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梧桐画取名

高沅邕作者：高沅邕2022-05-07 09:20:22

梧桐画取名

其鉴

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
其，来源于孙觌的《宋诗》《游东塔雨中夜归二首 其一》，原文：人皆笑其狂，子獨憐其愚

淮恒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淮，来源于卫宗武的《宋诗》《赋宣妙院古柏》，原文：淮上風吹別酒醒，淮南潮落見沙汀

桐烽

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桐，来源于金朋说的《宋诗》《省斋吟》，原文：桐柳減綠陰，蕙蘭消碧滋

孜亦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
孜亦，来源于刘克庄的《宋诗》《醉乡六言二首 其二》，原文：用心何況兩衙間，退食孜孜亦不閑

术笙

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
术，来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》，原文：莫不是隐身法术似神仙

墨晶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
墨，来源于郑獬的《宋诗》《观涛》，原文：墨带新題濕，醪因旋漉渾

娴援

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

誉梁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
誉，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

云童

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
云，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：云迢迢

言熙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
言，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：其言不弑何也

壹衍

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

铮郇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

宗缪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宗，来源于李商隐的《唐诗》《月》，原文：南宗傳法了，漢殿賜衣新

朝壬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
朝壬，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中三台二首 二》，原文：滎山直南聳，龍嶽山朝壬

桅域

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桅，来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》，原文：春湖平停照空碧，淮帆曉上攙天桅

颜矜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颜，来源于文彦博的《宋诗》《效唐杜牧之对酒绝句》，原文：颜笑洛阳花，肌莹荆山玉

谧炽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

漪峪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漪，来源于张籍的《唐诗》《夜怀》，原文：一水碧漪漪，更逢烟雨微

礼硝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
礼，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：展礼诏台司

楣棕

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楣，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撐

栖钊

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栖，来源于苏轼的《宋诗》《狄咏石屏》，原文：壁可曾留錫，簷栖欲去雲

忆矜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
忆，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：锦里遗音，忆当年、曾赋春台

晷诣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晷，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》，原文：安惻寬晷刻，反掌成伯王

缥胥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其二》，原文：我这一点真情魂缥渺，他去后，不离了前后周遭

齐文

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
齐文，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：思齐文母，盛烈对皇天

婵琥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋诗》《送仲高兄宫学秩满赴行在》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

炔暌

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

臻琮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈弟所作短轴 其二》，原文：父老問某何臻此，天子用孝公用誠

普傅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其一》，原文：(正末唱)倒做了普救寺莺莺来闹道场

飏凡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

苒亭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
苒，来源于释居简的《宋诗》《和睡翁巩仲至赋颐蒙斋赠澄元妙》，原文：風翻圓碧田田葉，露浥深紅苒苒香

俞境

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
俞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：杀士荣，刖金咸庄子，谓宁俞忠而免之

翎谧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翎，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：同病病夫憐病鶴，精神不損翅翎傷

墨律

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
墨，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：萃是三德，發爲遺墨

樨史

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

勖真

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

凇卿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

媖倾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

宗筹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
宗，来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其二》，原文：流水朝宗，衆星拱極

朔斌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
朔，来源于许将的《宋诗》《东山碧巌亭》，原文：朔雪似迎春，霏霏散玉塵

允夷

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
允，来源于钱时的《宋诗》《江东报英烈拟封二字侯喜成三绝 其二》，原文：疇允大邦，俾惠我人

桅绎

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桅，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》，原文：前頭失却桅，後頭又無柁

秭般

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

境莱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
境，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》，原文：飞入真阳清境

搦琪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

冶博

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：無波真古井，躍冶豈祥金

箐朴

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

栖川

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：漸聞驚栖羽，坐歎清夜月

欢闳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
欢，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》，原文：事逐征鸿，几度悲欢休数

亘英

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

谆泱

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

韧晢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

宸壬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宸，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其四》，原文：漁歌思坐酌，宸渥寵行軺

炀才

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

逵忻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逵，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：還憂火輪怒，萬里燒雲逵

博与

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：展誠致薦，牲用博碩

殷采

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
殷，来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》，原文：爛若藂然火，殷於葉得霜

箫兆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其三》，原文：无缘驾海，有分吹箫

畚熹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

柒意

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瞻媖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瞻，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：天顔瞻咫尺，臣職愧箴規

琢鸠

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琢，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：琢磨貴分陰，歲月若飆馳

裴楦

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
裴，来源于姜夔的《宋词》《一萼红》，原文：自笑如寒蝶，裴回殘菊枝

媖淇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

惜倾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
惜，来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》，原文：公惜醉，风月若为情

莞诏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

漳泉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漳泉，来源于李弥逊的《宋诗》《题兴敎寺》，原文：從來不省己非，偏笑漳泉福建

隋颜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《念旧 其一》，原文：葉凋隋苑樹，風走洞庭波

攸璆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：廼立冢土，戎丑攸行

泷隅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

麟曦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
麟，来源于不忽木的《元曲》《天下乐・明放着伏事君王不到头，休、休，难措手，游鱼儿见食不见钩。》，原文：麟卧新華表，鴉啼古墓門

丁储

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《访周仲觉夜宿南岭月色粲然晓起路湿闻有夜雨》，原文：天告自丁寧，人多不肯聽

禺梧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禺，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：歸路番禺遠，蠻鄉島嶼經

律霁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
律，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：聲律久無師，文字多缺漫

笈珂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笈，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》，原文：橫經就一隅，負笈來千里

辰矜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：天涯多遠恨，雪涕盈芳辰

舟笙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舟，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：梦断兰舟桂楫

朦鸢

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
朦，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》，原文：这雪恰便似无影月淡朦朦光照人间，这雪有如那冻流水响叮叮冰生他这岸口，这雪浑似那不香花舞翩风落枝头

琅惋

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《贺韩子苍迁居》，原文：寄惠新詩仍過此，濡毫容易報琅玕

陇容

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陇，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：野意青青分陇麦

晏钲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晏，来源于释居简的《宋诗》《李帅新创溪山真趣》，原文：傳道賢君至，閉關常晏如

禄熠

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
禄，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五二》，原文：俺如今福禄双全，稳拍拍的绿窗下做针线

娄竣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

至烟

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
至烟，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：簫皷迎春至，烟雰向曉開

傅研

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
傅，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韋蘇州

云英

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
云英，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其六》，原文：屑不尽云英

戍乾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
戍，来源于富弼的《宋诗》《岁在癸丑年始七十正旦日书事 其一》，原文：文翁勸學人應戀，魏絳和戎戍自休

樟沉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樟，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

琤娄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琤，来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》，原文：玉聲琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

禺单

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

瑛莘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑛，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：飞瑛积玉千林变

爕珧

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

笈正

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《括苍照水阁饮散闻角》，原文：（見《增修詩話總龜前集》卷四五引盧肇《遺史》，校以《雲笈七籤》卷一一三引《神仙感遇傳》）（按：《全唐詩》卷八六三收嵩山女詩意相近的另一首詩收入

偕越

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
偕，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：聯德成偕老，和鳴六十春

啸新

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
啸，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其一》，原文：鼍鼓满天催曙，画角连云啸月，吹断戍瓶烟

箬缈

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：披着领箬笠蓑衣

天芉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
天，来源于顾敻的《唐诗》《渔歌子》，原文：炎馭失天綱，土德承天命

槐宓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
槐，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其三》，原文：孤吟娛草带，幾度見槐花

澜知

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澜，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》，原文：清池涨微澜

言薇

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
言，来源于喻良能的《宋诗》《湖上二绝 其二》，原文：復存來告言，言虛音匪默

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