮贞

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》,原文:六五:箕子之明夷,利贞

维与

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
维与,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:乃眷西顾,此维与宅

绎轩

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:绎之为贵

益琤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 益曰:「吁

境种

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
境,来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其三》,原文:境晦宜甘寢,風清□退居

戍亚

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戍,来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其二》,原文:戍亥重逢日,乾坤透迥時

桅棋

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桅,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》,原文:等到船齊閘欲開,船船捩柁整帆桅

诣菀

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

倾秋

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
倾秋,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》,原文:时倾秋水话春心

忱渝

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
忱,来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》,原文:愈久愈不變,一忱生死俱

嘉郇

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
嘉,来源于韩淲的《宋诗》《山简习池游诗》,原文:恩賜隨嘉節,無功祗自塵

泓固

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
泓,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:十泓琥珀今餘幾,壘塊非澆不可摧

璞骃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
璞,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:其間張續與李常,剖琢珉石得天璞

郄俐

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》,原文:郄桂榮賢嗣,萊衣遠北堂

旌琮

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旌,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・出队子》,原文:晚色啓重扉,旌旗路漸移

薏汉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
薏,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:巧語屢曾遭薏苡,廋詞聊復託芎藭

漳栗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其二》,原文:面臨漳水勢凌霞,却倚重城十萬家

忻烯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
忻,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》,原文:家人亦恬曠,稚齒皆忻愉

庆澄

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
庆,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》,原文:想像亲闱称寿,写就通家情分,相与庆恩荣

祁肖

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祁,来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》,原文:盛暑一榻風,祁寒一爐藥

境晨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
境晨,来源于陈裕的《唐诗》《放生池(大慈寺东北有池,号曰放生池。蜀人竞以三元日,多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇,当门书一绝句,自此放生稍息矣。)》,原文:物境晨昏異,賓朋步武躋

鸥策

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
鸥,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・柳叶儿》,原文:儿子是眼前花水上鸥,儿子是眼前花水上鸥

资继

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
资,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:资富能训,惟以永年

媵璆

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
媵,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:媵浅事也,不志

浠砺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

运钟

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
运,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》,原文:你便说天花信口喷,他如今有时运

瑭勤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

骊舟

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骊,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大事敛用昏,戎事乘骊,牲用玄

骓懿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

荣桦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荣,来源于毛滂的《宋词》《西江月》,原文:小登科接着大登科,播荣名喧满皇朝

纬忻

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纬,来源于释元肇的《宋诗》《送人》,原文:可堪疏雨梧桐,空阶络纬,背人处、偷弹珠泪

硝由

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

潮蒂

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
潮,来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》,原文:雨過新燈露,潮平晚磬分

元霆

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
元,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》,原文:誰持害鑰開禍門,絕滅黍豆災元元

荏域

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荏,来源于赵师侠的《宋词》《行香子》,原文:荏苒歲云暮,雪霜天正寒

幂馥

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
幂,来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》,原文:阑干倚处云如幂

翩渲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翩,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》,原文:曈曈曉日照重城,車騎翩翩布德誠

璩允

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

仪珑

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
仪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:『威仪逮逮,不可选也』,无体之礼也

娄泽

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
娄,来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》,原文:宰相□□,周公留召,娄公容狄

葭笈

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葭,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》,原文:道山人物今第一,蒹葭玉樹猶依然

殷虢

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
殷,来源于司马光的《宋诗》《独乐园七咏 采药圃》,原文:有生獨多艱,念極淚殷枕

檀皤

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
檀,来源于杜甫的《唐诗》《耳聋》,原文:左角蠻攻觸,南柯檀伐槐

耘珵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
耘,来源于孙觉的《宋诗》《杂诗呈逢原》,原文:牆根數席地,聊爾遣耘治

懿礼

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
懿,来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》,原文:追懷懿德,令聞令儀

昃坤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
昃,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

弈晣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
弈,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 六》,原文:論文把酒交情舊,對弈忘機局面新

飐漓

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飐,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

翩涛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翩,来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》,原文:翩翩又见新来燕

谊彰

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

棹樟

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棹,来源于张元干的《宋词》《临江仙》,原文:蘭舟倚行棹,桂酒掩餘罇

璨燿

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璨,来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》,原文:翠幰翩翻風易暖,雕槃璀璨日争輝

蘅熙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

町季

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
町,来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》,原文:蓄積思江漢,疎頑惑町畦

漪倩

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漪,来源于李新的《宋诗》《古意 其二》,原文:白雲自多態,流水長清漪

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