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取名妍的意思是什么

吕晨萄作者：吕晨萄2022-05-11 08:15:22

取名妍的意思是什么

鸥纪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸥，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：盟鸥尚有

纪序

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：或曰年同爵同，故纪子以伯先也

阮艾

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
阮，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十八》，原文：茫然阮籍途，益歎身世拙

勤莹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其一》，原文：殷勤荒草士，會有知己論

易羡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其三》，原文：家近旗亭酒易酤

炯纮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炯，来源于王铚的《宋诗》《梅花 其一》，原文：一心夜月炯長在，兩鬢秋霜積未多

潇莘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潇，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其四》，原文：香篆暗消鸾凤，画屏萦绕潇湘

耘渲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《对月》，原文：築室聊遮雨，耘田止療饑

昊凡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《山村书所见二首 其二》，原文：欲以區區言，反俗入羲昊

识罡

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
识，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：人情但较目睫，谁解识方将

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：地借長城望，塵清奕世讎

晃晳

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晃，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

箪优

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

轼琉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

旨舟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔》，原文：大旨既已矣，安能討源流

笈武

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笈，来源于宋白的《宋诗》《句 其一三》，原文：真醫曾活水中龍，三卷奇書玉笈中

蓬蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其二》，原文：度世同御風，蓬蓬隨飄零

阔霖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
阔，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其三》，原文：带湖烟水阔

邵尤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
邵，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》，原文：干戈就休息，歸理邵平瓜

颐熙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

轩灿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
轩灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

燿追

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燿，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

自酝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
自，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公至自会

津权

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
津，来源于崔橹的《唐诗》《华清宫三首 二》，原文：圖史但環堵，江湖幾問津

滦烯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

醇净

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
醇，来源于戴复古的《宋诗》《望花山张老家》，原文：醇德且多從事酒，珍庖特異小人羹

斓析

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

芾凝

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》，原文：（楊慎《全蜀藝文志》）（見《蜀中名勝記》卷十，云此詩「爲米芾書，刻在縣衛」

鸯郄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸯，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》，原文：似约鸳鸯并侣，又更与、舂锄为伴

洛资

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：黃葉因風下，甘從洛浦隈

志阜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
志，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：志士惜白日，高車無停輪

洛晨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
洛，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其二》，原文：洛浦輕風裏，天津小雨餘

萱齐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萱，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：□觴無復舉萱堂，麟卧隴阡雁折行

净萦

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
净，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：净名，疏磬声，暮归何处僧

蒂旒

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蒂，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：留几种，蒂殢中州，异时齐顿浑身

原滟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
原，来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》，原文：宇宙原无外

熙颐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：緝熙懿德，敷揚成命

峨庚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
峨，来源于洪皓的《宋诗》《邺都》，原文：渤海有巨鼇，其顛冠嵯峨

盂朝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
盂朝，来源于宋祁的《宋诗》《宛丘作》，原文：飯盂朝貯五山雲，酒壺夕注滄海月

澎韫

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
澎，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：澎澎三峽長，颭颭一葦亂

浚涔

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浚，来源于王绩的《唐诗》《郊园》，原文：不爲盱豫悔，肯作浚恒羞

琦沉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

蔷潆

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蔷，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洒蔷薇，香透衣

时桢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
时，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：爱他时似爱初生月，喜他时似喜看梅梢月，想他时道几首西江月，盼他时似盼辰钩月

琉琰

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琉，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其四》，原文：古稱浄琉璃，物現我常寂

文闰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
文，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：悠悠莫向文山去

芾潭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芾，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：漢竹光榮知妙簡，召棠蔽芾喜重栽

绘壬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

烽汝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烽，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：戍鎖關南數，邊烽隴右明

瓷馥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瓷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：細瓷枉壓我，使我成徇私

棋淅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其二》，原文：劉郎與江叟，相對定爭棋

纮夷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

晳轼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

诏烊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：若有大丧，则诏相诸侯之礼

逸泯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逸，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：亂流兩白足，何日踔疎逸

莱棋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莱，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：绕柴扉水一洼，近山村看落花，是蓬莱天地家

钧园

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钧，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：缥缈钧天

淅柃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淅，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：河聲纔淅瀝，舊業近潺湲

律识

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《射雕》，原文：可憐天東北，狼煙暗鬰律

斓团

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
斓，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

致洵

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
致，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：華蓋何曾惜，金丹不致功

朴正

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朴正，来源于陈著的《宋诗》《剡县次韵石瑶林帅干春宴》，原文：遺民但抱羲農朴，正學誰知孔孟傳

润誉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
润，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：抚艳景、尚有轻阴馀润

筠恬

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
筠，来源于李弼的《宋诗》《七星山》，原文：霜刀裁綠筠，桂餌挂輕緡

澄经

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：定將儻赴感，澄霽自端的

纫晨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

亦园

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
亦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」亦去之

憧子

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》，原文：世途擾擾復憧憧，真恐華夷事亦同

季瑺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》，原文：逸少集蘭亭，季倫宴金谷

常重

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
常重，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：人间万事，□□常重泰山轻

炯徽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炯，来源于释智愚的《宋诗》《文宗问终南山蛤蜊瑞相图赞》，原文：雙眸炯炯黑於漆，臉邊隠隠如桃紅

冉漪

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冉，来源于吕祖谦的《宋诗》《题归庵》，原文：藤花冉冉青當戶，竹色娟娟碧過籬

亘季

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

萄茹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萄，来源于康进之的《元曲》《驻马听・花片纷纷，过雨犹如弹泪粉。溪流滚滚，迎风还似皱湘裙。桃源》，原文：蒲萄歸遺母，所嗜固應思

琳卫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题化鹤轩》，原文：引罷琳宮祝壽班，團團初日上雲間

竺季

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竺，来源于羊士谔的《唐诗》《游西山兰若》，原文：再別巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

梁宣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梁宣，来源于李彭的《宋诗》《郊外书事》，原文：居民多在此山前，强寇陸梁宣和年

函栗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
函，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：欲首函關路，來披緱嶺雲

莜择

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

臻桢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
臻，来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》，原文：載賡七月詩，古風亦已臻

什璋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
什，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》，原文：龍吟南嶺崎山雨，虎嘯東林什子風

甄挚

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
甄，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：土苴固難重就器，轉鈞尤幸識精甄

本滇

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
本，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：」首本、川本、辛本均爲足本，但均有所殘缺

璨婷

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璨，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：唐儒工翰墨，石壁露璀璨

玉胭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
玉胭，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：东风一树玉胭脂，双燕子，曾见正开时

坤札

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
坤，来源于孙叔顺的《元曲》《煞尾・都则是两轮日月搬兴废，一合干坤洗是非。直宿到红日三竿偃然睡，》，原文：浩浩乾坤大，茫茫歲月賒

蕖伽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕖，来源于子兰的《唐诗》《秋日思旧山》，原文：千葉芙蕖白玉膚，一樽沆瀣碧琳腴

萦漫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萦，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：名利空萦系，添憔悴，谩孤恓

蓬馥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：英雄埋没蓬蒿

蕋晰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

婳竺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于沈与求的《宋诗》《即事和卓彦翼》，原文：瘦似梅花樹，閑如竺嶺雲

识翩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
识，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：锦带吴钩未解，谁识凭栏深意

夕俐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《送向如愚赴庐陵丞》，原文：今夕知何夕，良交會以文

籍约

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
籍，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：悮升紫垣籍，草野非所安

瑹箫

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

菀越

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

鹤唯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鹤，来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》，原文：老鹤何时去，认琼花一面

晔圣

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

诏婕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：51　诏，相，道，左，右，助，勴也

炜南

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

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