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男孩韦志取名

赵旷绍作者：赵旷绍2022-05-07 09:14:22

男孩韦志取名

崇皖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崇，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其四》，原文：吾儒有仲尼，道德無比崇

常殷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
常，来源于黄滔的《唐诗》《出京别崔学士》，原文：筋骸幸復常，佗時掃三徑

筹诏

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筹，来源于马戴的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：更筹

畚固

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

啸馠

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
啸，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 二》，原文：清狂尚如旧否，倚东风、啸咏古兰陵

诺煜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

邕笈

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
邕，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

爀嵇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

箫粤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫，来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》，原文：则他这云间一派箫韶动，不弱似天蕊珠宫

朗久

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朗，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七○》，原文：以坤自貴，月朗太虛

践博

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
践，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：盼春闱身进践荣途

瞻曜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瞻曜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：仰瞻曜靈，位居其中

沉嶛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嶛liáo木高。
国学点评
沉，来源于张绍文的《宋诗》《定林》，原文：沉沉想潜鱗，錚錚聽仙弈

箪沥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

兹旌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兹，来源于钱时的《宋诗》《五日晨兴说既济彖殊惬因成古调》，原文：兹惟一心之所發，邈乎此心近不識

酝逵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：更捧琼浆九酝，蟠桃初熟

尧缘

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尧，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’尧舜之治 天下，岂无所用其心哉

纲萱

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

秋阑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
秋阑，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依

儒州

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
儒州，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：腐儒州縣甘浮沉，骯髒羞作附驥蠅

潭桢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潭，来源于陈克明的《元曲》《一煞・身似水上萍，命如风内烛，月初圆又被阴云布。蓝桥下水波涛万丈》，原文：仙去留虛室，龍歸漲碧潭

白崧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其三》，原文：未合白頭今已白，自知非爲別愁生

莱献

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》，原文：但愿得，年年此会满蓬莱

晗耘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霁峤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：霁景风软，烟江春涨

盛奈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
盛，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：籃盛魚，不盛水

帧樗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

睨闲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
睨，来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》，原文：就而睨之，曾無事於欂櫨

沦铭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》，原文：对流景，伤沦落

宗淮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宗淮，来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》，原文：子善居官事可宗，淮西聲譽接淮東

筠凡

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筠，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：不須隕涕悲鄰笛，亦對松筠爲感傷

瞳颜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瞳，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：炯炯寒瞳，絲絲衰鬢

偕决

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
偕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由浴罢》，原文：平生萬事足，偕老五湖歸

谐时

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》，原文：(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩，(张道南云)只愿小娘子早谐连理，共效于飞，以足生平之愿，(正旦唱)则要你日亲日近，俺可便相随相趁，(张道南云)小官感蒙小娘子厚情，我只愿学那张敞，断然不敢做王魁也

融匠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
融，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：慶衍式崇，昭融有契

沉鸯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其二》，原文：江水淮山明歷歷，孫陵晉廟冷沉沉

珹亘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

品自

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
品自，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：飛走草木類既別，士農工商品自成

炽麓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

同轼

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保受同，祭，哜，宅，授宗人同，拜

芉籍

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

奎煜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奎，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其六》，原文：神護奎文常炳煥，仙遺丹灶久凄凉

至旒

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
至，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：天道至教，圣人至德

朗蘅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朗，来源于李峤的《唐诗》《银》，原文：昨夜雨昏今日朗，一番風雨一番愁

觅洛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《送景道士还山》，原文：早难寻难觅．只见这冷清清半竿残日

槿郦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槿，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：旭日映簾生，流暉槿艷明

知箬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
知，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：已知消耗

合缃

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
合，来源于陈造的《宋诗》《次韵张直合避暑》，原文：會合非我，關山坐違

棣备

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：帝子天材異，英姿棣萼聯

樨墨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

种炀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
种，来源于王庭珪的《宋诗》《再过东冈》，原文：百种寻思枉却

棋匡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
棋，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：種竹風乾樹，敲棋月一枰

钏珞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

凛罡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凛，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：秉乾坤秀气清，凛冰雪丹心正

备鸯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
备，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：帝使其子九男二女，百官牛羊仓廪 备，以事舜于畎亩之中

召晖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
召，来源于马致远的《元曲》《么・万紫千红妖弄色，娇态难禁风力摆。时乱点尘埃，见秋千挂起，芳草》，原文：朝廷果召還，愛士如饑渇

麓鸥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
麓，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：插空翠巇连星麓，但波痕、浮动金碧

萱赫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》，原文：筍暗風庭竹，萱凝晚砌花

鸢昭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

泱柏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》，原文：泱漭黄流翻地軸，屈盤紫氣貫天章

荣溯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：杀士荣，刖金咸庄子，谓宁俞忠而免之

燿篁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
燿，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：斯文焜燿由奎畫，是處流傳仰蜀纓

弛渤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
弛，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：帝王所張弛，乾坤有闔闢

泰单

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泰，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：處屯常若泰，在屈每如伸

仑芃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

勤炫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：寅協無他式，清勤慎不矜

澎啸

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澎，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》，原文：晚來雪浪大如屋，澎湃舞我一葉舟

圭天

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
圭天，来源于李石的《宋诗》《送客》，原文：生朝欲作祈年供，長壽玉圭天上來

樟瑧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

辰谒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：夏，五月甲辰，孟子卒

徽烟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
徽，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：柔范蔼徽声

淼严

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其三》，原文：川程方浩淼，離思方鬱紆

炜凛

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

嶂笃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嶂，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：崩雲四合千嶂重，奔電一掣十里紅

耘潮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

棹昙

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棹，来源于虞俦的《宋诗》《览镜有白发 其一》，原文：江城遺壤在，艤棹望天涯

缤箫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

时闻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
时闻，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：向玉宇夜深，时闻天乐，绛霄风软，吹下炉香

崇憬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇，来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》，原文：壞幡標古剎，聖畫煥崇垣

芗翎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

奥阜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

鉴沉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鉴，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：拟把鹤山月，换却鉴湖秋

璐滔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

尔孝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：君存焉尔

陇棕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

尧戈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尧，来源于李龏的《宋诗》《枫桥晚泊》，原文：腊前似得真消息，争逐尧十叶开

臻芉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：金石既作，公卿薦臻

涛桦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涛，来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》，原文：对晴烟抹翠，怒涛翻雪，离离塞草，拍拍风舟

秋闲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
秋，来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》，原文：去是秋风

觉斯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
觉斯，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：予将以斯道觉斯民也

禹逊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
禹，来源于孙氏的《唐诗》《谢人送酒》，原文：風翻禹門浪，花糝月宮枝

胥娄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《探梅》，原文：年中一稔願無餘，漸喜微呼息里胥

珲暌

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：始驚道路難，終念言笑暌

屹偕

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
屹，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：鵰鷹飛動羨張涇，番馬胡瓌屹然立

诚瑧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诚，来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》，原文：素杼冷，临风休织，深诉隔年诚

洲瑞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洲，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其四》，原文：今朝流詠處，即是白蘋洲

章滔

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
章，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：羊馳馬走塵滿道，郡邸封章開建章

逵年

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逵，来源于范成大的《宋诗》《送同年朱师古龙图赴潼川》，原文：漠漠茫茫無定準，若何據此卜前逵

潮勘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《劝子瞻修无生法》，原文：楚塞因高出，寒潮入夜生

爕峪

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

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