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人民大学录取名单

周珐礼作者:周珐礼2022-05-09 09:10:22

人民大学录取名单

秸弈

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

新烨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
新,来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》,原文:碧简承新宠

备堇

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
备,来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

漪诚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
漪,来源于京镗的《宋词》《汉宫春》,原文:質明帨洗動輕漪,禮殿巍巍百世師

晴慈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
晴,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:晦霧初宵斷,晴雲未曉鮮

曜暖

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
曜,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 渔儿》,原文:慈顏發暉曜,燭我見朝陽

棹桓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
棹,来源于程师孟的《宋诗》《枫桥寺》,原文:卻回苕水棹,來看武林春

仟荟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

憧胧

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》,原文:車馬去憧憧,都門聞曉鐘

润晨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
润,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:清润

韧晳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

岭奥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
岭,来源于李龏的《宋诗》《枫桥晚泊》,原文:兰谷清香入岭梅

彰凌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
彰,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:德業方天縱,才名故日彰

冶远

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冶远,来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》,原文:罗扇底,从教净冶,远障歌尘

珈宗

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

阑岿

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
阑,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:九曲转朱阑

韧渌

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

玢酝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

烯晠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

婕暄

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
婕,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

翼缈

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
翼,来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》,原文:頭垂碎丹砂,翼搨拖錦綵

元韫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
元,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:明君天下,大德元年

爕晏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

绅纪

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
绅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》,原文:文章推晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅里

约烊

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
约,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:误良夜、瑶台约

嶛蘅

拼音五行释意
liáo高。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

湫杨

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湫,来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》,原文:龍湫中致禱,朝夕冀爲霖

怀汝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
怀,来源于朱翌的《宋诗》《遣兴》,原文:渴後情怀,鼎中风味,惟有心知

磊啸

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
磊,来源于杨万里的《宋诗》《去岁四月得淋疾今又四月病犹未愈》,原文:君材磊磊多大略,胸次縱橫雜文武

旆什

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旆,来源于晁咏之的《宋诗》《句 其三》,原文:幾日雲車停野外,今宵雨旆入城來

维远

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
维,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:白发苍颜,正是维摩境界

炫薏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炫,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:旁有明珠夜月光,宛轉炫耀生靈芒

沐颉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沐,来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅生日》,原文:微官得休沐,况復五月凉

磊骋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
磊,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四四》,原文:世间那有,如许磊砢栋梁材

闲琝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闲,来源于高蟾的《唐诗》《落花》,原文:闲庭草色侵阶绿

桑虢

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桑,来源于韩宗道的《宋诗》《和吴中复游海云寺》,原文:桑田如可見,滄海幾時空

骞忻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骞,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:鰅鳙短狐,王虺骞只

榭净

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
榭,来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其三》,原文:負郭依山遠市廛,高宜臺榭下宜田

瓷晨

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瓷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》,原文:寧辭春笋寒,爲暖花瓷滑

兆柃

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
兆,来源于赵蕃的《宋诗》《戏作梅花六言未就而得兰一盆并颂之三首 其二》,原文:秦俗鬥暴號難理,列郡京兆猶鼎糜

佰纾

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

策礼

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
策,来源于李白的《唐诗》《流夜郎至江夏陪长史叔及薛明府宴兴德寺南阁》,原文:豈無濟時策,終竟畏羅罟

镌常

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

晶砚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晶,来源于杨万里的《宋诗》《久雨妨于农收因访子上有叹》,原文:東南都會水晶客,髣髴西湖醉眼中

英淑

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
英淑,来源于林景熙的《宋诗》《别王监簿》,原文:龍翔鳳舞萃英淑,豈非天授夫人賢

琮良

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琮,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

盂珧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘薛二君过予遇雨》,原文:上窮羲黄下秦漢,掎摭彝鼎并盤盂

诀洌

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》,原文:妙诀

静郇

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
静,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其二》,原文:烏啼春院静,人語夜堂深

奎欢

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
奎,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:地靈奎宿照,野沃汶河漸

情沧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
情沧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:官路太行,世情沧海,何止嵇康七不堪

珺睿

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于邵雍的《宋诗》《寄吴传正寺丞》,原文:睿作高紫宸,分明映玄闕

瑧兆

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:真宰恩先漏,豐年兆逆占

绘昕

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

筹胤

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筹,来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》,原文:筹边外、招徕名胜,登崇勋旧

楣页

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楣,来源于徐积的《宋诗》《和路太博》,原文:巧簇羅牌翰苑詞,宜春相向貼門楣

渭皤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
渭,来源于曹勋的《宋诗》《戏示子舍二首 其一》,原文:胸中有佳處,涇渭看同流

益瑧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn玉名。
国学点评
益,来源于林楚翘的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:朝昏鼓不到,閑臥益相宜

娄奘

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:八、冬,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

晏宛

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晏,来源于王维的《唐诗》《同崔兴宗送衡岳瑗公南归》,原文:我營潩水居,晏子近市隘

馟品

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于王安石的《宋诗》《省中二首 其一》,原文:詩人第花品,獨號此爲醉

桠壬

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

芾淳

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
芾,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:〗」又米芾《書史》云:「懷素草書『祝融高座對寒峰』綠絹帖兩行,此字最佳,石紫微常刻石

桥嵊

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
桥,来源于章孝标的《唐诗》《秋夜旅情诗》,原文:便拟倩、题红叶,趁落花、流过谢桥

骞京

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
骞,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:志高如鲁连,德过如闵骞,依本分只落的人轻贱

瑞琰

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑞,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:瑞時物不癘,順澤年多豐

昱简

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》,原文:昱爚銀鞍狹路逢,長裙連带任流風

域波

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
域,来源于殷尧藩的《唐诗》《寄许浑秀才》,原文:徐州英偉非人力,世有高名擅區域

昃闰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
昃,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》,原文:王程無留駕,日昃未遑歇

慷承

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
慷,来源于叶茵的《宋诗》《蝉》,原文:哀我志慷慨,睠我天一涯

魁珹

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chéng玉名。
国学点评
魁,来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其二》,原文:澤流江漢遠,奎壁映魁躔

湘夷

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
湘,来源于张耒的《宋诗》《南山》,原文:欲将此恨寄湘流,又恐湘流流不尽

临玢

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
临,来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》,原文:临风三嗅,挽条不忍空摘

棂羡

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

殷迪

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
殷,来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其二》,原文:明知此意苦,殷勤長我隨

苓序

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》,原文:豈無茯苓芝,隨春入鋤斸

阔麒

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阔,来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》,原文:杳杳春江阔

硝曙

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

泷南

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

娄酝

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”通滥则文何以无邾娄

筠桠

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
筠,来源于袁说友的《宋诗》《观渔舟得巨鱼》,原文:那宜種橘柚,幸使守松筠

晃骃

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晃,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:澒洞開心胸,眩晃新耳目

蓬页

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓬,来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》,原文:好去蓬山十二重

傅朦

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
傅,来源于王灼的《宋诗》《次韵晁子与 其二》,原文:歲來侵邊,或傅于都

荣颉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
荣,来源于曾几的《宋诗》《三老亭》,原文:觑功名笋指般休,看荣华眨眼般疾,更疾如南柯一梦里

桓舟

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桓,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:其恶桓何也

竺潞

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
竺,来源于强至的《宋诗》《九月十日龙兴寺饮饯蹇磻翁赴梁门酒半题名南轩因偶书屋壁》,原文:西竺東震非道二,心宗教意難言傳

渌炔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
渌,来源于魏子敬的《宋词》《生查子》,原文:(唱)似这般凄凄凉凉,波波渌渌,今夜宿谁家

渭理

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渭,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:渭水波声咽

序霖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
序霖,来源于吴筠的《唐诗》《句 二》,原文:皇慈已浹流根澤,芳節殊非貫序霖

约琮

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
约,来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》,原文:月夜佳期,近写青笺约

缨晢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
缨,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:哎,你个孟尝君妒色独强性,靠损了春风软玉屏,戏金钗早吓掉了冠缨

桐珵

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
桐,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》,原文:微風入桐葉,分我一簾秋

昱椎

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

畚椰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
畚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:夫畚曷为出乎闺

仞琀

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
仞,来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》,原文:前山萬仞如壁立,南轅北轍何時停

自懿

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
自,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若升高,必自下,若陟遐,必自迩

庭憬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庭,来源于陈造的《宋诗》《饮殖轩》,原文:沈沈庭院

境仟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
境,来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》,原文:青山辭尚近,絕境勝無倪

锦舜

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
锦,来源于黄庶的《宋诗》《和象之雨后望少室山白云》,原文:锦屏绣幄围芳圃

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