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取名字 雅

孙凇昉作者：孙凇昉2022-05-09 08:33:22

取名字 雅

旬宜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旬，来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》，原文：七十岁光阴五旬过，着甚不，快活

至逸

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
至，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：必求至樂何者爲至樂，今也不樂何用空拳拳

袅霄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》，原文：袅袅游云蘸碧

檀炘

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
檀，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：研油燎旃檀，始見掌中虜

曦睿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其四》，原文：賦成夜燭纔銷寸，衙退朝曦未半竿

慕俞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叔骥和叔》，原文：贊詞縱云美，所耻非所慕

珵淮

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玢诺

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

境颐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《冀州正月十六日饮席》，原文：天門絕境遊，熙然揖灝氣

旎羲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旎，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：國色精明動韶景，天香旖旎飄芳塵

瑾轼

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

嵇莘

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：班揚名甚盛，嵇阮逸相須

欢庭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
欢，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其一》，原文：贪趁清欢争怕早

彰爕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
彰，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：冠而字之，厥義孔彰

璎渭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

择淄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
择，来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》，原文：想俺那不容易的恩情怎敢道待的轻视，先选下个不空忘的日子，后择你个不失脱的口词

俏鹭

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
俏，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

淖崔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淖，来源于李莱老的《宋词》《生查子》，原文：暑雨連朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上階行

弘渲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
弘，来源于贾仲颖的《宋诗》《句 其二》，原文：一登四弘誓，至道莫能先

永耘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
永，来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》，原文：披圖按牒，永享純禧

俐醇

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
俐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

捷茂

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
捷，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五二》，原文：高堂遲捷布，華髮正盈簪

淮馥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淮，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：遊宦今空返，浮淮一雁秋

逸焓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
逸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：天吏逸德，烈于猛火

原胧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
原，来源于李光的《宋诗》《城南池》，原文：落日原上微，鳥棲人欲別

豫榷

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
豫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 孝子将祭，虑事不可以不豫

湲境

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
湲，来源于武元衡的《唐诗》《秋日出游偶作》，原文：危亭跨幽澗，澗水日潺湲

憬秸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

召芊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公召而缢杀之

昊颉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昊，来源于毕仲游的《宋诗》《就南排岸谒宋成伯不值而还蒙诗见赠次韵》，原文：醉挽芳條欲問誰，滿挹清樽酹碧昊

樨麒

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

静殷

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
静，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一七》，原文：天寒夜向闌，月出山更静

樱皎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樱，来源于陈师道的《宋诗》《以拄杖供仁山主二首 其二》，原文：青梅老尽樱桃熟

倩霜

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
倩霜，来源于黄庭坚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：试倩霜刀登玉缕

沅瀚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沅，来源于张继的《唐诗》《九日巴丘杨公台上宴集》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

绡白

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绡白，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

嫒焓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

莜恣

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

瑗伊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

礼墨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宣伯欲赐，请先使，王以行人之礼礼焉

婴萃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
婴，来源于于武陵的《唐诗》《咏蝉》，原文：(带云)程婴，(唱)你也忒眼内眼内无珍

攸陵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
攸，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：鬰攸氣未殄，千家真赤城

纭沫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

圣浠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：(李太白云)韩飞卿，你夫妻二人望阙跪着，听圣人的命

漳邕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其四》，原文：漳水春歸晚，叢臺日向低

慈德

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慈德，来源于许浑的《唐诗》《赠隐者》，原文：寶慈殿裏百花香，慈德宮前春晝長

篌銮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

种典

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
种，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 十》，原文：常教洁净，不种闲花草

融绅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
融，来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘以诗送茅柴酒与红螺用韵以谢》，原文：日融光乍散，雪照色逾鮮

婳绘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

川澎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
川，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：但岁月、飙飞川逝

芾种

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芾，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：誰憩甘棠下，無窮蔽芾陰

珈凝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

旷同

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

俐媛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
俐，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

焘徽

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

韦葵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

畅睨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
畅，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼 人

寒胭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
寒，来源于程俱的《宋诗》《以夜宿匠舍诗示晁以道说之乃以古句为谢次韵酬之一首》，原文：人有歲寒心，乃有歲寒節

俞伽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俞，来源于苏轼的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：帝俞荒址創毗耶，茂嶺烟篁占一涯

峨庚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
峨，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・青哥儿》，原文：宗源人幽窈，峨眉如可及

砚致

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

馟莞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：希聲非折楊，下士每大莞

韦罡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

秋骥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农氏位酌献用《禔安》。》，原文：看獻千秋樂，千秋樂未央

采艾

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
采艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：浴蠶逢姹女，采艾值幽人

虞鸥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
虞，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：虞神宝篆散轻丝

峤瑚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

韪俪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

宣纶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宣，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：幸資藥品用，少助宣調力

专幂

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
专，来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》，原文：我可也非专，只要他一点真情见，端的个无偏，恰便似一轮明镜悬

苡礼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
苡，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

洛茂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中睡起书北窗二首 其二》，原文：洛田荒二頃，楚浪漲三篙

觉翩

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
觉，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”叔术觉焉，曰：“嘻

乔冕

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
乔，来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

栾韦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栾，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其一》，原文：一笑且开怀，小阁团栾，旋簇着、几般蔬果

芊漓

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芊，来源于张继的《唐诗》《饮李十二宅》，原文：芊芊秔稻色，脉脉苑谿流

仑圭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

婴盛

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》，原文：(程婴云)赵氏一家，全靠着这小舍人，要他报仇哩

纲乔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子钓而不纲，弋不射宿

狄汉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
狄，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其九》，原文：狄青那里显手策，使气概，英雄慷慨，则他那昝先锋那一场灾害

文延

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
文延，来源于王十朋的《宋诗》《怀鄱阳士民》，原文：華文延閣如今少，神武脩門自古存

孜常

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孜常，来源于韦庄的《唐诗》《东阳赠别》，原文：孜孜常以民存心，四境安娛吏無橫

涔隋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涔，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：涔涔積雨闋，慘慘餘寒增

殷憬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
殷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《懒画眉》，原文：殷勤此珍餽，玩味媿莫當

晋自

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晋自，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公如晋，自郊劳至于赠贿，无失礼

简武

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
简，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：懿铄简书标

晓堇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晓，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 柏》，原文：今後水云人欲晓

焓季

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：季于孟仲，和之英兮

珈烽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

煜桢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
煜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：雲氣吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鴨潭煜煜

央晰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《芭蕉三首 其二》，原文：旱夏景延永，烈日天中央

熠专

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
熠，来源于刘克庄的《宋诗》《愚溪二首 其一》，原文：寒燈熠熠宵漏長，顛倒圖史形勞傷

旒璐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旒，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：凝旒負扆，端拱垂衣

尉玄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
尉，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：效官一尉聊復爾，礨磈胸襟盡珠瓅

南旷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
南，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南人耳目習南事，壽公之意何以將

楣元

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楣，来源于邓深的《宋诗》《寓宁庵纵步》，原文：誰將容膝榜軒楣，未見高人心領之

笈琉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
笈，来源于宋自逊的《宋诗》《五月菊》，原文：徑從南浦携書笈，吉貝裳衣皂帽帷

苏晴

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
苏晴，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊

荑棋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

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