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用垄字取名

马素睨作者：马素睨2022-05-07 17:10:22

用垄字取名

明凌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
明凌，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：想明、凌波远，依依心事寄谁

齐钗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
齐，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：齐人执之叔姬

昼笈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：有珍珠光照，昼夜无休息

笺梓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
笺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》，原文：欲寄江南春去，乱鸦点破云笺

薇樗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
薇，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其一》，原文：篱边开尽野蔷薇

礴娣

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：槃礴應無顧，安排自有門

鸥豫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鸥，来源于张继先的《宋诗》《钱塘》，原文：薰风乱飞燕子，时下轻鸥

楹恣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楹，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一○》，原文：簷楹飛舞垣牆外，桑柘蕭條斤斧餘

芝晖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芝，来源于徐侨的《宋诗》《偶书 其二》，原文：遂使芝蘭秀，俱能錦繡文

郝卿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

筝真

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筝，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：瑶佩空传好好，秦筝闻说琼琼

娣岭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娣，来源于杨万里的《宋诗》《和彭仲庄对牡丹止酒二首 其一》，原文：朝來尋姪娣，典衣換春酒

昂冕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昂，来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》，原文：执金鞭跨马离朝外，插金花坠帽歪，气昂昂胸卷江淮

京晶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
京，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：京，大也

缘律

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缘，来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：恶缘聚会，拚个直恁的，不足虑

资焱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
资，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：善颂阴资，何须更觅，西山灵剂

樟奂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

意鹤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
意，来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》，原文：他知我意欲相通

单飖

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：今夜长，争奈枕单人独

籍箪

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
籍，来源于沈与求的《宋诗》《客至具饷庖中止有豚肝客不食》，原文：鏗然墮人間，與世瑞文籍

缈夕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缈，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

诺灏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诺，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：阑干猛拍，叹命薄，悔旧诺

翡钰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
翡，来源于张侃的《宋诗》《赠句容士人》，原文：谁把蓝揉翡翠，天将蜡做梅花

琀映

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其二》，原文：天心月脅，照映萬物

洲皤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洲，来源于李流谦的《宋诗》《送杨元功》，原文：春暉生草樹，柳色暖汀洲

研沫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周景瑜》，原文：百年有幾開口笑，底用研桑枉心膂

仟琅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

诣秸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

濡骏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
濡，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：何如溥作豐年澤，萬物涵濡被福釐

搦椒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：搦愁题做诗

轼旬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

睨傅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
睨，来源于戴复古的《宋诗》《哭赵紫芝》，原文：睨柱誇完璧，探懷失繫珠

禹史

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
禹，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 排遍第一》，原文：世代文成術，民懷伯禹功

圆音

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
圆，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

勤郝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》，原文：盛年當勤學，趣求存無我

才祈

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
才，来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》，原文：富文才、瑰奇挺特

漳瑗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漳，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：徒有文園渴，更有漳浦才

旎尚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

繁彦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
繁，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其一》，原文：滿地餘香在，繁枝一夜空

蕋札

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

寒芮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寒，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：园扉掩寒峭

泱择

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》，原文：泱漭東流白，微茫遠嶼青

伊旆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
伊，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二九》，原文：遙思伊川水，北渡龍門峴

巡斐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
巡，来源于杨万里的《宋诗》《雁来红》，原文：盡醉韶華三月暮，誰聞更鼓二更巡

徽苓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
徽，来源于陈裕的《唐诗》《有一秀才忽赎酒家青衣为妇（一作活）因嘲之》，原文：天子徽柔德，神資鞠育仁

博素

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
博素，来源于罗鉴的《宋诗》《题吴氏四贤堂 其四》，原文：學博素推通德里，名高先動進賢星

郅峻

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

恺珂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

章远

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
章，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：宸章懷舊德，惠節入新銘

夷钊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
夷，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其四》，原文：華夷喧道德，陵壠葬衣冠

飐存

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飐，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：玉飐云松风外、数枝凉

种暄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
种，来源于吴可的《宋诗》《巖斋》，原文：一种相思分做两处愁，雁来是音书未有

町暖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》，原文：五風十雨無苦凄，此疆爾界誰町畦

亚桢

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：擎绛雪、柔枝低亚

兴自

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
兴自，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十四拍》，原文：催租岂解妨诗兴，自是潘郎名未成

壬衡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
壬，来源于黄裳的《宋诗》《次邦彦节推见寄 其二》，原文：賦形未至欠壬甲，語命寧須增斗牛

芃资

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芃，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

匡泊

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
匡，来源于李龏的《宋诗》《送春 其一》，原文：漳南周匡物，競秀元和年

熹昼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

斌泰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

瑜凛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

尤沛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尤，来源于关汉卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑又》，原文：我生三度別，此別尤酸冷

璂尹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婳央

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于释智圆的《宋诗》《山中与友人夜话》，原文：無央鸞鳳隨金母，來賀熏風一萬年

籍渊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
籍渊，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：从此後，独阮籍渊明，往往逃而至

婴桔

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：麻婴为尸，庆圭为上献

骓临

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

翡笺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
翡，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 一》，原文：幽深挈杖信偏宜，更酌新詞翡翠巵

南篌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
南，来源于罗邺的《唐诗》《镜》，原文：何似江南覓春信，和香先得最南枝

境种

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
境，来源于游酢的《宋诗》《感事》，原文：槐安梦境，一笑自来稀

伽孜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
伽，来源于周渭的《唐诗》《赋得花发上林》，原文：法身無作化身作，薄伽玄應諸病藥

瑭馟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

倩蕾

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
倩，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：倩邦人、挽取遨头，醉扶玉腕

桑益

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桑益，来源于秦竹村的《元曲》《鸳鸯歇指煞・前程只有前程路，儿孙自有儿孙福。没来由谩苦，千丈剑门》，原文：因趨先隴問耕桑，益見農家事可傷

烨浦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

苓汐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苓，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

含弈

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《二月望日欲劳农于弁山会风雨作遂出南门因登岘山观漥尊访五花亭遗迹晚霁游何山观读书堂薄暮而还 其三》，原文：素紈摇月，碧帳含烟

彰煦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彰，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：已彰日監靈心顯，更表晨敷協氣滋

湲润

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
湲，来源于张嵲的《宋诗》《会览亭三首 其三》，原文：參差碧岫聳蓮花，潺湲綠水瑩金沙

瑷慈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○二》，原文：鬼神發潛光，慈母令問傳

单舜

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
单，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：早则不乔林莺去歌声慢，宝鉴鸾孤舞影单

蕴萃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

茂识

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茂，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：好继平阳腾茂躅

尹玫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：使君佳政盡如此，說尹遙知不容口

忻岱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
忻，来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》，原文：爲厭人間事，忻逢紫府賓

汝焘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汝，来源于虞俦的《宋诗》《自中秋月圆木犀开后倡酬络绎今可以止矣再书数句殿其后》，原文：汝身暖絲綿，汝口甘稻粱

淅惜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淅，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：敲梧風淅淅，篩竹月沈沈

佐箬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
佐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯使国佐来聘

镌珵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

芾纯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：方求蔽芾陰，未受搔擢厄

皖正

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

磐迪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
磐，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》，原文：磐石時時垂釣，茅簷旦旦負暄

佰菀

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

仓佶

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仓，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’故居者有积仓，行者有裹粮也， ，然后可以爰方启行

运蓬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其七》，原文：运转峨眉山月，按行雪界天风

颉札

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

佶闰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

伦灿

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：顺于道不逆于伦，是之谓畜

泽恽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泽，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：（泽水困）兑上坎下 《困》：亨

蔳冬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：冬，十有二月，纪叔姬卒

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