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取名瓜的名字

汪林庆作者:汪林庆2022-05-07 07:02:22

取名瓜的名字

俏澈

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
俏,来源于晏殊的《宋诗》《题东湖涵虚阁》,原文:俏双生他是读书人,天教他受窘

桑璆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
桑,来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》,原文:桑柘绿,归去觅前溪

浅储

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
浅,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》,原文:少陵情浅

芨隽

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

奘闻

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

韵灵

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
韵,来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》,原文:可人标韵无新旧

颉援

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

玉泰

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玉,来源于张仲方的《唐诗》《句》,原文:只温然如玉

亦犹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亦犹,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:夫仲子亦犹行古之道也

季椰

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
季,来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》,原文:廣陵實佳麗,隋季此爲京

宣益

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
宣益,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一○》,原文:詞多意莫宣,益遣幽恨并

茗箬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
茗,来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其二》,原文:茗花時現異,檀施最緣渠

旎燃

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

缮琬

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

钏什

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:数日宽金钏,梳云拂翠奁

悦若

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悦,来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其二》,原文:簞瓢悦道顔淵德,陋巷當時豈種萱

理袤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
理,来源于袁藏云的《宋诗》《魏侯故城》,原文:双蛾曲理遥山秀

宓朝

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
宓,来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》,原文:夜泛孤舟清洛津,宓妃輕步若爲親

辰棋

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
辰,来源于佚名的《唐诗》《益阳土谣》,原文:问知仙子是生辰

序焘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》,原文:軒車行未返,節序催難駐

嫣礴

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
嫣,来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》,原文:自有嫣然態,風前欲笑人

朝缈

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朝,来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》,原文:往日朝門炙可熱,今朝吏爨幾無烟

扬邵

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
扬,来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其二》,原文:扬州一梦,中山千日,名利都忘

旭凝

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:陰沴驅層霄,呆日麗旭旦

曜正

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曜,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:稍尋韋蘇州,旁引孟貞曜

楠支

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楠,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:物外冥天籟,樽前據石楠

玄珵

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
玄,来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》,原文:怎见得玄都,□□芳径

媖熹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

桠珧

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

洛纲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
洛,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:青松洛陽陌,白草建康宮

术樗

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
术,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》,原文:(酒保云)你有甚么术法,却不怕他

尉茗

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尉,来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》,原文:这一本传奇,是《周孛太尉》

舸珐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
舸,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:纵一舸重游,孤怀暗老,馀恨渺烟水

奂缥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

昉景

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

择芾

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:好善而不能择人

伽蘅

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伽,来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其二》,原文:自心海岸孤絕處,戒定慧香補陀伽

松征

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
松,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:淇水滺滺,桧楫松舟

析裳

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
析,来源于陈巖的《宋诗》《源清庄》,原文:紫芋蹲鴟編富籍,飛觴浮蟻析朝酲

经硝

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
经,来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》,原文:且经营一醉,未怀荣辱

普宜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
普,来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其三》,原文:微旨竟先天,妙用普經國

阔覃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
阔,来源于齐己的《唐诗》《酬元员外见寄八韵》,原文:水天空阔见西湖

袤越

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:飄飄千里度龍山,袤丈蕭關與玉關

禧璨

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
禧,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:一杯剩約梅花醉,又見開禧第二春

辑旌

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
辑,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:辑五瑞

媖择

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

娄郄

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十五、十有二月,仲孙蔑会晋侯、宋公、卫侯、邾娄子、齐崔杼同盟于虚朾

杉治

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杉,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》,原文:桐雨生苔淨,杉風坐石凉

晠銮

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》,原文:来斯,十四载,装銮佛像,塔宇尽光鲜

芾浦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《知宗示提舶赠新茶诗某未及和偶建守送到小春分四餠因次其韵》,原文:檢點舊遊章世美,甘棠蔽芾滿江城

缥骋

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
缥,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》,原文:银云卷晴缥缈,卧长龙一带

什嶛

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liáo高。
国学点评
什,来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》,原文:明珠一百顆,什襲永緘縢

謇猷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

映遒

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
映,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一六》,原文:仗凝霜彩白,袍映日華紅

泱辑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
泱,来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》,原文:將法傳來穿泱漭,把詩吟去入嵌巖

青简

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
青简,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》,原文:万古三河风义在,青简上、众知名

浦琤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浦,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》,原文:心同合浦葉,命寄首陽薇

娣奕

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
娣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:唤月娣、天孙说与

燏姿

拼音五行释意
火光貌。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

篌合

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
篌,来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:短句箜篌引,長歌偪側行

飔璎

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

颉蓬

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

鸥圣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸥,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:水静帘阴,鸥闲菰影,秋到露汀烟浦

汝冽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
汝,来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》,原文:使君德意孚魚鳥,全汝之生令汝飽

艺梦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
艺,来源于杨万里的《宋诗》《午睡闻子规》,原文:通六艺有七步才识,凭八韵赋纵横大笔,九人上得遂风雷

惟华

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟,来源于方岳的《宋诗》《立春 其二》,原文:惟性所宅,真取弗羈

瑺媛

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

蓬苒

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蓬,来源于张孝祥的《宋诗》《送慈曼如金山迎印老住大沩》,原文:豈辭蓬蒿居,未與塵世隔

潇甄

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
潇,来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》,原文:消减少年,英豪气宇,潇洒襟怀,似此施为,纵解封侯,宁如便早还家

栾辰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

槿淳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
槿,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 莲子》,原文:欲暮槿先萎,未霜荷已敗

炯凰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炯,来源于孙光宪的《唐诗》《思帝乡》,原文:松梢擎雪,竹枝溥露,炯炯照人清韵

望愉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
望,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》,原文:怅望送春杯

桐颉

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桐,来源于洪刍的《宋诗》《次曾元礼韵》,原文:苔蘚疎塵色,梧桐出雨聲

湫诣

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湫,来源于于石的《宋诗》《孤雁》,原文:師道嚴明善應酬,石橋過了問龍湫

畚璩

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:門前春水生,布穀催畚鍤

玉映

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玉映,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》,原文:我詩無律如山謳,形穢豈堪珠玉映

茶笈

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茶,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:晨几手作墨,午窗身磑茶

寅朝

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
寅朝,来源于周密的《宋诗》《秋晚怀归》,原文:寅朝飲稀粥,飯後兩束薪,貨得二升米,支我有餘身

缘隋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缘,来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》,原文:诗缘渐与情缘熟

励辽

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

容嘉

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
容嘉,来源于楼钥的《宋诗》《郑司法挽词 其一》,原文:聊抉重雲取朝日,未容嘉穀臥秋泥

傅桐

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
傅,来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》,原文:行當宣室召,還應傅巖求

荣庭

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荣,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:(合)愿得身荣贵,管桃花浪暖,一跃云衢

陟钧

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
陟,来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其一》,原文:杖屨追隨陟杳冥,無邊勝景集孤亭

莱珹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng玉名。
国学点评
莱,来源于李吕的《宋诗》《读太白集》,原文:问神仙,底处蓬莱,醉乡是也

曙皋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
曙,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:曙色将分,轻阴移尽,过眼难寻觅

奕晴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
奕,来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其一》,原文:珠璣散落佳山水,奕世人薰一瓣香

缥情

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缥,来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》,原文:何处栏干十二,缥缈阳台曲

炳煦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炳,来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》,原文:玉堂炳宮燭,金華曳絲履

勉炽

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
勉,来源于谢薖的《宋诗》《从陈妙音觅酒二首 其二》,原文:更欲加勉策,折髀與摧轅

律桑

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
律,来源于梅挚的《宋诗》《观旧题再书 其二》,原文:律中麟角者,高[淡]出塵埃

晖潭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晖,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

之自

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
之自,来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》,原文:莫言得之自馬上,連朝肄習恐傷多

霄泊

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
霄,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其四》,原文:竟負昂霄志,空傳擲印豪

胥琳

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
胥,来源于廖行之的《宋诗》《示梦龙姪》,原文:包胥思慟哭,曹劌願深謀

驹缨

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
驹,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:今日离筵,明朝客舍,把骊驹莫放彻

浅菀

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
浅,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一》,原文:屏山几夜春寒浅

傅珈

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
傅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王临太博马上》,原文:數途必向睢陽去,太傅大尹皆英豪

研烁

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
研,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》,原文:不假研磨丹與青,只將墨妙奪天成

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