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上海音乐学院录取名单

杨樱泊作者：杨樱泊2022-05-10 06:01:22

上海音乐学院录取名单

珈炜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

猷桓

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
猷，来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》，原文：胡不班玉笋，入告嘉謀猷

陟语

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
陟，来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其四》，原文：重樓複道費登陟，面面奇怪陡不同

缃采

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

炔专

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

墨凰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
墨，来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》，原文：遺蹤處處在，餘墨潤不枯

驰彦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
驰，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：老兔奔驰，痴蟆吞吐，定应衰矣

璋年

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《和韵寄胡山甫》，原文：小词聊代弄璋诗

资影

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

岐知

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岐知，来源于徐蒇的《宋诗》《漾花池》，原文：路岐知不盡，離別自無窮

璎簌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

谐继

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谐，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：谩说道姻缘，果谐凤卜

珉宁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珉，来源于程师孟的《宋诗》《卧龙山》，原文：蒼珉照眼裂躉尾，尺素抹電飛驊騮

琝艺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：伏兵四面一齐起，饶你有通天武艺，怎施威

昊琉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
昊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》，原文：昴星麒麟下穹昊，兩家同日生公台

璞汶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》，原文：外面看來真璞玉，胸中琱出許玲瓏

睨琛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
睨，来源于释崇岳的《宋诗》《送鹿野珍禅友还七闽 其三》，原文：翩然來遊太平世，市上小兒驚且睨

芉匠

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轼景

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

羿烨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
羿，来源于章甫的《宋诗》《题王履方画渔樵扇》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

棹庄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棹，来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》，原文：黄头舞棹临江处

琯琥

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琯，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问双渐》，原文：玉琯吹灰夜色殘，雞鳴紅日上仙盤

鉴苒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鉴，来源于徐钧的《宋诗》《郑子真》，原文：窥鉴粉光犹有泪，凌波罗袜何曾湿

天楚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
天楚，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：愿锋车趣召，吴天楚地，相逢他日

梓寒

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
梓，来源于仇远的《宋诗》《怀盛元仁》，原文：三日造朝真未速，方須杞梓構明堂

琰昭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琰，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

蓁裕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

严鸠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：最好是、严凝苦寒天气，却是开时

霁涌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
霁，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：虹雨乍收，楚天霁、乱飞秋鹜

备凡

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
备凡，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

暌州

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暌，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：暌違嗟地遠，聚散似萍浮

吟燝

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
吟，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

榭纲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》，原文：倦鹊惊翻台榭迥，叶叶秋声归树

珑缔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珑，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》，原文：又不是五色毛斑点，浑则是一片玉玲珑

琮季

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

鹭烟

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鹭，来源于王质的《宋诗》《挽吴节夫二首 其一》，原文：细风蔬雨鹭鸶寒

晔湫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

遥季

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遥，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：莊濠念逍遥，嚴溪思隱行

亚芊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亚，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：设俎，羊在豆东，豕亚其北，鱼在羊东，腊在豕东，特肤当俎北端

瑱葭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

銮槿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
銮，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：试问玉门关外，何似金銮殿上，此段及平章

践诏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
践，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：甲午，至于衡雍，作王宫于践土

未粹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
未粹，来源于文同的《宋诗》《侠客行》，原文：未發缺存養，所見恐未粹

晋璞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晋，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：位四圣、晋芳避辇

倾祁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：便解佩、飞入云阶，长伴此花倾国

逵执

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
逵，来源于郑思肖的《宋诗》《吊扬州琼花》，原文：嘯傲煙霞凌絕頂，毫芒人物亂交逵

郦颐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

崔豫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：神遊追不返，巒嶽自崔嵬

陇勤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

肖冽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其二》，原文：後來不肖兒孫，箇箇一模脫出

瑗蔳

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

旨漾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旨，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：酌彼金罍，惟清且旨

决渤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
决渤，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：便將决渤澥，出手洗乾坤

骞宣

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

筠尉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：但願閲世心，孤特凜箭筠

涛缪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涛，来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》，原文：春江万里云涛，扁舟飞渡

锦覃

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
锦，来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》，原文：把数枝香锦，和莺吹折

燏煜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

茂珹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珹chéng木玉名。
国学点评
茂，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：文場新桂茂，粉署舊蘭崇

蓓枝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蓓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：千林摇落梅新蓓，萬卉披猖菊未莎

晰巡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

冬矜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：龍吞萬類，松茂三冬

专媵

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
专，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：(正末唱)一举成名天下知，(王安道云)兄弟，你哥哥专听喜信哩

蕴煦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

棂凝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

韦情

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

秉诚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秉，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：東郊歡且謠，秉耒開歲功

吟幂

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
吟，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：赢取开怀吟啸

薏莞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚，寻芳懒。倚遍阑干，盼煞雕鞍，佳音越悭，啼泪不干。》，原文：雪藕逢丝，擘莲见薏，枕簟凉如雨

枫鉴

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
枫，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：老桧苍枫

晓蓬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晓，来源于熊禾的《宋诗》《泊舟野望》，原文：雾窗春晓翠如葱

缃镌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

凝璆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凝，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：凝望久

樱泉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
樱，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：山樱晚，一树高红争熟

虢翊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

淮炯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《招许主客》，原文：落葉淮邊雨，孤山海上秋

枝含

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
枝含，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：數枝含愁月邊吐，似隔鮫綃向人語

雅皤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
雅，来源于司马光的《宋诗》《八月七日夜省直苦雨三首 其二》，原文：新章專雅潔，古隸更清奇

源芙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
源，来源于常建的《唐诗》《梦太白西峰》，原文：爲鼓桃源行，桃源何處是

喻哲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
喻哲，来源于洪咨夔的《宋诗》《九日复口》，原文：泰山頽喻哲人死，東海旱爲孝婦寃

悟滇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悟，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：新来省悟一生痴

启煊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
启，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

休辰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
休辰，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：紀號惟新歲歷呈，三元初吉協休辰

天朝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
天朝，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：(做递酒科)(使命上，云)小官天朝使命

召珈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
召，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜游朝》，原文：公車不久召，歸袖夕風生

琛昉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琛，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》，原文：漢家封疆際四海，琛賮萬里連翩來

纴妤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

同韬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
同，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘射雉》，原文：(合同前)(生)

齐融

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人者，齐侯也

莘峪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 神居莘六月

晃珺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晃，来源于陈郁的《宋诗》《题朱氏隠闲楼》，原文：千燈光影徹春宵，紅日明霞晃綺寮

绘耘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

钲凇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

域莜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
域，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：姑定鴻溝約，交馳絕域伻

绘苓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

骥笠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

朔秸

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
朔，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：百丈野狐，兩耳卓朔

韧影

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于吕本中的《宋诗》《寄傲轩》，原文：雁聲苦，蟾影寒

支仓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：委頓體不支，藜牀爲穿鑿

薏含

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
薏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

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