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姓钱的女孩取名

唐缮承作者:唐缮承2022-05-10 11:59:22

钱是我国排名第89位的姓;

姓钱的女孩取名

勖瑜

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

普桢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
普,来源于王庭珪的《宋诗》《送董衮臣提举》,原文:靈山一字也無,普請大家證據

郇琦

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

央轶

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
央,来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其四》,原文:妙處與心會,樂哉殊未央

皎瞻

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皎,来源于朱淑真的《宋诗》《湖上闲望二首 其一》,原文:皎皎仙姿脈脈情,絳羅仙萼裹瑶英

俪潞

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

宓谊

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宓,来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其二》,原文:常愛宓子賤,鳴琴能自親

盂品

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盂,来源于吴芾的《宋诗》《联句题吉祥寺》,原文:棟宇崢嶸巾笠湊,鐘鼓震撼鉢盂飽

泰舟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泰舟,来源于王十朋的《宋诗》《万年赠乡僧贲老 其一》,原文:平生所慕李君御,今日聊登郭泰舟

觅韵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
觅,来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》,原文:笑铭崖笔倦,访雪舟寒,觅里寻邻

馥袅

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
馥,来源于彭元逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:送月夜、犹芬馥

亦缮

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
亦,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:飨诸侯,亦如之

尧谨

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:”万章曰:“尧以天下与舜,有诸

媵悟

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

逻觅

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

芮烽

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芮,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:芮也勞斧斤,此語失之鑿

礼粹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:不学礼,无以立

媛页

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媛,来源于陆游的《宋诗》《马上偶成》,原文:相思万里,顿隔婵媛,几回琼台,同驻鸾翼

禾箫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禾,来源于张祜的《唐诗》《洛阳感寓》,原文:早禾雖登場,舂簸纔足食

澄泱

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》,原文:波澄蔭羣木,永日湛清華

蓁郁

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓁,来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》,原文:長松倒澗壑,委棄同蓁菅

至樗

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
至,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:公至自齐

渭纪

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
渭,来源于陈舜俞的《宋诗》《送喜长老游四明》,原文:寒向南山歛,春過北渭浮

暄朔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暄,来源于张纲的《宋诗》《秋日野望》,原文:元日暄如許,新春氣未齊

萦静

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
萦,来源于释居简的《宋诗》《粟隠》,原文:练月萦窗,梦乍醒、黄花翠竹庭馆

漳骊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
漳,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》,原文:漳饒兩分教,奕葉家氈青

幻泱

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《被葛》,原文:筆幻歲寒友,琴彈太古聲

漫娄

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
漫,来源于陈巖的《宋诗》《忘归亭》,原文:我却笑渠精衛石,一生愁絕海漫漫

乔壬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
乔,来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》,原文:怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔

汶纤

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汶,来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》,原文:三年歸汶上,千日卧漳濱

泊漾

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
泊,来源于李檝的《宋诗》《落花》,原文:孤舟愁晚泊,葭葦暫相鄰

静翎

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
静,来源于李侗的《宋诗》《静庵山居》,原文:龍盤山萬曲,練静江千里

英越

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
英,来源于周密的《宋诗》《上平舟杨先生二首 其一》,原文:淡墨英英妙寫真,一花一葉一精神

戈奎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
戈,来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》,原文:里閈黎元少,兵戈畎畝荒

娴淙

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

嵇鸠

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
嵇,来源于尹词客的《宋词》《西江月》,原文:遠自嵇山遊楚澤,又從廬岳去閩川

书晢

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
书,来源于冯尧民的《宋诗》《承诏堂》,原文:金门懒去投书册

陵暖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
陵暖,来源于童颐的《宋诗》《乡饮酒唱和诗》,原文:憑陵暖日竟何事,調護新花誰解紛

零悠

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
零,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:花,零落了

妤婷

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
妤,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

搦霁

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
搦,来源于王禹偁的《宋诗》《三月廿七日偶作简仲咸》,原文:口共經文語,借猫搦鼠兒

濡源

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
濡,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」二月戊午,盟于濡上

翎漫

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
翎,来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其一》,原文:彩杖鏘鏘已合圍,繡翎白頸遙相妬

桠札

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

澧萝

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
澧,来源于高登的《宋诗》《送元大》,原文:澧水鱸魚賤,荆門楊柳細

苒颐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苒,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其三》,原文:何人對幽景,苒苒敗沙並

诣真

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

蒲琝

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蒲,来源于钱起的《唐诗》《送虞说擢第东游》,原文:獵獵蒲欹岸,斑斑蘚漬牆

沉梦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
沉,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:相思,沉沉一担儿

汐袁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汐,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》,原文:潮汐近通天闕下,蓬瀛疑在海門東

娴惋

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

僖瑶

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
僖,来源于韦庄的《唐诗》《江亭酒醒却寄维扬饯客》,原文:志民深閔僖公雨,勤業猶存豳國風

绰熹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:芳姿绰约

橙淼

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
橙,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:鲈莼蟹橙正美,故人应忆传杯手

羿艺

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
羿,来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》,原文:天遊本自有真樂,羿彀誰知定不賢

典霁

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
典,来源于苏轼的《宋诗》《自题临文与可画竹》,原文:酌言修舊典,刈楚始登堂

靛桅

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

妍奥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
妍,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七四》,原文:長沙春正妍,樽酒會嘉客

繁渭

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
繁,来源于陆游的《宋诗》《兀坐颇念游歴山水戏作》,原文:芳盡空繁樹,愁多獨病身

娥笛

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娥,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 二》,原文:還似星娥織,初臨五綵機

襄茉

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
襄,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》,原文:旧家十二峰前住,偶为襄王下楚台

瑶曼

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
瑶,来源于孙介的《宋诗》《用儿子应时宿龙泉寺遇雪诗韵》,原文:寶藏絢金碧,仙佩飛瑶瓊

涧芊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
涧,来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》,原文:流水高低涧,断云远近山,爱园林翠红相间

兹砚

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兹,来源于许景衡的《宋诗》《春日》,原文:登兹百尺臺,令人豁奇胸

玺理

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

琅郇

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琅,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其二》,原文:琅邪山色連雲綠,煙樹參差裹巖谷

冉馥

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
冉馥,来源于张的《宋词》《南歌子》,原文:溪石斑斑舞碎光,巖花冉冉馥幽香

醇染

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
醇,来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 二》,原文:天氣和柔酒更醇,緩歌花底正青春

禾媛

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
禾,来源于蔡肇的《宋诗》《句 其三》,原文:汎秋入禾鄉,鈍舟無期程

僖昊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

旒庄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旒,来源于林同的《宋诗》《周绍》,原文:春來病起思歸甚,未敢飛章達冕旒

种和

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
种,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:总是龙驹凤种

琳桢

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琳,来源于董嗣杲的《宋诗》《葛公双井》,原文:(正末云)娘娘,我陈琳手无缚鸡捉鼠之力,行不的杖

僖慈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:为僖公主也

怀萃

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
怀,来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》,原文:开怀畅饮两三瓢,只愿身安乐

傅朔

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
傅,来源于李之仪的《宋诗》《德山方老退院索诗送行即席口占》,原文:願傅上乘人,永光臨濟後

瞳白

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瞳白,来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》,原文:鄉里再來人不識,碧瞳白頰带湖光

音茉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
音,来源于韦应物的《唐诗》《子规啼》,原文:遊梁歷魏,罕遇知音

繁溯

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
繁,来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》,原文:况乃霜露繁,悟彼歳月馳

初玟

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
初,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:士终旅于上,如初

戈斐

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
戈,来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》,原文:戈鋋林表出,組練雪間明

诣汐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

奈永

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
奈永,来源于张守的《宋诗》《舍弟寄和送行诗有倦游之叹因勉之》,原文:不奈永豐山色好,雲窺霧看未分明

宣新

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宣新,来源于刘敞的《宋诗》《早至凉榭观芙蕖》,原文:侍從暫虛青瑣闥,藩宣新剖玉麟符

骊璆

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
骊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》,原文:看骊珠、影堕冷光斜,蛟龙窟

婕嵊

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
婕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

淼玟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淼,来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》,原文:正想黄陂何淼淼,可憐禹瀆更滔滔

珐炯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冰花炯炯

煦召

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煦,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》,原文:秀野含春煦,喬林擁暮寒

麟纾

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
麟,来源于章凭的《宋诗》《题山宫法安院》,原文:騎麟翳鳳凰,笑指虛無路

识笙

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
识,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》,原文:用了无穷的气力,使了无穷的见识,费了无限的心机

境耘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
境,来源于曾丰的《宋诗》《谒扶胥南海庙》,原文:地祇逃秀境,神化或殷雷

尔沫

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
尔,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其一》,原文:聊尔耳,恐不免

纶新

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纶新,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:蓬山振佩,麟符重锡,褒纶新美

纫荔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

燮零

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

纭暖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

琝澎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:澎湃白艾溪,源恐從天落

骃谨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

珧楣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

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