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冰沙 取名

马尹辰作者:马尹辰2022-05-10 06:09:22

冰沙 取名

纾虔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」对曰:「二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好

航矜

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
航,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:東遊不用浮海航,仙驥追風雲作蓋

庭亦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庭亦,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:敬問伯魚詩禮外,過庭亦有異聞乎

誉皓

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

壬湫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
壬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:八月壬辰,陈侯跃卒

颉靛

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

季芃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
季,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔成季友,桓之季也,文姜之爱子也,始震而卜

璁谊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璁,来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

藻娣

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
藻,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:莺啭乔林鱼在藻

奕慈

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
奕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故大司成葛亚卿挽诗 其二》,原文:瑞日舒長呈五色,官儀赫奕會三朝

乘园

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:來乘別駕輿,齒髪何青春

箪莞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箪,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:我生何许著箪瓢

钏悦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
钏,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:六幅罗裙宽褪,玉腕上钏儿松

秸栖

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秸,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

羿昉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:射羿未應今獨有,嘲雄何必史能評

粹秉

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
粹,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一四》,原文:安石性夷粹,公今亦重遲

琬汉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
琬,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:黃琬對日,秦宓論天

奂郇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

汉予

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
汉,来源于赵鼎臣的《宋诗》《重阳前数日夜坐不寐偶思江南塞北旧游作诗呈志康诸友》,原文:借问标格风流,汉宫谁似,飞燕红妆舞

真晷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
真,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》,原文:有时飞入西真院

锦诺

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
锦,来源于柳公权的《唐诗》《应制为宫嫔咏》,原文:随锦字,叠香痕

茉寓

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茉,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》,原文:清比木犀雖未的,烈如茉莉已無疑

昙馠

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hān芳香。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

航里

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
航,来源于杨时的《宋诗》《容照巖》,原文:徑携桃葉航湖去,別有新居却載還

韬璁

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韬,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:世传韬略,出专阃制誓平胡

之央

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
之央,来源于翟汝文的《宋诗》《句》,原文:關雎蹌蹌,集水之央

晖晖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖晖,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:斜日晖晖

蔷映

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蔷,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:帆锦两明珠,蔷薇、月中嬉语

弈彰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
弈,来源于赵彦端的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:世事弈棋无定,甲子循还复尔,不免且低回

斯崎

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯,来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》,原文:百神咸萃,六樂斯縣

隋松

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隋,来源于释善珍的《宋诗》《送杨户部》,原文:堪恨隋家幾帝王,舞腰緩盡繡鴛鴦

彤旬

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彤,来源于李益的《唐诗》《竹溪》,原文:只應彤管在,萬古播鴻徽

遒荟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
遒,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》,原文:遒妍賦筆悲秋罷,寂寞衣囊被謗迴

继桥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
继桥,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:一门盛事相继,桥梓奋鹏程

笺童

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
笺,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》,原文:赤紧的缺了鸾笺无了香翰,无香翰怎题红

璞里

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璞,来源于杜甫的《唐诗》《送王十五判官扶侍还黔中》,原文:璞玉粹美名不沽,郎官仕晉更五胡

凝栾

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凝,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十七》,原文:暝色凝無際,寒雞悄未晨

莞骊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:衽,下莞上簟,设枕

钰种

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》,原文:任万般千种风流好,柰一朝身死,不免抛离

峰祈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峰,来源于孛罗御史的《元曲》《隔尾・诵诗书稚子无闲暇,奉甘旨萱堂到白发,伴辘轳村翁说一会挺膊子》,原文:一带分江紀,雙峰點海門

景琢

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
景,来源于张耒的《宋诗》《晨起眺望》,原文:急景流年都一瞬

苏谧

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苏,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:(孛老同卜儿领苏大、大旦、二旦上)(孛老云)老汉苏大公的便是

僖沐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【经】六年春,葬许僖公

辰采

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
辰采,来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》,原文:茲辰采仙菊,薦壽慶重陽

焱璆

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

罡伦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》,原文:後來方士誠幻怪,罡步禬禳難究尋

淞琦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》,原文:淒涼吳淞路,不到十載餘

潆俞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

旬严

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旬,来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》,原文:三旬攻荐至,六九始成丹

缥同

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》,原文:缥缈云间应好在,盈盈泪湿征衣

斯霓

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
斯,来源于于季子的《唐诗》《咏萤》,原文:孰是人斯,莫我視兮

熠潆

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
熠,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其八》,原文:不雨已經旬,長道熠饑蜚

尹楦

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尹,来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》,原文:坤維求尹此難才,重倚真賢出上懷

纾波

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

茯卫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茯,来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》,原文:雅愛茯神爲伴侶,更邀枸杞作比聯

燃薇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》,原文:春風來解吹殘雪,燈燭迎陽萬戶燃

耘珵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
耘,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十三》,原文:叮嚀通國老和少,黽勉及時耕且耘

溯澄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》,原文:更行看、击楫溯中流,妖氛息

瞻汝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞻,来源于洪刍的《宋诗》《再游泐潭院用前韵》,原文:所願瞻德容,頑固或少痊

奘楣

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

铭奎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:祝取铭,置于茵

忱寓

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
忱,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:每留念、修身忱意,博问谦勤亲保傅

荑冽

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荑,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:作田,凡稼泽,夏以水殄草而芟荑之,泽草所生,种之芒种

韧弛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》,原文:天道弛張中,爲箕學有宗

恬柔

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
恬,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》,原文:希古秉微尚,崇雅攄恬情

漫釉

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
漫,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一四》,原文:歸來泣下繡時室,漫漫此生身事畢

史郝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
史,来源于员兴宗的《宋诗》《瑞芝》,原文:贤刺史,龙虎檀香名

棕般

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

昙琛

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

鸥燃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸥,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝茶和公仪》,原文:到凤池、却欲醉鸥边,应难得

纪瑧

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēn玉名。
国学点评
纪,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:城郭沟池以为固,礼义以为纪

屹崇

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chóng高明宏大。
国学点评
屹崇,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:〔黄鍾宮二奏〕閟宮有侐,堂筵屹崇

椰茹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
椰,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

旒觉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
旒,来源于卢照邻的《唐诗》《芳树》,原文:奏篇重徹冕旒前,欲挽銀河蕩八埏

翙橙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

勃寅

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勃,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:漢室公卿周勃少,河梁朋友李陵多

鑫棹

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其八》,原文:下唐三百里,棹穩波如席

凝援

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凝,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:凝笳入曉囀,析羽雜風懸

爀严

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

搦望

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
搦,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:使我苦勉不少得,搦筆欲下先慚羞

冉庆

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
冉,来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》,原文:揚旌來冉冉,捲旆去堂堂

睿渝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
睿,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》,原文:治定資神武,功成顯睿文

礼麒

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
礼,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:凡养老:有虞氏以燕礼,夏后氏以飨礼,殷人以食礼,周人修而兼用之

颖绎

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 天王使刘定公劳赵孟于颖,馆于洛汭

昊存

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昊,来源于郑刚中的《宋诗》《晚村》,原文:天寒應客太昊墟,當遣何人具雞黍

锦映

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锦映,来源于石延年的《宋诗》《句 其一○》,原文:待来岁、今时庆除书,绣锦映宫花,玉京随驾

鑫烟

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》,原文:杏烟娇湿鬓

瑗淮

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》,原文:虛更蘧瑗知非日,謬歷宣尼讀易年

闰由

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闰,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(正旦云)你认的那指腹成亲的王闰香么

仑羿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

钏骞

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钏,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:琼酥腕,系彩丝,酒浓时,压匾了黄金钏儿

缨筝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:乱花柳,粲宝钿缨络、采丝帷帐

胭凇

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
胭,来源于李石的《宋诗》《题罗汉院画像》,原文:半怯新寒,半宜晴色,养得胭脂透

忆川

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
忆,来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》,原文:重忆河桥眉妩

渲皤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

暖璃

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
暖,来源于王陶的《宋诗》《相公行》,原文:祇知逢日暖,豈測非春陽

暄清

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其二》,原文:寻思天气,寒暄凉燠,各有一时乐地

胥昶

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
胥,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 毛延寿》,原文:鄉胥上下手,輕重意取捨

璨幂

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
璨,来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》,原文:自種石田一飯足,與語略能言璨可

孝境

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
孝,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:空坐湿,罔极吾皇孝思

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