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姓周的猴宝宝取名

刘萱颉作者：刘萱颉2022-05-11 17:07:22

周是我国排名第9位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

姓周的猴宝宝取名

素薏

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
素，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：莫是素娥仙玉、会丛霄

颜煜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
颜，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：纵白发，尚红颜

崎尧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崎，来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》，原文：懸途多仄足，崎圃無修畦

卫茂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卫，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：三月，葬卫宣公

缈品

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：缥缈

榭蘅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其一》，原文：夫差臺榭遊應徧，魯望篇章錄想全

玢菡

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

敖映

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敖，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其三》，原文：三怨粗能免，世無孫叔敖

鹤濡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

娄苍

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
娄，来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

霁执

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

湫越

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十》，原文：夜深風雨卷潭湫，霹靂一聲天地秋

渭羲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渭，来源于虞俦的《宋诗》《昨晚目录之句盖聊以为戏耳何分惠之甚速耶得非乞诸其邻乎》，原文：驪山南去侵天盡，渭水東流入海長

睿榷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
睿，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其七》，原文：睿哲天攸縱，神機智獨謀

蕙盈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蕙，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：梅魂蕙魄，素馨□长，酴醾请避

普未

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
普，来源于释咸杰的《宋诗》《赞绣宝公》，原文：普親皆眷屬，隔世即相欺

蓬怡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蓬，来源于宋伯仁的《宋诗》《扬州骑鹤楼》，原文：朝會初元盛，蓬瀛舊侶稀

郝寓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

蕙央

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕙，来源于虞俦的《宋诗》《主簿昨示喜雨之作末章用李文饶故事非所敢闻用韵回纳》，原文：圃蕙庭桐凋大半

艾桔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
艾，来源于无名氏的《元曲》《么・未得一夜恩，先信了满怀闷。十分模样十分俊，料应不会村。》，原文：何須更待秋風至，蕭艾從來不共春

沉笠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沉，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：坐久河沉斗，吟長月浸杯

致嵊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
致，来源于李频的《唐诗》《长安书事寄所知》，原文：況有重慎資，足致奸巢覆

斓岚

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
斓，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

芗荣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芗，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

昕婴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昕，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

谐烁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
谐，来源于刘敞的《宋诗》《种萱》，原文：绮罗丛里，有人人、那回饮散，略曾谐鸳侣

萧娄

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
萧，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：但见清风，萧瑟随谈绪

淙择

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淙，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》，原文：門開空寂寂，泉溜暗淙淙

淅尚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《暮行》，原文：秋風淅淅吹碧虛，白雲鱗鱗如卧魚

芙棹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芙，来源于高峤的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：帬衩芙蓉小，釵茸翡翠輕

燃翙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燃，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

蕴虢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

彬遥

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
彬，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

慈葵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《耳鼻六言二首 其二》，原文：仗去慈寧殿，神歸永祐宫

昶玟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

汝谊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汝，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：忘尔汝，任争席

僖种

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

灵舸

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
灵，来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》，原文：灵气仙才非小见

潆言

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

悟嶂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
悟，来源于史浩的《宋诗》《因见父老云东湖九百九十顷七十二谿故有是作》，原文：若能從此人，直下悟心宗

焘玺

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

情梧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
情，来源于朱弁的《宋诗》《南斋即事》，原文：高情动寥廓

棋涵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棋，来源于释文珦的《宋诗》《箴放心》，原文：早衙請印無仇覽，夜榻圍棋祇孟光

莜椿

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

圭笙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
圭，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：俗嫌龍節晚，朝訝介圭賒

伊潆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
伊，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：子將丈二矛，試向伊前掉

婉雯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
婉，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其一》，原文：靜婉舞偷將動處，西施嚬效半開時

政潜

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
政，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二九》，原文：眼前餘政在，不似有干戈

湫罡

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》，原文：古湫石蜿蜒，孤島松磊砢

芙瑺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芙，来源于贺铸的《宋词》《怨三三》，原文：摘取芙蓉花，莫摘芙蓉葉

容南

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
容南，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：更从容、南山北水，庾楼重倚

玺经

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

书析

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
书，来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》，原文：书谩写，雁谁倩

晰礼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

璃苡

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璃，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔二首 其二》，原文：瑠璃盤裏藏明月，異草山華處處開

珂帧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珂，来源于张炜的《宋诗》《再游玉泉观金鱼》，原文：衡製永述，修題珂續

决郁

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
决，来源于释德洪的《宋诗》《次韵嘉言机宜》，原文：棋雋决楚漢，杯壯迷彭殤

惟沁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
惟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：天惟显思，命不易哉

炯靛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炯，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六》，原文：懷哉來無期，玉唾炯在紙

晴云

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晴云，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：晴云万叠开异色

睨淄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 卧龙石》，原文：平睨广寒殿，谁说路歧长

炳椎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炳，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：炳然龍虎文，瑑此金玉相

釉潭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》，原文：共誇筵秩秩，那羡府潭潭

笙旭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笙，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙院居戏题三首 其三》，原文：红鸾翠节，紫凤银笙

薏亭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
薏，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：碧藕連根絲不斷，紅蕖著子薏何多

常语

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
常语，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：流莺常语烟中怨

馠绎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

菀滇

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

茸望

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茸，来源于陈郁的《宋诗》《石湖归途》，原文：忍蹴茸茸一徑氈，依約江行曉時節

泉宜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泉宜，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其六》，原文：林泉宜寂靜，鼓吹厭鳴蛙

洛璂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《题王侍御池亭》，原文：康衢一望通，河洛正天中

婕寒

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婕，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

柳蒂

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柳，来源于张镃的《宋诗》《题山长庵》，原文：那人家柳阴

品晓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
品，来源于俞桂的《宋诗》《香林洞》，原文：庶品豐潔，令儀肅雍

勃秭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勃，来源于徐似道的《宋诗》《题仙居相湖》，原文：瀟灑新軒傍翠岑，攀鱗勃勃此潛心

纬湛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

涵炀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涵，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：量涵萬頃滄溟闊，氣吐千尋太華高

若崎

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
若崎，来源于陈傅良的《宋诗》《舟中奉呈赵帅一首且速迎侍相与满岁》，原文：子職若崎嶇，垢指寧與盥

绡翀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：染芳情、香透鲛绡

天明

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
天明，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：今郑为不道，弃君助臣，二三子顺天明，从君命，经德义，除诟耻，在此行也

芗璐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

蕴音

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

笙莞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笙，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：红粉歌，笙箫齐和

棣漪

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棣，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：試哦常棣章，反經道如一

浩缈

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
浩，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：浩浩流珠走百關，綿綿若存有深致

缔娄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

诚莘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：廉直、劲正、庄诚之音作，而民肃敬

砚圣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
砚，来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》，原文：凉满衣裳，香生笔砚，风动窗扉

尉英

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
尉英，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：蔣尉英靈在，千秋配食能

钥濡

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

漳邕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
漳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四》，原文：路出司州勝景長，西山翠色帶清漳

凇蕙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

澎晃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

奈烊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不然，奈何

芃逻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

治纯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
治，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 二》，原文：君今治南昌，家學世其官

鼎栾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鼎，来源于释义怀的《宋诗》《句》，原文：元戎台鼎舊，大府節旄新

漫诣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漫，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：長堤百里並山回，漫漫滄波鑑影開

旷璎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旷，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：清濯缁尘，快展旷眼，傍危阑醉倚

枫芦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
枫，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：荻花枫叶只供愁，清吟写岑寂

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