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李语取名字

郭焘作者：郭焘2022-05-07 11:15:22

李语取名字

昉史

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

焓简

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》，原文：更正简，相君颛面，崇清老子庞眉

幻悟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《雪中忽起从戎之兴戏作四首 其三》，原文：我生夢幻中，變滅不復疑

璨袁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》，原文：云表金茎珠璀璨

枫敖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
枫，来源于元稹的《唐诗》《早春寻李校书》，原文：千林枫叶赤

政庆

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
政，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：頃來樹嘉政，皆已傳衆口

虢嶛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
虢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：開疆下商虢，結約到磁洺

梓芮

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
梓，来源于宋祁的《宋诗》《答郭仲微以予记注见庆之作》，原文：楩楠杞梓離奇生繼此，廬陵城北不止稱三瑞

飔晏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

谊域

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

勘澧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勘，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：乞與丹鉛將底用，點勘腹中行秘書

驰珞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
驰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故《夏书》曰：『辰不集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走

霜治

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霜，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：鬓绿未全霜

宗白

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宗白，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：宏齋伊洛宗，白雲風雅主

珂同

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珂，来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》，原文：三伏擊毬暴氣和，汗馬良勞戞玉珂

纬峨

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

潜意

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潜意，来源于王昌龄的《唐诗》《初日》，原文：東君自識沈潜意，誰道陰柔解變剛

堇煊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

和惟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
和惟，来源于章孝标的《唐诗》《送进士陈峣往睦州谒冯郎中》，原文：惠合信吾道，保和惟爾同

琢齐

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：何人琢枕持贈君，片片桃花開未落

徵德

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
徵德，来源于许及之的《宋诗》《水栀》，原文：應見光新吐，休徵德自形

梦孝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梦，来源于张说的《唐诗》《送王尚一严嶷二侍御赴司马都督军》，原文：飘零有梦过

尹箫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其三》，原文：籌驛尹師魯，詩壇梅聖俞

滟谧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滟，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：竞捧瑶觥潋滟，来祝纵怀人

澧玟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

竺戚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
竺，来源于吴龙翰的《宋诗》《故人见寄韵》，原文：江寺名天竺，多居躡遠蹤

旌町

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
旌，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：示祝仍開網，招虞不用旌

僖央

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
僖，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：魯僖有賢裔，家在吳江東

琝淮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：地平無島嶼，淮近足波瀾

晏晋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晏，来源于释慧兰的《宋诗》《颂古 五位 其四》，原文：此中逢歲晏，浦樹落花芳

赫馟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
赫，来源于皎然的《唐诗》《酬李补阙纾》，原文：大門元赫赫，要路正駸駸

史泰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
史，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：省史嫌坊遠，豪家笑地偏

羿纫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

悟粤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悟，来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其二》，原文：徧參真已悟，換骨久其時

芉种

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

郅珲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

槿磊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：買書終欲寄幽村，槿樹籬遮水際門

巍识

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
巍，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其三》，原文：神化妙無方，巍巍邁百王

昉淙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

俏嵊

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俏，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其二》，原文：那婆娘罪恶到，官人上难学，空养着家中俏

钗曜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钗，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：本待要秦楼夜访金钗客，倒教我楚馆尘昏五镜台

燮芹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
燮，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：燮和皆達識，出入並登庸

思砺

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
思，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：无端欲伴相思泪

炯涵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炯涵，来源于韦骧的《宋诗》《待令移寓赵氏园亭》，原文：寒溪祇數尺，炯炯涵晴空

鸢黎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

酝甄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：想金书、秘字赐长生，进九酝霞卮，练颜长好

屿皤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

轶衍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

典澧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
典，来源于王绩的《唐诗》《题酒店楼壁绝句八首 二》，原文：祀典載加，進爵錫公

沅泊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沅，来源于强至的《宋诗》《翻经台》，原文：此後辰沅圖籍上，栽培新法自山公

轶乘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

萄虔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《与客游道场何山得鸟字》，原文：第四排筵在廣寒，葡萄酒釀色如丹

珧汉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

明子

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
明子，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：淵明子賤皆有琴，兩君叵惜清樽醮

仑燏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燏yù木火光貌。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

懿曜

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
懿，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》，原文：天公無以表純懿，特以此果先見貽

泷清

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

晢瑺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

迪闻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
迪，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：勉哉迪嘉猷，歲晚垂令芳

林陟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
林，来源于董嗣杲的《宋诗》《登临》，原文：留琼林枝上露

佳濡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佳，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其二》，原文：良辰佳会诚难得

漪彬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
漪，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：巖壑定誰伍，泉清竹漪漪

贞觉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
贞，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯赐北宫喜谥曰贞子，赐析朱锄谥曰成子，而以齐氏之墓予之

晋憬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋侯伐秦

斐肖

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斐，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：京口斜通江水流，斐回應上青山頭

崔狄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崔，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其三三》，原文：賓榻浮塵拂不開，胸中豐恨結崔嵬

严律

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
严，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：我待学逾垣的段于木非为忄敞，垂钓的严子陵不是呆，枉了您个开阁公孙弘到茅舍

泊愿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：所親問淹泊，泛愛惜衰朽

继祁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
继，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

淙秋

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

烯舜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：嘗聞韶石下，虞舜古祠深

袁励

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
袁，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：大雪填虚翻海波，袁安門戶可張羅

绎逊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

琤晣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琤，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：涓泉奔注匯樊曲，醉耳琤瑽亂鳴玉

鹤尉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鹤，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

宓飔

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
宓，来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》，原文：宓妃空絕代，不得偶陳王

箴鹄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箴，来源于高骈的《唐诗》《平流园席上》，原文：良馬須善馭，吾言可爲箴

召涛

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
召，来源于冯时行的《宋诗》《有感》，原文：前席未期宣室召，聞絃還繼武城歌

袁橙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
袁，来源于许浑的《唐诗》《自楞伽寺晨起汎舟道中有怀》，原文：卧對袁郎說周易，不妨伸頸飲清罇

萌悠

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山中作》，原文：誰言一萌動，已覺萬木活

袤霈

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

韬缤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

沁缔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沁，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

峰其

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峰其，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：予登五老峰，其下蓋有山房焉

权辑

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
权，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：功成却被权臣妒，正落奸谋

祈允

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祈，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：準敕放還山，祈閒果得閒

园繁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
园，来源于廖刚的《宋诗》《初冬再至龙巖过崎滩闵竹之灾吊之》，原文：一饷园林绿就

荔茸

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
荔，来源于周紫芝的《宋诗》《毅师以次卿诗编见示以二诗还之 其一》，原文：試謀十畝膏腴地，丹荔青蕉獲我心

丁逸

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
丁逸，来源于修睦的《唐诗》《秋日闲居》，原文：蔬肥夜雨園丁逸，果熟秋風稚子忙

皙致

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

瑺致

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

熹惋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

知菡

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
知菡，来源于贾岛的《唐诗》《送皇甫侍御》，原文：噫，悠悠忽爾春風吹，南北東西唯我知，誰知菡萏峰前布影時

峥什

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峥，来源于王安国的《宋诗》《句 其三》，原文：清歌未斷去已遠，回首楼堞空峥嶸

瑹奎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叔宜》，原文：劃若震雷驚蟄户，爛如奎宿照雲端

裕笠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

白析

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
白，来源于白居易的《唐诗》《以诗代书酬慕巢尚书见寄》，原文：山蔬滿盤白雪白，野橘堆飣黄金黄

崎逸

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崎，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推二首 其一》，原文：山翁到老謀生拙，抱甕崎嶇博一羹

琀溯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：溯水舟轻轻如叶，只消得、溪风一箭

烯奥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

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