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人间取名

沈宗专作者:沈宗专2022-05-07 16:30:22

人间取名

钊礼

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

绪胭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
绪,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》,原文:绪风和扇,冰华发秀,雪质孤高

樱誉

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樱,来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》,原文:微绽樱桃一颗红

韬懿

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韬,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:秀发如君独擅,浑似当年幼度,文武素兼韬

绅鑫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
绅,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:拔剑争功,垂绅消忿,方知天子尊

娣陵

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
娣,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

静绚

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
静,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:素光回,长亭静,无尘到

镌燮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

勤虔

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勤虔,来源于赵至道的《宋诗》《咏瀑布》,原文:宴開設此杯中物,意如割炙何勤虔

良竣

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
良,来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》,原文:年華猶未晚,富良方自治

盛怡

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
盛,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六八》,原文:盛夏久不雨,滿天下愁苦

溯绚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
溯,来源于吕希纯的《宋诗》《江氏园》,原文:方疑再往成渺芒,已拉羣公溯寥邈

皎睨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
皎,来源于王质的《宋诗》《用和游次公韵赠慧琏》,原文:皎皎公衡垂日月,儀儀士類望風雷

盈援

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
盈,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》,原文:渺渺洞庭水,盈盈芳嶼神

箴媵

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
箴,来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》,原文:君無泉石癖,膏肓詎須箴

专旆

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
专,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:斋居寂,诚心肃,礼容专

臻资

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其六》,原文:竇公敞華筵,墨客盡來臻

鸢萧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

冉楦

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
冉,来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其三》,原文:冉冉東風萬柳絲,啼鶯常自與春期

凇芃

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

纴域

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》,原文:鼓鼙鳴九域,風火集重闉

珏涔

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

皙戚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

函庆

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
函,来源于窦巩的《唐诗》《过骊山》,原文:詔函裁罷騫靈鳳,詩句書成舞瑞鸞

骋蕴

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骋,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:骋些儿机智,遭他驱使,毕竟辛勤到了

琦悟

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琦,来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》,原文:阿琦去梯策,尚識智士功

豫月

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
豫,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一一》,原文:平生四海廟廊姿,八處蕃宣俱暇豫

温泷

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
温,来源于韦庄的《唐诗》《上行杯 二》,原文:紅燭要須醉薌澤,白雲何似老温柔

盛权

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
盛,来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》,原文:童幼聞明主,耆老感盛儀

胧诀

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
胧,来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》,原文:残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛

尤魁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
尤,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》,原文:尤嗟梁棟材,中道摧折畢

畚茜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
畚,来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》,原文:古人率自窮途起,景略執畚南陽耕

齐纪

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
齐纪,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,纪季以酅入于齐,纪于是乎始判

源运

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
源,来源于贯休的《唐诗》《少年行 二》,原文:擘華鑿龍傾,長源接杳冥

愉澜

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
愉,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:下車褰衣卻部曲,縱望林壑情忻愉

睿愿

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
睿,来源于李曾伯的《宋诗》《和别制垣金陵劝驾韵》,原文:朝廷睿澤浸華夷,良牧承流上所知

诏琥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诏,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:看袍将赐锦,带仍佩玉,十行丹诏,单骑红尘

醇珺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

黎惟

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
黎,来源于曾丰的《宋诗》《赋梅 其二》,原文:黎甿半樵牧,祝史潔罍樽

明棂

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
明,来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》,原文:合上明光殿

铮勰

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

璃湲

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
璃,来源于管师复的《宋诗》《句》,原文:天上春風水外寒,瑠璃瓦濕月團團

荏帧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
荏,来源于张纲的《宋词》《江城子》,原文:顛迷蝶夢留蝸國,荏苒龍珠入蚌胎

仞昙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
仞,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》,原文:側見百仞奔,俯窺千丈幽

旨笈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《元夕次何宪韵 其一》,原文:聞道病在牀,食魚不知旨

缨熙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缨,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》,原文:缨尘濯尽百神间,飘然襟袖思轻举

阜旷

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
阜,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:時人擬作曲阜宅,表章何代壞者誰

鸠采

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠居之

缪致

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缪,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:故事大积焉而不苑,并行而不缪,细行而不失

维尉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

栎兴

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,楚伐郑,及栎,为不礼故也

遒骅

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
遒,来源于黎廷瑞的《宋诗》《巢湖阻风夜起观天》,原文:槐市師模邃,蘭臺史筆遒

绰壬

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
绰,来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

佶菀

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

颍竺

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
颍,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:把向来、捣颍旧规模,平淮北

青陟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
青,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》,原文:宫柳老青娥

秸篁

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
秸,来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》,原文:秸鞠聲中春滿羽,畢逋枝裏月橫秋

芾澎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芾,来源于裴说的《唐诗》《访道士》,原文:若使華無實,寧爲蔽芾樗

皤戈

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
皤,来源于罗邺的《唐诗》《萤二首 二》,原文:共感烏紗能愛老,長長遮護兩蒼皤

淙葭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》,原文:斗門貯浄練,懸板淙驚雷

泉湲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
泉,来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》,原文:俯此清泉兮,萬古不涸

宛纯

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
宛,来源于赵嘏的《唐诗》《下第后上李中丞》,原文:擇人爲提領,得賢從宛丘

挚榷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
挚,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

璁渊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璁,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

璐莹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

溯亚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》,原文:俊物終當騰踏去,鈍桹猶欲溯洄從

章真

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
章真,来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》,原文:视文章、真成小技,要知吾道称尊

逊凡

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我乃明致天罚,移尔遐逖,比事臣我宗多逊

爀兹

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

廷滇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
廷,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・小梁州》,原文:明廷猶咫尺,高詠愧巴人

袤珐

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

献谐

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
献,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:丁未,献楚俘于王,驷介百乘,徒兵千

贞翙

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
贞,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○○》,原文:[外]原来是王状元的贞烈夫人,快请起来

戚皓

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
戚,来源于张任国的《宋词》《柳梢青》,原文:親戚如相見,唯應泣向君

岿敖

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

泽知

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泽,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:钗钿堕处遗香泽

泊秭

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》,原文:葉底留殘雨,叢邊泊小舟

普致

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
普,来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其二》,原文:毗盧之口鬧嘈嘈,普賢之身閑飄飄

决堇

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
决,来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其三》,原文:山浮海上青螺远,决眦归鸿

素逵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
素,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 舒和》,原文:朱門不可入,素友復難期

涧胧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
涧,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:柔软莫过溪涧水,到了不平地上也高声

君尉

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
君尉,来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》,原文:我觀潼江曲,君尉瀘水岸

舜蕋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
舜,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:看致君尧舜,归班夔契

玮策

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于岑参的《唐诗》《东归晚次潼关怀古》,原文:懷策望君門,歲晏空遲迴

墨颍

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
墨,来源于岑参的《唐诗》《杨雄草玄台》,原文:硯溫融凍墨,瓶煖變春泉

合爀

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
合,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三五》,原文:(合)泪湿透衣衫袖

晤滔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晤,来源于郭祥正的《宋诗》《奕》,原文:晤言豈可接,虛貌在中堂

瑚萃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑚,来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》,原文:舍施琥珀及珊瑚,滄海徑寸之明珠

旒普

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旒,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一六》,原文:新篇奨激華如衮,公議歸懷綴若旒

烽未

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烽未,来源于仇远的《宋诗》《朋酒》,原文:連烽未撤邊頭戍,積潦猶妨隴上耕

謇钗

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
謇,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

珞釉

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
珞,来源于胡宿的《宋诗》《水馆》,原文:真珠瓔珞鴛鴦殿,白玉屏風翡翠簾

搦羿

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
搦,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:聞道須鬼兵,逢頭即須搦

嶂珹

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chéng玉名。
国学点评
嶂,来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》,原文:雜花隨節候,疊嶂互晴陰

琥艾

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琥,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》,原文:松膠黏琥珀,筠粉撲琅玕

簌礼

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
簌,来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》,原文:霜风簌簌下天涯

颜典

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
颜,来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》,原文:苍颜华发

之亦

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
之亦,来源于李觏的《宋诗》《元纪 其二》,原文:退之亦隘人,強言不平鳴

峪豫

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

繁纮

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
繁,来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》,原文:疎中搖月彩,繁處雜星芒

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