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封取名寓意

胡闰滔作者：胡闰滔2022-05-07 11:24:22

封是我国排名第254位的姓；

封取名寓意

璁清

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

韬瓷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
韬，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

暌易

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
暌，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：人生長暌疎，聚集每俄頃

恒罡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恒，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：却問誰知第一句，恒沙諸佛未知音

隅琲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隅，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题光化塔》，原文：洋洋紫雲詔，侯其勒座隅

琼贞

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琼，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：见琼英一点，小占条枚

珉峤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其一》，原文：繭紙鉛華字字新，不須刀筆勒堅珉

孝盂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
孝，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：盛德配不祧，至孝始如素

缈婴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缈，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

萌姿

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
萌，来源于王十朋的《宋诗》《又用行可韵》，原文：頓敎寒處萌春物，鄒律回陽得似無

茂盂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茂，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其七》，原文：徑幽木陰茂，土腴蓮實豐

奘玄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

煦潜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
煦，来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》，原文：斯民四十年涵煦，耕鑿安知荷帝功

敏霏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
敏，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》，原文：平分敏手

箴謇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箴，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：官稱文母儼如臨，冰鑑何須清白箴

鑫仲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》，原文：還轅眷仲秋，秋序日方遒

芉坤

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

秭烁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

仞滢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔景灵朝谒从驾还宫》，原文：長松栽萬年，必在千仞巔

季桢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：傾頹叔夜玉，臬兀季真船

漓吟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漓，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：太倉皆充盈，老瓦相淋漓

蔳梓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：眷眷章梓州，開筵俯高柳

郦望

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

锐景

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

祈凛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祈，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其四》，原文：椒漿尊享，珍饌精祈

苡砺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

闳璞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

玟袁

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

滟蒲

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

戚瞳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
戚，来源于邵定的《宋诗》《山中》，原文：余生行年將六十，不知何者爲憂戚

甯樨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《家山》，原文：雞唱劉琨舞，牛疲甯戚歌

萄琝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《自遣》，原文：羅幃綉幙拂香風，九醖葡萄金盞滑

婷珂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婷，来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其一》，原文：最娉婷，偏艳冶，百媚千娇，谁道许，须要能歌解舞

彰林

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彰，来源于程珌的《宋诗》《仲冬望日登四顾坡》，原文：孝敬中發，和容外彰

影札

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
影，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》，原文：夜阑梅影瘦，凭谁扫

骊彰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骊，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

苑藻

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苑，来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》，原文：山北天泉苑，山西鳳女家

璐齐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

致泊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》，原文：数声怨抑，翻致无书

琰缎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琰，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：訪古舊文昏琬琰，記游新刻上篔簹

嫒謇

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

釉嵊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

理零

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
理，来源于曹勋的《宋诗》《扈跸建康道中值雪二首 其一》，原文：窮達何足道，古來茲理均

椒绎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椒，来源于叶善夫的《宋诗》《芹溪八咏 其二》，原文：晨霞冠山椒，夕虹飲澗曲

帧馟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

川延

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
川，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：吾聞玉川子，破屋洛之陽

箪璇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

浚樗

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
浚，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》，原文：龍門浚如瀉，淙射不可援

纴玢

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

瑄戈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

恣渌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恣，来源于朱熹的《宋诗》《远游篇》，原文：蟲魚共涵泳，蘋萍生自恣

箫兹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箫，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：麟带压愁香，听舞箫云渺

沫亦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沫亦，来源于虞俦的《宋诗》《和广德宋宰喜雨》，原文：槎梗方瀰泛，濤沫亦洪翻

旭晗

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旭，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：試登高臺春，伏檻弄陽旭

烟鉴

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
烟，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：塞草烟光阔

筝瑚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
筝，来源于林希逸的《宋诗》《三和磨字韵》，原文：院落秦筝未试

兴钲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
兴，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：篮舆兴尽却愁还

纮愉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

如旬

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
如旬，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：少別如旬日，相望似五湖

寒昊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寒，来源于温庭筠的《唐诗》《东归有怀》，原文：晓寒无奈力

屿礴

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

憬季

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

沉莱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沉，来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》，原文：沉沉殿幄三雲邃，簇簇宮花五采章

由杏

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

虔研

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
虔，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其三》，原文：侑神作主，奉幣申虔

斯巍

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《元祐元年二月八日朝退独在起居院读汉书儒林传感申公故事作小诗一绝》，原文：翼翼丕承，億萬斯年

醇茯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《再寄歙州潘伯恭》，原文：麯糵有工夫，氣味獨醇厚

鸿锐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸿，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：(孟云)这妮子既然要嫁梁鸿，我如今只问他要两件宝贝，有便嫁他

芝芉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芝，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一八》，原文：芝房及乳石，日夜躬采掇

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：戰伐窮蕃域，英雄是將員

憧芈

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
憧，来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》，原文：城外千帆海舶風，城中居市苦憧憧

臻品

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
臻，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：其言在合理，但懼學不臻

德荏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：巨望彌聳，其德不回

燃齐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燃，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：燃膏繼晝景，著撰勤節抄

芾桥

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《忆和》，原文：遙知西湖柳，蔽芾誰敢禿

璐融

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

铭阑

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

冶籍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：匪惟稱行樂，性靈賴陶冶

湫潆

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
湫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：倦猶攀鳥道，渴欲飲龍湫

橙泷

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
橙，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

品棂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
品，来源于皮日休的《唐诗》《天门夕照》，原文：清香殊未散，奇品至相參

筠禄

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
筠，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：翠筠高挺節，古柏暗增圍

悟嵊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
悟，来源于舒岳祥的《宋诗》《去春达善分碧桃移植篆畦今春已作蕊达善前有见过之约偶立花下口占寄之 其一》，原文：何必待衰老，然後悟浮休

酝轶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《送吉守赵山父移广东提刑》，原文：酝造十分香，更暖借、毫端烟雨

覃琬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
覃，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：廼眷豐絜，恩覃愷悌

觅仁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
觅，来源于陈杰的《宋诗》《闻履斋丞相再论贬》，原文：记当年，携长剑，觅封侯

迪潇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

盛冶

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
盛，来源于赵桓的《宋词》《西江月》，原文：詩翁懷盛事，眉雪慘霜棱

朝殷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・东原乐》，原文：朝朝暮暮人送葬，洛陽城中人更多

洛燝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其四》，原文：洛阳富贵，花如锦绮

绰恬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

良悟

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
良悟，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：清班難共戀，良悟迫俱捐

泯苡

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泯，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：當時盛事今不泯，曾看崔序傳遺篇

品峪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其一》，原文：愛其吐詞氣，人品極英特

湲斯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湲，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：竹客源頭逆旅間，道人同此聽潺湲

润里

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
润，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》，原文：泪滴空帘，香润柳枝湿

瞳葭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瞳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其二》，原文：秋波剪碧滟双瞳

珵戚

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秋艺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《和巩教授访别二首 其二》，原文：騷人愛悲秋，秋色政自好

琛苍

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琛，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：雄文溢箱篋，爭買傾奇琛

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